Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell (Lesesozialisation und
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Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell
DE NW
ISBN: 9783779913382 bzw. 3779913380, in Deutsch, Juventa Verlag GmbH, neu.
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Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell, Literalität wird von verschiedenen Disziplinen erforscht: Ethnographie, Lesesozialisationsforschung, Psychologie und empirische Bildungsforschung erfassen individuelle literale Entwicklungen und den sozial und kulturell geprägten Gebrauch von Schrift. Der Band dokumentiert den auf methodische Fragen fokussierten interdisziplinären Austausch der aktuellen Literalitätsforschung.Literalität ist das zentrale Medium der Kommunikation. In Diskussion sind nicht nur die Defizite, sondern auch die Vielfalt der Praktiken, mit denen Schrift und Medien genutzt werden. Ethnographie, Lesesozialisationsforschung und Psychologie bemühen sich darum, sowohl die individuelle Entwicklungen als auch den sozial geprägten Gebrauch von Schrift zu erfassen. Der Band versammelt Beiträge zur aktuellen Literalitätsforschung aus diesen verschiedenen Disziplinen.
Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell, Literalität wird von verschiedenen Disziplinen erforscht: Ethnographie, Lesesozialisationsforschung, Psychologie und empirische Bildungsforschung erfassen individuelle literale Entwicklungen und den sozial und kulturell geprägten Gebrauch von Schrift. Der Band dokumentiert den auf methodische Fragen fokussierten interdisziplinären Austausch der aktuellen Literalitätsforschung.Literalität ist das zentrale Medium der Kommunikation. In Diskussion sind nicht nur die Defizite, sondern auch die Vielfalt der Praktiken, mit denen Schrift und Medien genutzt werden. Ethnographie, Lesesozialisationsforschung und Psychologie bemühen sich darum, sowohl die individuelle Entwicklungen als auch den sozial geprägten Gebrauch von Schrift zu erfassen. Der Band versammelt Beiträge zur aktuellen Literalitätsforschung aus diesen verschiedenen Disziplinen.
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Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell
DE NW
ISBN: 9783779913382 bzw. 3779913380, in Deutsch, neu.
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Literalität wird von verschiedenen Disziplinen erforscht: Ethnographie, Lesesozialisationsforschung, Psychologie und empirische Bildungsforschung erfassen individuelle literale Entwicklungen und den sozial und kulturell geprägten Gebrauch von Schrift. Der Band dokumentiert den auf methodische Fragen fokussierten interdisziplinären Austausch der aktuellen Literalitätsforschung. von Bertschi-Kaufmann, Andrea und Rosebrock, Cornelia, Neu.
Literalität wird von verschiedenen Disziplinen erforscht: Ethnographie, Lesesozialisationsforschung, Psychologie und empirische Bildungsforschung erfassen individuelle literale Entwicklungen und den sozial und kulturell geprägten Gebrauch von Schrift. Der Band dokumentiert den auf methodische Fragen fokussierten interdisziplinären Austausch der aktuellen Literalitätsforschung. von Bertschi-Kaufmann, Andrea und Rosebrock, Cornelia, Neu.
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Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell (Lesesozialisation und (2013)
DE PB NW FE
ISBN: 9783779913382 bzw. 3779913380, in Deutsch, 236 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell (Lesesozialisation und (2013)
DE PB US FE
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Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell (Lesesozialisation und (2013)
DE PB US FE
ISBN: 9783779913382 bzw. 3779913380, in Deutsch, 236 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell (2013)
DE PB NW
ISBN: 9783779913382 bzw. 3779913380, in Deutsch, 236 Seiten, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Taschenbuch, neu.
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2013, Taschenbuch, Neuware, 382g, 236.
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2013, Taschenbuch, Neuware, 382g, 236.
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