Die lernende Gesellschaft: Lernkulturen und Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft (Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung)
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![9783779913160 - Wiesner, Gisela [Hrsg.] und Andrä [Hrsg.] Wolter: Die lernende Gesellschaft - Lernkulturen Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft., Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft Sozialforschung.](/c-9783779913160-4.jpg "9783779913160 - Wiesner, Gisela [Hrsg.] und Andrä [Hrsg.] Wolter: Die lernende Gesellschaft - Lernkulturen Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft., Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft Sozialforschung.")
Die lernende Gesellschaft - Lernkulturen Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft., Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft Sozialforschung. (2005)
DE PB US FEISBN: 9783779913160 bzw. 377991316X, in Deutsch, Weinheim: Juventa, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Brungs und Hönicke Medienversand GbR [53814954], Berlin, Germany.
322 Seiten, mit Abbildungen und grafischen Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren (gering angestoßen), ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Der Band macht deutlich, inwieweit sich moderne Gesellschaften durch ständige Ausweitung der formellen und informellen Lernmöglichkeiten und die Wahrnehmung von Lernchancen bereits zu Lerngesellschaften entwickelt haben, aber auch, wo noch Grenzen, Barrieren und Einschränkungen für die Realisierung dieser Leitideen zu finden sind. (Verlagsanzeige) Sprache: de Gewicht in Gramm: 600 Kartoniert. 1. Auflage 2005. Remissionsstempel.
322 Seiten, mit Abbildungen und grafischen Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren (gering angestoßen), ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Der Band macht deutlich, inwieweit sich moderne Gesellschaften durch ständige Ausweitung der formellen und informellen Lernmöglichkeiten und die Wahrnehmung von Lernchancen bereits zu Lerngesellschaften entwickelt haben, aber auch, wo noch Grenzen, Barrieren und Einschränkungen für die Realisierung dieser Leitideen zu finden sind. (Verlagsanzeige) Sprache: de Gewicht in Gramm: 600 Kartoniert. 1. Auflage 2005. Remissionsstempel.
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![9783779913160 - Wiesner, Gisela [Hrsg.] und Andrä [Hrsg.] Wolter: Die lernende Gesellschaft - Lernkulturen Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft., Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft Sozialforschung.](/c-9783779913160-1.jpg "9783779913160 - Wiesner, Gisela [Hrsg.] und Andrä [Hrsg.] Wolter: Die lernende Gesellschaft - Lernkulturen Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft., Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft Sozialforschung.")
Die lernende Gesellschaft - Lernkulturen Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft., Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft Sozialforschung. (2005)
DE PB USISBN: 9783779913160 bzw. 377991316X, in Deutsch, Weinheim: Juventa, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Brungs und Hönicke Medienversand GbR [53814954], Berlin, D, Germany.
322 Seiten, mit Abbildungen und grafischen Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband, Reste eines Preisaufklebers auf hinterem Einband, ansonsten in sehr gutem, sauberem Zustand. - Der Band macht deutlich, inwieweit sich moderne Gesellschaften durch ständige Ausweitung der formellen und informellen Lernmöglichkeiten und die Wahrnehmung von Lernchancen bereits zu Lerngesellschaften entwickelt haben, aber auch, wo noch Grenzen, Barrieren und Einschränkungen für die Realisierung dieser Leitideen zu finden sind. (Verlagsanzeige) Sprache: de Gewicht in Gramm: 600.
322 Seiten, mit Abbildungen und grafischen Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband, Reste eines Preisaufklebers auf hinterem Einband, ansonsten in sehr gutem, sauberem Zustand. - Der Band macht deutlich, inwieweit sich moderne Gesellschaften durch ständige Ausweitung der formellen und informellen Lernmöglichkeiten und die Wahrnehmung von Lernchancen bereits zu Lerngesellschaften entwickelt haben, aber auch, wo noch Grenzen, Barrieren und Einschränkungen für die Realisierung dieser Leitideen zu finden sind. (Verlagsanzeige) Sprache: de Gewicht in Gramm: 600.
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Die lernende Gesellschaft: Lernkulturen und Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft (Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung) (2004)
DE PB US FEISBN: 9783779913160 bzw. 377991316X, in Deutsch, 320 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, mabuse-buchversand.
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Die lernende Gesellschaft: Lernkulturen und Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft (Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung) (2004)
DE PB US FEISBN: 9783779913160 bzw. 377991316X, in Deutsch, 320 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
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Die lernende Gesellschaft: Lernkulturen und Kompetenzentwicklung in der Wissensgesellschaft (Dresdner Studien zur Erziehungswissenschaft und Sozialforschung) (2004)
DE PB NW FEISBN: 9783779913160 bzw. 377991316X, in Deutsch, 320 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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