Kategorisierung in der Kinder- und Jugendhilfe als eBook von
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Kategorisierung in der Kinder- und Jugendhilfe (2013)
DE NW EBISBN: 9783779940104 bzw. 3779940108, in Deutsch, Beltz Juventa, neu, E-Book.
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Zur theoretischen und empirischen Erklärung eines Schlüsselbegriffs professionellen Handelns, Die Kategorisierung ihrer Adressatinnen und Adressaten repräsentiert für Soziale Arbeit als professionalisierte, institutionalisierte Hilfe ein sie konstituierendes Moment, gleichwohl mangelt es an theoretisch-systematisierenden Bestimmungsversuchen als auch an empirischen Analysen zur Erforschung des Phänomens. Vor dem Hintergrund dieses Desiderats setzt sich die Autorin in der qualitativ-rekonstruktiven Studie mit der professionstheoretisch gerahmten Fragestellung auseinander, wie sich exemplarisch bezogen auf das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe adressatinnen- und adressatenbezogene Kategorisierung durch Professionelle gestaltet. PDF, 15.04.2013.
Zur theoretischen und empirischen Erklärung eines Schlüsselbegriffs professionellen Handelns, Die Kategorisierung ihrer Adressatinnen und Adressaten repräsentiert für Soziale Arbeit als professionalisierte, institutionalisierte Hilfe ein sie konstituierendes Moment, gleichwohl mangelt es an theoretisch-systematisierenden Bestimmungsversuchen als auch an empirischen Analysen zur Erforschung des Phänomens. Vor dem Hintergrund dieses Desiderats setzt sich die Autorin in der qualitativ-rekonstruktiven Studie mit der professionstheoretisch gerahmten Fragestellung auseinander, wie sich exemplarisch bezogen auf das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe adressatinnen- und adressatenbezogene Kategorisierung durch Professionelle gestaltet. PDF, 15.04.2013.
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Kategorisierung in der Kinder- und Jugendhilfe (2013)
DE NW EBISBN: 9783779940104 bzw. 3779940108, in Deutsch, Beltz Juventa, neu, E-Book.
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Zur theoretischen und empirischen Erklärung eines Schlüsselbegriffs professionellen Handelns Die Kategorisierung ihrer Adressatinnen und Adressaten repräsentiert für Soziale Arbeit als professionalisierte, institutionalisierte Hilfe ein sie konstituierendes Moment, gleichwohl mangelt es an theoretisch-systematisierenden Bestimmungsversuchen als auch an empirischen Analysen zur Erforschung des Phänomens. Vor dem Hintergrund dieses Desiderats setzt sich die Autorin in der qualitativ-rekonstruktiven Studie mit der professionstheoretisch gerahmten Fragestellung auseinander, wie sich exemplarisch bezogen auf das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe adressatinnen- und adressatenbezogene Kategorisierung durch Professionelle gestaltet. 15.04.2013, PDF.
Zur theoretischen und empirischen Erklärung eines Schlüsselbegriffs professionellen Handelns Die Kategorisierung ihrer Adressatinnen und Adressaten repräsentiert für Soziale Arbeit als professionalisierte, institutionalisierte Hilfe ein sie konstituierendes Moment, gleichwohl mangelt es an theoretisch-systematisierenden Bestimmungsversuchen als auch an empirischen Analysen zur Erforschung des Phänomens. Vor dem Hintergrund dieses Desiderats setzt sich die Autorin in der qualitativ-rekonstruktiven Studie mit der professionstheoretisch gerahmten Fragestellung auseinander, wie sich exemplarisch bezogen auf das Handlungsfeld der Kinder- und Jugendhilfe adressatinnen- und adressatenbezogene Kategorisierung durch Professionelle gestaltet. 15.04.2013, PDF.
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Kategorisierung in der Kinder- und Jugendhilfe
DE NWISBN: 9783779940104 bzw. 3779940108, in Deutsch, neu.
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Kategorisierung in der Kinder- und Jugendhilfe als eBook von Nina Thieme
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Kategorisierung in der Kinder- und Jugendhilfe
DE NWISBN: 9783779940104 bzw. 3779940108, in Deutsch, Beltz, neu.
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