Mädchen in Krisen: Die Bewältigung von Krisen unter Berücksichtigung des sozialen Netzwerks "Mädchen in der Inobhutnahme" (Juventa Paperback)
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Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - Dieses Buch leistet einen Beitrag zur Weiterentwicklung einer mädchenspezifischen Inobhutnahmepraxis. In einer biografie- und netzwerkanalytisch angelegten Studie werden Mädchen in Krisensituationen und ihre Bewältigungsmuster fokussiert und daraus werden Rückschlüsse auf die sozialpädagogische Diagnostik und den jeweiligen sozialpädagogischen Hilfebedarf gezogen. Wie gehen Mädchen mit Krisen um Welchen Einfluss hat das soziale Netzwerk in diesem Zusammenhang Welche Bedürfnisse haben Mädchen in Krisensituationen Und wie muss die sozialpädagogische Hilfe gestaltet sein, um ihren Bedürfnissen zu entsprechen Auf diese für die Praxis der Jugendhilfe zentralen Fragen gibt das vorliegende Buch Antworten, die Rückschlüsse auf eine den Bedürfnissen von Mädchen gerecht(er) werdende sozialpädagogische Praxis ermöglichen. Im Fokus stehen das Arbeitsfeld der Inobhutnahme und in diesem Kontext Adressatinnen einer mädchenspezifischen Inobhutnahmeeinrichtung. Wiederholt sind einzelne Mädchen durch das Hilfeangebot nicht erreichbar, werden auf Grund von Regelverstößen aus Institutionen ausgeschlossen oder müssen im Anschluss eine Hilfe annehmen, die sie als inadäquat empfinden. Anhand einer biografie- und netzwerkanalytisch angelegten Studie werden individuelle Muster der Krisenbewältigung von Mädchen identifiziert. Daran anknüpfend zieht die Autorin für die Jugendhilfepraxis unmittelbar bedeutsame Rückschlüsse für eine qualifizierte sozialpädagogische Diagnostik. 312 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
- n durch das Hilfeangebot nicht erreichbar, werden auf Grund von Regelverstößen aus Institutionen ausgeschlossen oder müssen im Anschluss eine Hilfe annehmen, die sie als inadäquat empfinden. Anhand einer biografie- und netzwerkanalytisch angelegten Studie werden individuelle Muster der Krisenbewältigung von Mädchen identifiziert. Daran anknüpfend zieht die Autorin für die Jugendhilfepraxis unmittelbar bedeutsame Rückschlüsse für eine qualifizierte sozialpädagogische Diagnostik. 380 pp. Deutsch.

Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, Germany.
- Dieses Buch leistet einen Beitrag zur Weiterentwicklung einer mdchenspezifischen Inobhutnahmepraxis. In einer biografie- und netzwerkanalytisch angelegten Studie werden Mdchen in Krisensituationen und ihre Bewltigungsmuster fokussiert und daraus werden Rckschlsse auf die sozialpdagogische Diagnostik und den jeweiligen sozialpdagogischen Hilfebedarf gezogen.Wie gehen Mdchen mit Krisen um Welchen Einfluss hat das soziale Netzwerk in diesem Zusammenhang Welche Bedrfnisse haben Mdchen in Krisensituationen Und wie muss die sozialpdagogische Hilfe gestaltet sein, um ihren Bedrfnissen zu entsprechenAuf diese fr die Praxis der Jugendhilfe zentralen Fragen gibt das vorliegende Buch Antworten, die Rckschlsse auf eine den Bedrfnissen von Mdchen gerecht(er) werdende sozialpdagogische Praxis ermglichen. Im Fokus stehen das Arbeitsfeld der Inobhutnahme und in diesem Kontext Adressatinnen einer mdchenspezifischen Inobhutnahmeeinrichtung. Wiederholt sind einzelne Mdchen durch das Hilfeangebot nicht erreichbar, werden auf Grund von Regelversten aus Institutionen ausgeschlossen oder mssen im Anschluss eine Hilfe annehmen, die sie als inadquat empfinden. Anhand einer biografie- und netzwerkanalytisch angelegten Studie werden individuelle Muster der Krisenbewltigung von Mdchen identifiziert. Daran anknpfend zieht die Autorin fr die Jugendhilfepraxis unmittelbar bedeutsame Rckschlsse fr eine qualifizierte sozialpdagogische Diagnostik.< 380 pp. Deutsch.

Dieses Buch leistet einen Beitrag zur Weiterentwicklung einer mädchenspezifischen Inobhutnahmepraxis. In einer biografie- und netzwerkanalytisch angelegten Studie werden Mädchen in Krisensituationen und ihre Bewältigungsmuster fokussiert und daraus werden Rückschlüsse auf die sozialpädagogische Diagnostik und den jeweiligen sozialpädagogischen Hilfebedarf gezogen.

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