AnsÀtze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht.
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Ansätze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht (2002)
DE PB NW
ISBN: 9783781511873 bzw. 3781511871, in Deutsch, 224 Seiten, Klinkhardt, Julius, Taschenbuch, neu.
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Wissenschaftliche Aussagen bedürfen der Verläßlichkeit der Wege, auf denensie gewonnen wurden. So stehen Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnungin der Didaktik des Sachunterrichts im Mittelpunkt des Bandes. Der spezifischeBeitrag zur Diskussion von Forschungsmethoden besteht dabei in der Darstellungsachunterrichts-didaktisch relevanter empirischer Forschung. Dies geschiehtin drei Teilen Im Anschluß an eine Bestandsaufnahme über die aktuelleForschungslage im Sachunterricht werden unterschiedliche empirische Ansätzeund ihr Verhältnis zueinander thematisiert. Der dritte Teil schließlichbeinhaltet inhaltliche Beiträge; hier werden aktuelle empirische Arbeitenzum Sachunterricht dargestellt. Die Beiträge dieses Bandes sind aber nichtnur für Forschergruppen interessant, sondern auch für Lehrkräfte, da sichfast alle dargestellten Verfahren nicht nur für wissenschaftliche Studien,sondern zugleich auch für informelle schulische Evaluationen eignen. Taschenbuch, Label: Klinkhardt, Julius, Klinkhardt, Julius, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-03-01, Studio: Klinkhardt, Julius, Verkaufsrang: 1238655.
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Wissenschaftliche Aussagen bedürfen der Verläßlichkeit der Wege, auf denensie gewonnen wurden. So stehen Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnungin der Didaktik des Sachunterrichts im Mittelpunkt des Bandes. Der spezifischeBeitrag zur Diskussion von Forschungsmethoden besteht dabei in der Darstellungsachunterrichts-didaktisch relevanter empirischer Forschung. Dies geschiehtin drei Teilen Im Anschluß an eine Bestandsaufnahme über die aktuelleForschungslage im Sachunterricht werden unterschiedliche empirische Ansätzeund ihr Verhältnis zueinander thematisiert. Der dritte Teil schließlichbeinhaltet inhaltliche Beiträge; hier werden aktuelle empirische Arbeitenzum Sachunterricht dargestellt. Die Beiträge dieses Bandes sind aber nichtnur für Forschergruppen interessant, sondern auch für Lehrkräfte, da sichfast alle dargestellten Verfahren nicht nur für wissenschaftliche Studien,sondern zugleich auch für informelle schulische Evaluationen eignen. Taschenbuch, Label: Klinkhardt, Julius, Klinkhardt, Julius, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-03-01, Studio: Klinkhardt, Julius, Verkaufsrang: 1238655.
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Ansätze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht (2002)
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Wissenschaftliche Aussagen bedürfen der Verläßlichkeit der Wege, auf denensie gewonnen wurden. So stehen Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnungin der Didaktik des Sachunterrichts im Mittelpunkt des Bandes. Der spezifischeBeitrag zur Diskussion von Forschungsmethoden besteht dabei in der Darstellungsachunterrichts-didaktisch relevanter empirischer Forschung. Dies geschiehtin drei Teilen Im Anschluß an eine Bestandsaufnahme über die aktuelleForschungslage im Sachunterricht werden unterschiedliche empirische Ansätzeund ihr Verhältnis zueinander thematisiert. Der dritte Teil schließlichbeinhaltet inhaltliche Beiträge; hier werden aktuelle empirische Arbeitenzum Sachunterricht dargestellt. Die Beiträge dieses Bandes sind aber nichtnur für Forschergruppen interessant, sondern auch für Lehrkräfte, da sichfast alle dargestellten Verfahren nicht nur für wissenschaftliche Studien,sondern zugleich auch für informelle schulische Evaluationen eignen. Taschenbuch, Label: Klinkhardt, Julius, Klinkhardt, Julius, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-03-01, Studio: Klinkhardt, Julius, Verkaufsrang: 1238655.
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Wissenschaftliche Aussagen bedürfen der Verläßlichkeit der Wege, auf denensie gewonnen wurden. So stehen Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnungin der Didaktik des Sachunterrichts im Mittelpunkt des Bandes. Der spezifischeBeitrag zur Diskussion von Forschungsmethoden besteht dabei in der Darstellungsachunterrichts-didaktisch relevanter empirischer Forschung. Dies geschiehtin drei Teilen Im Anschluß an eine Bestandsaufnahme über die aktuelleForschungslage im Sachunterricht werden unterschiedliche empirische Ansätzeund ihr Verhältnis zueinander thematisiert. Der dritte Teil schließlichbeinhaltet inhaltliche Beiträge; hier werden aktuelle empirische Arbeitenzum Sachunterricht dargestellt. Die Beiträge dieses Bandes sind aber nichtnur für Forschergruppen interessant, sondern auch für Lehrkräfte, da sichfast alle dargestellten Verfahren nicht nur für wissenschaftliche Studien,sondern zugleich auch für informelle schulische Evaluationen eignen. Taschenbuch, Label: Klinkhardt, Julius, Klinkhardt, Julius, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-03-01, Studio: Klinkhardt, Julius, Verkaufsrang: 1238655.
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Ansätze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht (2002)
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ISBN: 9783781511873 bzw. 3781511871, in Deutsch, 224 Seiten, Klinkhardt, Julius, Taschenbuch, neu.
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Wissenschaftliche Aussagen bedürfen der Verläßlichkeit der Wege, auf denensie gewonnen wurden. So stehen Methoden der wissenschaftlichen Erkenntnisgewinnungin der Didaktik des Sachunterrichts im Mittelpunkt des Bandes. Der spezifischeBeitrag zur Diskussion von Forschungsmethoden besteht dabei in der Darstellungsachunterrichts-didaktisch relevanter empirischer Forschung. Dies geschiehtin drei Teilen Im Anschluß an eine Bestandsaufnahme über die aktuelleForschungslage im Sachunterricht werden unterschiedliche empirische Ansätzeund ihr Verhältnis zueinander thematisiert. Der dritte Teil schließlichbeinhaltet inhaltliche Beiträge; hier werden aktuelle empirische Arbeitenzum Sachunterricht dargestellt. Die Beiträge dieses Bandes sind aber nichtnur für Forschergruppen interessant, sondern auch für Lehrkräfte, da sichfast alle dargestellten Verfahren nicht nur für wissenschaftliche Studien,sondern zugleich auch für informelle schulische Evaluationen eignen. Taschenbuch, Label: Klinkhardt, Julius, Klinkhardt, Julius, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2002-03-01, Studio: Klinkhardt, Julius, Verkaufsrang: 789151.
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Symbolbild
Ansätze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht.
DE US
ISBN: 9783781511873 bzw. 3781511871, in Deutsch, Bad Heilbrunn/Obb., Klinkhardt, 2002. gebraucht.
Antiquariat Ballmert, [3279234].
21 cm. 224 S. : graph. Darst. kart., Broschur, (Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts Bd. 5), sehr gutes Exemplar,(Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts Bd. 5), kart., Broschur.
21 cm. 224 S. : graph. Darst. kart., Broschur, (Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts Bd. 5), sehr gutes Exemplar,(Forschungen zur Didaktik des Sachunterrichts Bd. 5), kart., Broschur.
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AnsÀtze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht. (2002)
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