Projekt Lehrerkooperation : eine pädagogische Konzeption zur Weiterentwicklung von Gesamtschulen. Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung Bd. 15
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Projekt Lehrerkooperation - eine pädagogische Konzeption zur Weiterentwicklung von Gesamtschulen (1992)
DE USISBN: 9783779908364 bzw. 3779908360, in Deutsch, Juventa, gebraucht.
Antik-Geschenke, [3409048].
Name vorn, sonst sehr sauber und sehr gut erhalten.*******************************Max Traeger war langjähriger Vorsitzender der Gesellschaft Erziehung und Wissenschaft. Die Max-Traeger-Stiftung, Frankfurt, dient der wissenschaftlichen Erforschung der Erziehungs- und Schulwirklichkeit sowie der Hochschulentwicklung.Die Situation in den Gesamtschulkollegien, die die Euphorie der Anfangsphase hinter sich gelassen haben, ist von Ermüdungserscheinungen und resignativen Stimmungen geprägt. Es besteht kein gemeinsames Selbstbewußtsein über die in der Schule geleistete pädagogische Arbeit und ihre Erfolge. Das Projekt !Stabilisierung und Weiterentwicklung von Gesamtschulen durch Lehrerkooperation" vermittelt einen Ansatz, übergreifende gemeinsame Arbeitsperspektiven über die Ziele und Aufagben von Gesamtschule zu entwickeln und für die eigene Schule zu klären und zu konkretisieren. Ausgehend von unterschiedlichen Bedingungen der Schulen und Ausgangslagen für die Kooperation von Kollegien werden Arbgeitsschritte und Arbveitsinstrumente vorgeschlagen, die die pädagogische und kreative kompetenz aller Beteiligten aufgreifen, um gemeinsame Ziele zur Weiterentwicklung der Schule zu erarbeiten und stabile schulinterne wie schlübergreifende Kooperationsformen zu entwicklen. Broschur.
Name vorn, sonst sehr sauber und sehr gut erhalten.*******************************Max Traeger war langjähriger Vorsitzender der Gesellschaft Erziehung und Wissenschaft. Die Max-Traeger-Stiftung, Frankfurt, dient der wissenschaftlichen Erforschung der Erziehungs- und Schulwirklichkeit sowie der Hochschulentwicklung.Die Situation in den Gesamtschulkollegien, die die Euphorie der Anfangsphase hinter sich gelassen haben, ist von Ermüdungserscheinungen und resignativen Stimmungen geprägt. Es besteht kein gemeinsames Selbstbewußtsein über die in der Schule geleistete pädagogische Arbeit und ihre Erfolge. Das Projekt !Stabilisierung und Weiterentwicklung von Gesamtschulen durch Lehrerkooperation" vermittelt einen Ansatz, übergreifende gemeinsame Arbeitsperspektiven über die Ziele und Aufagben von Gesamtschule zu entwickeln und für die eigene Schule zu klären und zu konkretisieren. Ausgehend von unterschiedlichen Bedingungen der Schulen und Ausgangslagen für die Kooperation von Kollegien werden Arbgeitsschritte und Arbveitsinstrumente vorgeschlagen, die die pädagogische und kreative kompetenz aller Beteiligten aufgreifen, um gemeinsame Ziele zur Weiterentwicklung der Schule zu erarbeiten und stabile schulinterne wie schlübergreifende Kooperationsformen zu entwicklen. Broschur.
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Symbolbild
Projekt Lehrerkooperation: Eine pädagogische Konzeption zur Weiterentwicklung von Gesamtschulen (Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung Band 15) (1992)
DE HC USISBN: 9783779908364 bzw. 3779908360, Band: 15, in Deutsch, Juventa Verlag, Weinheim, gebundenes Buch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Paderbuch e.Kfm. Inh. Ralf R. Eichmann [1047714], Bad Lippspringe, NRW, Germany.
Ursula Dörger: Projekt Lehrerkooperation: Eine pädagogische Konzeption zur Weiterentwicklung von Gesamtschulen (Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung Band 15). Juventa Verlag, Weinheim und München 1992. Broschur, 241 Seiten, mäßiger Zustand, da sehr zahlreichen An-/Unterstreichungen sowie handschriftliche Anmerkungen, Besitzvermerk, deutlich benutzt.
Ursula Dörger: Projekt Lehrerkooperation: Eine pädagogische Konzeption zur Weiterentwicklung von Gesamtschulen (Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung Band 15). Juventa Verlag, Weinheim und München 1992. Broschur, 241 Seiten, mäßiger Zustand, da sehr zahlreichen An-/Unterstreichungen sowie handschriftliche Anmerkungen, Besitzvermerk, deutlich benutzt.
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Projekt Lehrerkooperation (1992)
DE PB USISBN: 9783779908364 bzw. 3779908360, in Deutsch, Beltz Juventa, 01.06.1992. Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR [51070922], Florstadt, Germany.
244 Seiten Exemplar aus einer wissenchaftlichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 356.
244 Seiten Exemplar aus einer wissenchaftlichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 356.
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Projekt Lehrerkooperation (1992)
DE PB NW FEISBN: 9783779908364 bzw. 3779908360, in Deutsch, 244 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, maternusbuchkoeln.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Projekt Lehrerkooperation (1992)
DE PB US FEISBN: 9783779908364 bzw. 3779908360, in Deutsch, 244 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, fachbuecher-weltversand.
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