Didaktik des Schulsports - 8 Angebote vergleichen
Preise | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
---|---|---|---|---|---|
Schnitt | € 25,40 | € 25,22 | € 24,90 | € 24,90 | € 24,90 |
Nachfrage |
Didaktik des Schulsports (2016)
ISBN: 9783778079195 bzw. 3778079190, in Deutsch, Hofmann-Verlag GmbH & Co. KG, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Das vorliegende Sonderheft setzt sich zum Ziel, ausgewählte Beiträge der Zeitschrift sportunterricht zur Didaktik des Schulsports, die über einen Zeitraum von mehr als 30 Jahren in einem breit gefächerten Themenspektrum entstanden sind, in einem (redaktionell leicht bearbeiteten) Nachdruck pointiert zusammenzustellen und überblicksartig zu präsentieren. Die ausgewählten Beiträge und Themen in diesem Sammelband zeigen, welche zeithistorischen Veränderungen die Fachdiskussion zum Sportunterricht und Schulsport vom ausgehenden 20. Jahrhundert bis zur Gegenwart durchlaufen hat. Mit den Schwerpunktthemen „Auftrag und Ziele des Schulsports“, „Inhalte des Schulsports“, „Schulform- und schulstufenspezifische Konzeptionen zum Schulsport“, „Theorie und Kenntnisvermittlung im Sportunterricht“, „Lehrpläne für den Schulsport“, „Bewegung, Spiel und Sport im Schulleben“ sowie „Professionalisierung von Sportlehrkräften“ werden grundlegende, konzeptionelle Fragen nach dem Warum und Wozu, dem Was und Wie des Sportunterrichts, aber auch nach einer bewegungs- und sportorientierten Schulentwicklung und den Implikationen für die Aus-und Fortbildung von Sportlehrkräften diskutiert. Dieser Band ist damit eine Fundgrube für Studierende und Lehrende an Schule und Hochschule, die sich mit der Schulsportentwicklung kritisch-konstruktiv auseinandersetzen wollen. Taschenbuch, 01.11.2016.
Didaktik des Schulsports (2016)
ISBN: 9783778079195 bzw. 3778079190, in Deutsch, Hofmann-Verlag GmbH & Co. KG, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Das vorliegende Sonderheft setzt sich zum Ziel, ausgewählte Beiträge der Zeitschrift sportunterricht zur Didaktik des Schulsports, die über einen Zeitraum von mehr als 30 Jahren in einem breit gefächerten Themenspektrum entstanden sind, in einem (redaktionell leicht bearbeiteten) Nachdruck pointiert zusammenzustellen und überblicksartig zu präsentieren. Die ausgewählten Beiträge und Themen in diesem Sammelband zeigen, welche zeithistorischen Veränderungen die Fachdiskussion zum Sportunterricht und Schulsport vom ausgehenden 20. Jahrhundert bis zur Gegenwart durchlaufen hat. Mit den Schwerpunktthemen „Auftrag und Ziele des Schulsports“, „Inhalte des Schulsports“, „Schulform- und schulstufenspezifische Konzeptionen zum Schulsport“, „Theorie und Kenntnisvermittlung im Sportunterricht“, „Lehrpläne für den Schulsport“, „Bewegung, Spiel und Sport im Schulleben“ sowie „Professionalisierung von Sportlehrkräften“ werden grundlegende, konzeptionelle Fragen nach dem Warum und Wozu, dem Was und Wie des Sportunterrichts, aber auch nach einer bewegungs- und sportorientierten Schulentwicklung und den Implikationen für die Aus-und Fortbildung von Sportlehrkräften diskutiert. Dieser Band ist damit eine Fundgrube für Studierende und Lehrende an Schule und Hochschule, die sich mit der Schulsportentwicklung kritisch-konstruktiv auseinandersetzen wollen. Taschenbuch, 01.11.2016.
Didaktik des Schulsports
ISBN: 9783778079195 bzw. 3778079190, vermutlich in Deutsch, Hofmann-Verlag, neu, Nachdruck.
