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Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit100%: Redaktion: Stenger, Ursula; Schulz, Marc; Nolte, David; Edelmann, Doris: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit (ISBN: 9783779945437) 2017, Beltz Juventa, in Deutsch, Taschenbuch.
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Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit85%: Juventa GmbH: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit (ISBN: 9783779934769) 2017, Juventa Verlag GmbH, in Deutsch, Broschiert.
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9783779934769 - Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit

Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit

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ISBN: 9783779934769 bzw. 3779934760, in Deutsch, Beltz Juventa, gebundenes Buch, neu.

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Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren. Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren. Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden zentrale Differenzlinien und Differenzpraktiken zu den Bereichen Politik, Migration, Religion, Inklusion, Behinderung, Sprache und Geschlecht thematisiert. Kindheitspädagogische Fragestellungen und Handlungsfelder erfordern einen differenzierteren Umgang, der zwischen normativen, in Praktiken realisierten sowie konstruierten Diversitäten zu unterscheiden weiß. Sofort lieferbar Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783779945437 - Redaktion: Stenger, Ursula; Schulz, Marc; Nolte, David; Edelmann, Doris: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit (eBook, PDF)
Redaktion: Stenger, Ursula; Schulz, Marc; Nolte, David; Edelmann, Doris

Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit (eBook, PDF)

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ISBN: 9783779945437 bzw. 3779945436, in Deutsch, Beltz Juventa, neu, E-Book.

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Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren.Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden zentrale Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren.Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden zentrale Differenzlinien und Differenzpraktiken zu den Bereichen Politik, Migration, Religion, Inklusion, Behinderung, Sprache und Geschlecht thematisiert. Kindheitspädagogische Fragestellungen und Handlungsfelder erfordern einen differenzierteren Umgang, der zwischen normativen, in Praktiken realisierten sowie konstruierten Diversitäten zu unterscheiden weiß. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783779945437 - Beltz: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit
Beltz

Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit (2017)

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Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren. Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden zentrale Differenzlinien und Differenzpraktiken zu den Bereichen Politik, Migration, Religion, Inklusion, Behinderung, Sprache und Geschlecht thematisiert. Kindheitspädagogische Fragestellungen und Handlungsfelder erfordern einen differenzierteren Umgang, der zwischen normativen, in Praktiken realisierten sowie konstruierten Diversitäten zu unterscheiden weiß. 16.01.2017, PDF.
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9783779945437 - Beltz: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit
Beltz

Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit (2017)

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Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität, Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren. Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden zentrale Differenzlinien und Differenzpraktiken zu den Bereichen Politik, Migration, Religion, Inklusion, Behinderung, Sprache und Geschlecht thematisiert. Kindheitspädagogische Fragestellungen und Handlungsfelder erfordern einen differenzierteren Umgang, der zwischen normativen, in Praktiken realisierten sowie konstruierten Diversitäten zu unterscheiden weiss. PDF, 16.01.2017.
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9783779934769 - Juventa GmbH: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit
Juventa GmbH

Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit (2017)

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Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren. Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden zentrale Differenzlinien und Differenzpraktiken zu den Bereichen Politik, Migration, Religion, Inklusion, Behinderung, Sprache und Geschlecht thematisiert. Kindheitspädagogische Fragestellungen und Handlungsfelder erfordern einen differenzierteren Umgang, der zwischen normativen, in Praktiken realisierten sowie konstruierten Diversitäten zu unterscheiden weiß. 13.01.2017, Taschenbuch.
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9783779945437 - Ursula Stenger, Doris Edelmann, David Nolte, Marc Schulz: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit - Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität
Ursula Stenger, Doris Edelmann, David Nolte, Marc Schulz

Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit - Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität

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ISBN: 9783779945437 bzw. 3779945436, in Deutsch, Beltz Juventa, neu, E-Book, elektronischer Download.

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Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren. Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden zentrale Differenzlinien und Differenzpraktiken zu den Bereichen Politik, Migration, Religion, Inklusion, Behinderung, Sprache und Geschlecht thematisiert. Kindheitspädagogische Fragestellungen und Handlungsfelder erfordern einen differenzierteren Umgang, der zwischen normativen, in Praktiken realisierten sowie konstruierten Diversitäten zu unterscheiden weiß.
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9783779934769 - Stenger: / Edelmann / Nolte / Schulz | Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit | Juventa | 2017 | Grundlagenwerk
Stenger

/ Edelmann / Nolte / Schulz | Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit | Juventa | 2017 | Grundlagenwerk

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ISBN: 9783779934769 bzw. 3779934760, in Deutsch, Juventa Verlag, neu.

Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren. Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden zentrale Differenzlinien und Differenzpraktiken zu den Bereichen Politik, Migration, Religion, Inklusion, Behinderung, Sprache und Geschlecht thematisiert. Kindheitspädagogische Fragestellungen und Handlungsfelder erfordern einen differenzierteren Umgang, der zwischen normativen, in Praktiken realisierten sowie konstruierten Diversitäten zu unterscheiden weiß.
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9783779934769 - Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit

Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit

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ISBN: 9783779934769 bzw. 3779934760, in Deutsch, neu.

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Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Die Publikation nimmt dies zum Anlass, theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der Differenz sowie verschiedene Differenzdimensionen zu diskutieren.Erziehungs- und Bildungskontexte der frühen Kindheit sind heute stark von Diversität geprägt. Das Buch nimmt theoretisch-systematisch und empirisch Zugänge zu Fragen der sozialen Differenz in den Blick. Im Rahmen der Beiträge werden zentrale Differenzlinien und Differenzpraktiken zu den Bereichen Politik, Migration, Religion, Inklusion, Behinderung, Sprache und Geschlecht thematisiert. Kindheitspädagogische Fragestellungen und Handlungsfelder erfordern einen differenzierteren Umgang, der zwischen normativen, in Praktiken realisierten sowie konstruierten Diversitäten zu unterscheiden weiß.
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9783779934769 - Diversität in der Pädagogik der frühen

Diversität in der Pädagogik der frühen (2017)

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ISBN: 9783779934769 bzw. 3779934760, in Deutsch, Taschenbuch, neu.

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Erscheinungsdatum: 16.01.2017, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit, Titelzusatz: Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität, Redaktion: Stenger, Ursula // Edelmann, Doris // Nolte, David // Schulz, Marc, Verlag: Juventa Verlag GmbH // Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Sprache: Deutsch, Schlagworte: Frühpädagogik // Pädagogik, Rubrik: Kindergarten // Vorschulpädagogik, Seiten: 288, Gewicht: 460 gr, Verkäufer: averdo.
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3779934760 - Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit

Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit

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Diversität in der Pädagogik der frühen Kindheit ab 29.95 € als Taschenbuch: Im Spannungsfeld zwischen Konstruktion und Normativität. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,.
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