Moderne Pflegeausbildung heute. Bildungstheoretische Orientierungen bewährte Praxisbeispiele für den Unterricht., Praxis der Pflegepädagogik.
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Moderne Pflegeausbildung heute: Bildungstheoretische Orientierungen und bewährte Praxisbeispiele für den Unterricht (Pflegepädagogik) (2007)
DE PB US
ISBN: 9783779916437 bzw. 3779916436, in Deutsch, Beltz Juventa, Taschenbuch, gebraucht.
Sellonnet GmbH, [3225660].
Sehr gute Remittende - Gekennz. Mängelexemplar. UNGELESEN! Lediglich geringfügige Druck-/Knickstellen an den Einbandecken. Geringfügige Anschmutzungen am Buchschnitt. Minimale Lagerspuren. - Der Band entfaltet allgemeine Grundprinzipien einer modernen Pflegebildung und stellt darauf aufbauend praktische Unterrichtseinheiten vor. Die Perspektive heißt Bildung. Bildung ist das zentrale Anliegen, wenn Berufsausbildung in den Gesundheits- und Sozialberufen auf die sozialpolitischen, ökonomischen, kulturellen und wissenschaftlichen Herausforderungen vorbereiten will. Bildung ist die zentrale Anforderung, wenn die einzelne Schülerin, der einzelne Schüler zur Selbstbestimmung, zu verantwortlichem Handeln für sich und andere, speziell zur verantwortlichen Mitgestaltung der beruflichen Pflege befähigt werden soll. Bildung ist die zentrale Kategorie bei der Auswahl von Bildungsinhalten und der didaktisch-methodischen Gestaltung von Lernprozessen, wenn Unterricht individuelle wie gesellschaftsbezogene Lern- und Entwicklungsprozesse anregen will. Der Band entfaltet allgemeine Grundprinzipien einer modernen Pflegebildung und stellt darauf aufbauend praktische Unterrichtseinheiten vor. Die Unterrichtseinheiten sind lernfeldbezogen konzipiert und bieten vielfältige didaktisch-methodische Anregungen. Die Herausgeberinnen wollen Lehrende, Studierende und bildungstheoretisch Interessierte ansprechen und zur Diskussion über die Fundierung einer der Bildung verpflichteten pflegeberuflichen Ausbildung einladen. Taschenbuch.
Sehr gute Remittende - Gekennz. Mängelexemplar. UNGELESEN! Lediglich geringfügige Druck-/Knickstellen an den Einbandecken. Geringfügige Anschmutzungen am Buchschnitt. Minimale Lagerspuren. - Der Band entfaltet allgemeine Grundprinzipien einer modernen Pflegebildung und stellt darauf aufbauend praktische Unterrichtseinheiten vor. Die Perspektive heißt Bildung. Bildung ist das zentrale Anliegen, wenn Berufsausbildung in den Gesundheits- und Sozialberufen auf die sozialpolitischen, ökonomischen, kulturellen und wissenschaftlichen Herausforderungen vorbereiten will. Bildung ist die zentrale Anforderung, wenn die einzelne Schülerin, der einzelne Schüler zur Selbstbestimmung, zu verantwortlichem Handeln für sich und andere, speziell zur verantwortlichen Mitgestaltung der beruflichen Pflege befähigt werden soll. Bildung ist die zentrale Kategorie bei der Auswahl von Bildungsinhalten und der didaktisch-methodischen Gestaltung von Lernprozessen, wenn Unterricht individuelle wie gesellschaftsbezogene Lern- und Entwicklungsprozesse anregen will. Der Band entfaltet allgemeine Grundprinzipien einer modernen Pflegebildung und stellt darauf aufbauend praktische Unterrichtseinheiten vor. Die Unterrichtseinheiten sind lernfeldbezogen konzipiert und bieten vielfältige didaktisch-methodische Anregungen. Die Herausgeberinnen wollen Lehrende, Studierende und bildungstheoretisch Interessierte ansprechen und zur Diskussion über die Fundierung einer der Bildung verpflichteten pflegeberuflichen Ausbildung einladen. Taschenbuch.
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Moderne Pflegeausbildung heute. Bildungstheoretische Orientierungen bewährte Praxisbeispiele für den Unterricht., Praxis der Pflegepädagogik. (2007)
DE PB US FE
ISBN: 9783779916437 bzw. 3779916436, in Deutsch, Weinheim, München: Juventa-Verlag. Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Brungs und Hönicke Medienversand GbR [53814954], Berlin, Germany.
208 Seiten, mit graphischen Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren (gering angestoßen), ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Der Band entfaltet allgemeine Grundprinzipien einer modernen Pflegebildung und stellt darauf aufbauend praktische Unterrichtseinheiten vor. (Verlagsanzeige) Sprache: de Gewicht in Gramm: 410 Kartoniert. 1. Auflage 2007. Remissionsstempel.
208 Seiten, mit graphischen Darstellungen. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren (gering angestoßen), ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Der Band entfaltet allgemeine Grundprinzipien einer modernen Pflegebildung und stellt darauf aufbauend praktische Unterrichtseinheiten vor. (Verlagsanzeige) Sprache: de Gewicht in Gramm: 410 Kartoniert. 1. Auflage 2007. Remissionsstempel.
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Moderne Pflegeausbildung heute. Bildungstheoretische Orientierungen bewährte Praxisbeispiele für den Unterricht. Praxis der Pflegepädagogik. (2007)
DE
ISBN: 9783779916437 bzw. 3779916436, in Deutsch, Weinheim, München: Juventa.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten in die BRD.
Von Händler/Antiquariat, Brungs & Hönicke Medienversand, 10247 Berlin.
208 Seiten, mit graphischen Darstellungen. Kartoniert. Remissionsstempel. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren (gering angestoßen), ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Der Band entfaltet allgemeine Grundprinzipien einer modernen Pflegebildung und stellt darauf aufbauend praktische Unterrichtseinheiten vor. (Verlagsanzeige) Versand D: 2,60 EUR Medizin. Sozialwissenschaften. Pflegewissenschaften. Pflegeforschung. Pflegetheorie. Altenpflege. Pflegeausbildung. Pflegepädagogik.
Von Händler/Antiquariat, Brungs & Hönicke Medienversand, 10247 Berlin.
208 Seiten, mit graphischen Darstellungen. Kartoniert. Remissionsstempel. Illustrierter Originalkartonband, Einband mit leichten Lagerspuren (gering angestoßen), ansonsten in nahezu neuwertigem Zustand. Remissionsstempel im Unterschnitt. - Der Band entfaltet allgemeine Grundprinzipien einer modernen Pflegebildung und stellt darauf aufbauend praktische Unterrichtseinheiten vor. (Verlagsanzeige) Versand D: 2,60 EUR Medizin. Sozialwissenschaften. Pflegewissenschaften. Pflegeforschung. Pflegetheorie. Altenpflege. Pflegeausbildung. Pflegepädagogik.
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Moderne Pflegeausbildung heute: Bildungstheoretische Orientierungen und bewährte Praxisbeispiele für den Unterricht (Pflegepädagogik) (2007)
DE PB US FE
ISBN: 9783779916437 bzw. 3779916436, in Deutsch, 208 Seiten, Beltz Juventa, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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