Das vorliegende Sonderheft setzt sich zum Ziel, ausgewählte Beiträge der Zeitschrift sportunterricht zur Didaktik des Schulsports, die über einen Zeitraum von mehr als 30 Jahren in einem breit gefächerten Themenspektrum entstanden sind, in einem (redaktionell leicht bearbeiteten) Nachdruck pointiert zusammenzustellen und überblicksartig zu präsentieren. Die ausgewählten Beiträge und Themen in diesem Sammelband zeigen, welche zeithistorischen Veränderungen die Fachdiskussion zum Sportunterricht und Schulsport vom ausgehenden 20. Jahrhundert bis zur Gegenwart durchlaufen hat. Mit den Schwerpunktthemen "Auftrag und Ziele des Schulsports", "Inhalte des Schulsports", "Schulform- und schulstufenspezifische Konzeptionen zum Schulsport", "Theorie und Kenntnisvermittlung im Sportunterricht", "Lehrpläne für den Schulsport", "Bewegung, Spiel und Sport im Schulleben" sowie "Professionalisierung von Sportlehrkräften" werden grundlegende, konzeptionelle Fragen nach dem Warum und Wozu, dem Was und Wie des Sportunterrichts, aber auch nach einer bewegungs- und sportorientierten Schulentwicklung und den Implikationen für die Aus-und Fortbildung von Sportlehrkräften diskutiert. Dieser Band ist damit eine Fundgrube für Studierende und Lehrende an Schule und Hochschule, die sich mit der Schulsportentwicklung kritisch-konstruktiv auseinandersetzen wollen. 1 kg.
Didaktik des Schulsports
ISBN: 9783778079195 bzw. 3778079190, in Deutsch, neu, Nachdruck.
Das vorliegende Sonderheft setzt sich zum Ziel, ausgewählte Beiträge der Zeitschrift sportunterricht zur Didaktik des Schulsports, die über einen Zeitraum von mehr als 30 Jahren in einem breit gefächerten Themenspektrum entstanden sind, in einem (redaktionell leicht bearbeiteten) Nachdruck pointiert zusammenzustellen und überblicksartig zu präsentieren. Die ausgewählten Beiträge und Themen in diesem Sammelband zeigen, welche zeithistorischen Veränderungen die Fachdiskussion zum Sportunterricht und Schulsport vom ausgehenden 20. Jahrhundert bis zur Gegenwart durchlaufen hat. Mit den Schwerpunktthemen "Auftrag und Ziele des Schulsports", "Inhalte des Schulsports", "Schulform- und schulstufenspezifische Konzeptionen zum Schulsport", "Theorie und Kenntnisvermittlung im Sportunterricht", "Lehrpläne für den Schulsport", "Bewegung, Spiel und Sport im Schulleben" sowie "Professionalisierung von Sportlehrkräften" werden grundlegende, konzeptionelle Fragen nach dem Warum und Wozu, dem Was und Wie des Sportunterrichts, aber auch nach einer bewegungs- und sportorientierten Schulentwicklung und den Implikationen für die Aus-und Fortbildung von Sportlehrkräften diskutiert. Dieser Band ist damit eine Fundgrube für Studierende und Lehrende an Schule und Hochschule, die sich mit der Schulsportentwicklung kritisch-konstruktiv auseinandersetzen wollen. von Stibbe, Günter und Holzweg, Marti, Neu.
Didaktik des Schulsports
ISBN: 3778079190 bzw. 9783778079195, vermutlich in Deutsch, Hofmann GmbH & Co. KG, Taschenbuch, neu.
Didaktik des Schulsports: Beiträge zu einer zeitgemäßen Diskussion / sportunterricht Sonderheft (2016)
ISBN: 9783778079195 bzw. 3778079190, in Deutsch, 208 Seiten, Stibbe, Günter, Holzweg, Martin, Hofmann-Verlag GmbH & Co. KG, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Neu ab: 24,90 € (17 Angebote)
Gebraucht ab: 18,72 € (3 Angebote)
Zu den weiteren 20 Angeboten bei Amazon.de
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Hofmann-Verlag GmbH & Co. KG, Broschiert, Ausgabe: 1, Publiziert: 2016-11-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Verkaufsrang: 263470.
Didaktik des Schulsports: Beiträge zu einer zeitgemäßen Diskussion / sportunterricht Sonderheft (2016)
ISBN: 9783778079195 bzw. 3778079190, vermutlich in Deutsch, Hofmann Gmbh & Co. Kg, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Revaluation Books.
Hofmann Gmbh & Co. Kg, 2016. Paperback. New. German language. 11.69x8.15x0.59 inches.
Didaktik des Schulsports (2016)
ISBN: 9783778079195 bzw. 3778079190, vermutlich in Deutsch, Hofmann-Verlag GmbH & Co. KG, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Beiträge zu einer zeitgemäßen Diskussion / sportunterricht Sonderheft, Buch, Softcover.