Religiosität der Schüler und Religionsunterricht. Empirischer Zugang und religionspädagogische Konsequenzen für die Berufsschule
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Schmid, Hans

Religiosität der Schüler und Religionsunterricht : empirischer Zugang und religionspädagogische Konsequenzen für die Berufsschule. (=Beiträge zur Fachdidaktik und Schulpädagogik ; Bd. 2). (1989)

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9783781506367 - Schmid, Hans: Religiosität der Schüler und Religionsunterricht Empirischer Zugang und religionspädagogische Konsequenzen für die Berufsschule. Beiträge zur Fachdidaktik und Schulpädagogik Bd. 2
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Religiosität der Schüler und Religionsunterricht Empirischer Zugang und religionspädagogische Konsequenzen für die Berufsschule. Beiträge zur Fachdidaktik und Schulpädagogik Bd. 2 (1989)

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Bad Heilbrunn/Obb, Klinkhardt, 312 S. Paperback Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband mit Spuren vom Ablösen eines Bibliotheksschildes.Pädagogik-Schule [Berufsschüler ; Religiosität ; Religionsunterricht ; Aufsatzsammlung, Erziehung, Bildung, Unterricht, Christliche Religion] 1989.
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Religiositaet der Schueler und Religionsunterricht Empirischer Zugang und religionspaedagogische Konsequenzen fuer die Berufsschule. Beitraege zur Fachdidaktik und Schulpaedagogik; Bd. 2 (1989)

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