Studium Pädagogik, : Orientierungen und Hinweise für den Studienbeginn.
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Studium Pädagogik . Orientierung und Hinweise für den Studienbeginn. (1993)
DE PB USISBN: 9783779910220 bzw. 3779910225, in Deutsch, Juventa Verlag Gmbh, Taschenbuch, gebraucht.
Tiger@, [4191705].
Fragen nach dem Sinn und Zweck des Studiums im allgemeinen und des Pädagogikstudiums im besonderen werden heute keineswegs von Studienordnungen beantwortet. Der individuelle Sinn eines Studiums erschließt sich erst in der selbstverantworteten Organisation eines subjektiven Bildungsprozesses, für den die Studienordnung nur den rechtlichen Rahmen abgibt und das Lehrangebot der Universität nur eine Dienstleistung ist. Studieren heißt nicht nur möglichst effektiv möglichst viel Wissen zu speichern, sondern in einem zeitlichen Prozeß Fortschritte an Vorstellungskraft und Denkvermögen zu erzielen. Der neuralgische Punkt ist dabei aller Erfahrung nach der Studienbeginn. Deshalb stehen in dieser Einführung Orientierungen für den Umgang mit der Universität als Massendienstleistung mit ihren bürokratischen Regelungen, Überlegungen, welchen Beitrag das Studium für den künftigen Beruf leisten kann, und Maßstäbe für die eigenständige Planung, die Auswahl der Lehrveranstaltungen im Vordergrund. Man muß zwar nicht gleich wissen, wie man eine Dissertation abfaßt, aber es ist schon wichtig zu wissen, wie man Texte liest und bearbeitet, wie richtig zitiert wird, wie man seine Studienarbeit am besten organisiert und was bei der Formulierung von Referaten zu beachten ist. Zu diesen Basisorientierungen für das Studium leistet der Band einen wichtigen Beitrag. Anstreichungen im Buch, sonst wie neu! Taschenbuch.
Fragen nach dem Sinn und Zweck des Studiums im allgemeinen und des Pädagogikstudiums im besonderen werden heute keineswegs von Studienordnungen beantwortet. Der individuelle Sinn eines Studiums erschließt sich erst in der selbstverantworteten Organisation eines subjektiven Bildungsprozesses, für den die Studienordnung nur den rechtlichen Rahmen abgibt und das Lehrangebot der Universität nur eine Dienstleistung ist. Studieren heißt nicht nur möglichst effektiv möglichst viel Wissen zu speichern, sondern in einem zeitlichen Prozeß Fortschritte an Vorstellungskraft und Denkvermögen zu erzielen. Der neuralgische Punkt ist dabei aller Erfahrung nach der Studienbeginn. Deshalb stehen in dieser Einführung Orientierungen für den Umgang mit der Universität als Massendienstleistung mit ihren bürokratischen Regelungen, Überlegungen, welchen Beitrag das Studium für den künftigen Beruf leisten kann, und Maßstäbe für die eigenständige Planung, die Auswahl der Lehrveranstaltungen im Vordergrund. Man muß zwar nicht gleich wissen, wie man eine Dissertation abfaßt, aber es ist schon wichtig zu wissen, wie man Texte liest und bearbeitet, wie richtig zitiert wird, wie man seine Studienarbeit am besten organisiert und was bei der Formulierung von Referaten zu beachten ist. Zu diesen Basisorientierungen für das Studium leistet der Band einen wichtigen Beitrag. Anstreichungen im Buch, sonst wie neu! Taschenbuch.
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Symbolbild
Studium Pädagogik: Orientierungen und Hinweise für den Studienbeginn. (1994)
DE PB USISBN: 9783779910220 bzw. 3779910225, in Deutsch, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiq. Bookfarm/ Sebastian Seckfort [54905055], Leipzig, S, Germany.
148 S. Ehemaliges Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel. Guter Zustand. 3779910225 Sprache: de Gewicht in Gramm: 158.
148 S. Ehemaliges Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel. Guter Zustand. 3779910225 Sprache: de Gewicht in Gramm: 158.
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Studium Pädagogik: Orientierungen und Hinweise für den Studienbeginn.
DE PB USISBN: 3779910225 bzw. 9783779910220, in Deutsch, Weinheim, Juventa-Verlag, 1994. Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandart: STD, Versand nach: DE.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat BOOKFARM, [5064451].
Ehemaliges Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel. Guter Zustand. 3779910225, 148 S. Softcover.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat BOOKFARM, [5064451].
Ehemaliges Bibliothek***emplar mit Signatur und Stempel. Guter Zustand. 3779910225, 148 S. Softcover.
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Symbolbild
Studium Pädagogik (1994)
DE PB NW FEISBN: 9783779910220 bzw. 3779910225, in Deutsch, 148 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, maternusbuchkoeln.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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Symbolbild
Studium Pädagogik (1994)
DE PB US FEISBN: 9783779910220 bzw. 3779910225, in Deutsch, 148 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
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