Von dem Buch Fachkräfte und Kinder im Dialog haben wir 2 gleiche oder sehr ähnliche Ausgaben identifiziert!
Falls Sie nur an einem bestimmten Exempar interessiert sind, können Sie aus der folgenden Liste jenes wählen, an dem Sie interessiert sind:
100%: Claudia Schomaker/ Heike Wadepohl: Fachkräfte und Kinder im Dialog (ISBN: 9783779968320) in Deutsch, auch als eBook.
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100%: Claudia Schomaker; Heike Wadepohl: Fachkräfte und Kinder im Dialog (ISBN: 9783779968313) Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, in Deutsch, Band: 2, Taschenbuch.
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Fachkräfte und Kinder im Dialog - 5 Angebote vergleichen
Bester Preis: € 18,99 (vom 28.11.2022)1
Fachkräfte und Kinder im Dialog
DE NW
ISBN: 9783779968313 bzw. 3779968312, in Deutsch, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, neu.
Die Verbesserung der Qualität von – insbesondere sprachlich-kognitiven – Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich ist ein wesentliches Ziel, um die Prozessqualität von Kindertageseinreichungen nachhaltig zu erhöhen. Insbesondere kognitiv aktivierende Interaktionen werden im Kita-Alltag bislang eher selten bzw. in niedriger Qualität realisiert und stellen hohe Anforderungen an die Kompetenzen der Fachkräfte. In diesem Band werden deshalb theoretische Hintergründe sowie wissenschaftliche Erkenntnisse inkl. die des KoAkiK-Konzepts zur alltagsintegrierten, adaptiven Lernunterstützung dargestellt. 23.0 x 15.0 cm, Buch.
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Fachkräfte und Kinder im Dialog
DE PB NW
ISBN: 9783779968313 bzw. 3779968312, in Deutsch, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Österreich, Erscheint demnächst (Neuerscheinung).
Die Verbesserung der Qualität von – insbesondere sprachlich-kognitiven – Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich ist ein wesentliches Ziel, um die Prozessqualität von Kindertageseinreichungen nachhaltig zu erhöhen. Insbesondere kognitiv aktivierende Interaktionen werden im Kita-Alltag bislang eher selten bzw. in niedriger Qualität realisiert und stellen hohe Anforderungen an die Kompetenzen der Fachkräfte. In diesem Band werden deshalb theoretische Hintergründe sowie wissenschaftliche Erkenntnisse inkl. die des KoAkiK-Konzepts zur alltagsintegrierten, adaptiven Lernunterstützung dargestellt. Taschenbuch, 12.10.2022.
Die Verbesserung der Qualität von – insbesondere sprachlich-kognitiven – Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich ist ein wesentliches Ziel, um die Prozessqualität von Kindertageseinreichungen nachhaltig zu erhöhen. Insbesondere kognitiv aktivierende Interaktionen werden im Kita-Alltag bislang eher selten bzw. in niedriger Qualität realisiert und stellen hohe Anforderungen an die Kompetenzen der Fachkräfte. In diesem Band werden deshalb theoretische Hintergründe sowie wissenschaftliche Erkenntnisse inkl. die des KoAkiK-Konzepts zur alltagsintegrierten, adaptiven Lernunterstützung dargestellt. Taschenbuch, 12.10.2022.
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Fachkräfte und Kinder im Dialog
~DE PB NW
ISBN: 3779968312 bzw. 9783779968313, Band: 2, vermutlich in Deutsch, Juventa Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Fachkräfte und Kinder im Dialog ab 19.95 € als Taschenbuch: Band 2: Perspektiven auf die Gestaltung kognitiv aktivierender Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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Fachkräfte und Kinder im Dialog
DE NW EB
ISBN: 9783779968320 bzw. 3779968320, in Deutsch, Beltz GmbH Julius, neu, E-Book.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei, In stock (Download).
Fachkräfte und Kinder im Dialog ab 18.99 € als pdf eBook: Vertiefungsband kognitiv aktivierende Interaktionsgestaltung im Kita-Alltag. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
Fachkräfte und Kinder im Dialog ab 18.99 € als pdf eBook: Vertiefungsband kognitiv aktivierende Interaktionsgestaltung im Kita-Alltag. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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