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100%: Michaela Tscherne: Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie (ISBN: 9783779970446) in Deutsch, auch als eBook.Nur diese Ausgabe anzeigen…
100%: Michaela Tscherne: Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie (ISBN: 9783779970439) Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie
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Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie
DE NWISBN: 9783779970439 bzw. 3779970430, in Deutsch, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, neu.
Die Studie will aufzeigen, welche Führungs- und Managementkonzepte gelingende Schulautonomie begünstigen. Führungswerkzeuge, -konzepte und -modelle sowie System- und Führungstheorien werden aus dem Blickwinkel der Organisation Schule betrachtet und in einen Kontext mit Schulautonomie gebracht. Die besondere Qualität der Untersuchung besteht darin, dass bestehende Theorien durch empirische Forschung im Rahmen einer europäischen Studie ergänzt und in einer komparativen Analyse diskutiert werden. Durch den Erkenntnisgewinn wird ein weiterer Beitrag zur Stärkung schulischer Führungskräfte in der autonomen Schule geleistet. 23.0 x 15.0 cm, Buch.
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Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie
DE PB NWISBN: 9783779970439 bzw. 3779970430, in Deutsch, Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Österreich, Erscheint demnächst (Neuerscheinung).
Die Studie will aufzeigen, welche Führungs- und Managementkonzepte gelingende Schulautonomie begünstigen. Führungswerkzeuge, -konzepte und -modelle sowie System- und Führungstheorien werden aus dem Blickwinkel der Organisation Schule betrachtet und in einen Kontext mit Schulautonomie gebracht. Die besondere Qualität der Untersuchung besteht darin, dass bestehende Theorien durch empirische Forschung im Rahmen einer europäischen Studie ergänzt und in einer komparativen Analyse diskutiert werden. Durch den Erkenntnisgewinn wird ein weiterer Beitrag zur Stärkung schulischer Führungskräfte in der autonomen Schule geleistet. Taschenbuch, 12.10.2022.
Die Studie will aufzeigen, welche Führungs- und Managementkonzepte gelingende Schulautonomie begünstigen. Führungswerkzeuge, -konzepte und -modelle sowie System- und Führungstheorien werden aus dem Blickwinkel der Organisation Schule betrachtet und in einen Kontext mit Schulautonomie gebracht. Die besondere Qualität der Untersuchung besteht darin, dass bestehende Theorien durch empirische Forschung im Rahmen einer europäischen Studie ergänzt und in einer komparativen Analyse diskutiert werden. Durch den Erkenntnisgewinn wird ein weiterer Beitrag zur Stärkung schulischer Führungskräfte in der autonomen Schule geleistet. Taschenbuch, 12.10.2022.
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Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie
~DE PB NWISBN: 3779970430 bzw. 9783779970439, vermutlich in Deutsch, Juventa Verlag GmbH, Taschenbuch, neu.
Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie ab 39.95 € als Taschenbuch: Eine Analyse über den Zusammenhang zwischen Führungsverhalten und erfolgreich umgesetzter Schulautonomie. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.
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Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie
DE NW EBISBN: 9783779970446 bzw. 3779970449, in Deutsch, Beltz GmbH Julius, neu, E-Book.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei, In stock (Download).
Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie ab 38.99 € als pdf eBook: Eine Analyse über den Zusammenhang zwischen Führungsverhalten und erfolgreich umgesetzter Schulautonomie. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie ab 38.99 € als pdf eBook: Eine Analyse über den Zusammenhang zwischen Führungsverhalten und erfolgreich umgesetzter Schulautonomie. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
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