Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft - 3 Angebote vergleichen

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9783779969792 - Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft

Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft

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ISBN: 9783779969792 bzw. 3779969793, in Deutsch, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, neu.

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Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis kommt in komplexen Gesellschaften, die sich zunehmend auf Wissen stützen, ein besonderer Stellenwert zu. Dies greift der Band auf, indem unterschiedliche Auseinandersetzungen versammelt werden, die sich Transfer spezifisch aus den Feldern von Pädagogik und Erziehungswissenschaft widmen. Sie geben Einblicke in theoretische, empirische und praktische Verhältnisbestimmungen zwischen Forschung, Theorie, Handeln und Praxis. 23.0 cm x 15.0 cm mm, Buch.
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9783779969792 - Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft

Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft

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ISBN: 9783779969792 bzw. 3779969793, in Deutsch, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, neu.

Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis kommt in komplexen Gesellschaften, die sich zunehmend auf Wissen stützen, ein besonderer Stellenwert zu. Dies greift der Band auf, indem unterschiedliche Auseinandersetzungen versammelt werden, die sich Transfer spezifisch aus den Feldern von Pädagogik und Erziehungswissenschaft widmen. Sie geben Einblicke in theoretische, empirische und praktische Verhältnisbestimmungen zwischen Forschung, Theorie, Handeln und Praxis. 23.0 x 15.0 cm, Buch.
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9783779969792 - Herausgegeben:Diederichs, Tamara; Desoye, Anna Katharina: Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft
Herausgegeben:Diederichs, Tamara; Desoye, Anna Katharina

Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft

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ISBN: 9783779969792 bzw. 3779969793, vermutlich in Deutsch, Beltz Juventa, neu.

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Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis kommt in komplexen Gesellschaften, die sich zunehmend auf Wissen stützen, ein besonderer Stellenwert zu. Dies greift der Band auf, indem unterschiedliche Auseinandersetzungen versammelt werden, die sich Transfer spezifisch aus den Feldern von Pädagogik und Erziehungswissenschaft widmen. Sie geben Einblicke in theoretische, empirische und praktische Verhältnisbestimmungen zwischen Forschung, Theorie, Handeln und Praxis.
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