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Lehrer erforschen ihren Unterricht - Eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung
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Preise | 2013 | 2014 | 2015 | 2020 |
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Schnitt | € 3,83 | € 12,07 | € 29,35 | € 7,62 |
Nachfrage |
Lehrer erforschen ihren Unterricht - Eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung (1998)
ISBN: 9783781509337 bzw. 3781509338, in Deutsch, Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung Bad Heilbrunn, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bücherkiste, 42105 Wuppertal.
15 x 21 cm Broschiert Herbert ALTRICHTER / Peter POSCH Lehrer erforschen ihren Unterricht - Eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung Broschiert - 3. durchgesehene und erweiterte Auflage - Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn - 1998 - ISBN 3781509338 - 365 Seiten Dieses Buch ist ein Handbuch zur methodischen Unterstützung bei eingespielten Routinen Eine Fülle von Anregungen und Beispielen z.B. für Reflexion über das eigene Tun Förderung der professionellen Kommunikation Weiterentwicklung der Qualität von Unterricht und Schule Zustand: Ecken und Kanten außen bestossen, kleine Macke an einer der Rückenkanten, eine Ecke am Einband geknickt, innen sauber und gut bis sehr gut! Gut Versand D: 2,50 EUR Sozialwissenschaften Pädagogen Pädagogik Unterricht Schulunterricht.
Lehrer erforschen ihren Unterricht - Eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung (1998)
ISBN: 3781509338 bzw. 9783781509337, in Deutsch, Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung Bad Heilbrunn, gebraucht.
15 x 21 Cm Broschiert Broschiert Herbert ALTRICHTER / Peter POSCH Lehrer erforschen ihren Unterricht - Eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung Broschiert - 3. durchgesehene und erweiterte Auflage - Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn - 1998 - ISBN 3781509338 - 365 Seiten Dieses Buch ist ein Handbuch zur methodischen Unterstützung bei eingespielten Routinen Eine Fülle von Anregungen und Beispielen z.B. für Reflexion über das eigene Tun Förderung der professionellen Kommunikation Weiterentwicklung der Qualität von Unterricht und Schule Zustand: Ecken und Kanten außen bestossen, kleine Macke an einer der Rückenkanten, eine Ecke am Einband geknickt, innen sauber und gut bis sehr gut! Gut Sozialwissenschaften Pädagogen Pädagogik Unterricht Schulunterricht, 12, 2014-09-24.
Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung. (1990)
ISBN: 3781506568 bzw. 9783781506565, in Deutsch, Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt Verlag, gebraucht.
Broschiert 290 Seiten; Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Der Buchschnitt ist fleckig. Lehrer ; Aktionsforschung, Erziehung, Bildung, Unterricht, Soziologie, Gesellschaft, gebraucht; gut, 2020-03-09.
Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung. (1990)
ISBN: 9783781506565 bzw. 3781506568, in Deutsch, Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt Verlag, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, 56070 Koblenz.
290 Seiten; Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Der Buchschnitt ist fleckig. Versand D: 2,65 EUR Lehrer ; Aktionsforschung, Erziehung, Bildung, Unterricht, Soziologie, Gesellschaft.
Altrichter, Herbert und Peter Posch: Lehrer erforschen ihren Unterricht. (1998)
ISBN: 3781509338 bzw. 9783781509337, vermutlich in Deutsch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, antiquariat-hecht.
3., überarbeitete und erweiterte Auflage;Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1998;. 365 Seiten; gr.-8°; Orig.-Broschur; Sprache: Deutsch ISBN: 3781509338EAN: 9783781509337 Bestell-Nr: 118767 Bemerkungen: Notiz auf Titelblatt, ansonsten sehr guter Zustand. /0262 ISBN: 9783781509337 Schlagworte: Lehrer ; Aktionsforschung, Erziehung, Bildung, Unterricht, Soziologie, Gesellschaft. Festpreisangebot.
Lehrer erforschen ihren Unterricht
ISBN: 9783781506565 bzw. 3781506568, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch.
Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); und sichtbaren Gebrauchsspuren; in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters akzeptabel. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 1128436.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
Lehrer erforschen ihren Unterricht (2016)
ISBN: 3781506568 bzw. 9783781506565, in Deutsch, gebraucht.
Broschiert Broschiert Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); und sichtbaren Gebrauchsspuren; in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters akzeptabel. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 1128436.01 Pädagogik, gebraucht; mittelmäßig, 2016-07-17.
Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung. (1998)
ISBN: 9783781509337 bzw. 3781509338, in Deutsch, 3. Ausgabe, Bad Heilbrunn : Klinkhardt, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
365 Seiten Broschiert Das Buch befindet sich in einem ordentlich erhaltenen Zustand. 1998. gebraucht gut, 500g, 3., überarb. und erw. Aufl. Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung. (1998)
ISBN: 3781509338 bzw. 9783781509337, in Deutsch, Bad Heilbrunn : Klinkhardt, gebraucht.
3., überarb. und erw. Aufl. 365 Seiten Unbekannter Einband Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel, Text Sauber, in gutem Zustand. 9783781509337 Lehrer ; Aktionsforschung, Erziehung, Bildung, Unterricht, Soziologie, Gesellschaft, gebraucht; gut, 2018-11-29.
Lehrer erforschen ihren Unterricht : eine Einführung in die Methoden der Aktionsforschung. (1998)
ISBN: 9783781509337 bzw. 3781509338, vermutlich in Deutsch, Bad Heilbrunn : Klinkhardt.
365 Seiten Ehemaliges Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel, Text Sauber, in gutem Zustand. 9783781509337 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550, Books.