Stress, Burnout und Coping - Eine empirische Studie an Schulen zur Erziehungshilfe
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Symbolbild
Streß, Burnout und Coping
DE NW
ISBN: 9783781512559 bzw. 378151255X, in Deutsch, Klinkhardt, Julius, neu.
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Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten helfenden Berufen rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping. Im angehenden 21. Jahrhundert ist für die Bundesrepublik Deutschland ein Wandel in Richtung einer tertiären Dienstleistungsgesellschaft festzustellen. Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten "helfenden Berufen" wie beispielsweise dem Lehrberuf, rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping. Den Schwerpunkt der theoretischen Überlegungen sowie der darauf aufbauenden empirischen Untersuchung bilden resilienz- bzw. salutogenetische Darstellungen einer robusten Helferpersönlichkeit und damit gesundheitsförderliche Bewältigungsstile. Neben individueller arbeitsbezogener Verhaltens- und Erlebensmuster im Kontext von Heil- und Sonderpädagogik stehen vor allem neuere Erkenntnisse, die sich mit der organisatorisch-institutionellen, politischen und gesellschaftlichen Ebene auseinandersetzen.
Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten helfenden Berufen rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping. Im angehenden 21. Jahrhundert ist für die Bundesrepublik Deutschland ein Wandel in Richtung einer tertiären Dienstleistungsgesellschaft festzustellen. Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten "helfenden Berufen" wie beispielsweise dem Lehrberuf, rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping. Den Schwerpunkt der theoretischen Überlegungen sowie der darauf aufbauenden empirischen Untersuchung bilden resilienz- bzw. salutogenetische Darstellungen einer robusten Helferpersönlichkeit und damit gesundheitsförderliche Bewältigungsstile. Neben individueller arbeitsbezogener Verhaltens- und Erlebensmuster im Kontext von Heil- und Sonderpädagogik stehen vor allem neuere Erkenntnisse, die sich mit der organisatorisch-institutionellen, politischen und gesellschaftlichen Ebene auseinandersetzen.
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Symbolbild
Streß, Burnout und Coping
DE NW
ISBN: 9783781512559 bzw. 378151255X, in Deutsch, Klinkhardt, neu.
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Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten helfenden Berufen rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping. Im angehenden 21. Jahrhundert ist für die Bundesrepublik Deutschland ein Wandel in Richtung einer tertiären Dienstleistungsgesellschaft festzustellen. Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten "helfenden Berufen" wie beispielsweise dem Lehrberuf, rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping.Den Schwerpunkt der theoretischen Überlegungen sowie der darauf aufbauenden empirischen Untersuchung bilden resilienz- bzw. salutogenetische Darstellungen einer robusten Helferpersönlichkeit und damit gesundheitsförderliche Bewältigungsstile. Neben individueller arbeitsbezogener Verhaltens- und Erlebensmuster im Kontext von Heil- und Sonderpädagogik stehen vor allem neuere Erkenntnisse, die sich mit der organisatorisch-institutionellen, politischen und gesellschaftlichen Ebene auseinandersetzen.
Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten helfenden Berufen rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping. Im angehenden 21. Jahrhundert ist für die Bundesrepublik Deutschland ein Wandel in Richtung einer tertiären Dienstleistungsgesellschaft festzustellen. Der verstärkte beruflich geprägte Umgang mit Menschen im personalen Dienstleistungsbereich, speziell in sogenannten "helfenden Berufen" wie beispielsweise dem Lehrberuf, rückt den Blick auf die Phänomene Stress, Burnout und Coping.Den Schwerpunkt der theoretischen Überlegungen sowie der darauf aufbauenden empirischen Untersuchung bilden resilienz- bzw. salutogenetische Darstellungen einer robusten Helferpersönlichkeit und damit gesundheitsförderliche Bewältigungsstile. Neben individueller arbeitsbezogener Verhaltens- und Erlebensmuster im Kontext von Heil- und Sonderpädagogik stehen vor allem neuere Erkenntnisse, die sich mit der organisatorisch-institutionellen, politischen und gesellschaftlichen Ebene auseinandersetzen.
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Streß, Burnout und Coping: Eine empirische Studie an Schulen zur Erziehungshilfe
DE PB US
ISBN: 9783781512559 bzw. 378151255X, in Deutsch, Klinkhardt, Julius, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, buchmarie.de, [5055874].
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Stress, Burnout und Coping - Eine empirische Studie an Schulen zur Erziehungshilfe (2003)
DE PB US
ISBN: 378151255X bzw. 9783781512559, in Deutsch, Klinkhardt, Julius, Taschenbuch, gebraucht.
hippitippi, [4595324].
Buch ist in gutem Zustand. Einige Textmarkierungen mit Textmarker und Bleistift. Taschenbuch.
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Streß, Burnout und Coping: Eine empirische Studie an Schulen zur Erziehungshilfe (2003)
DE PB US FE
ISBN: 9783781512559 bzw. 378151255X, in Deutsch, 278 Seiten, Klinkhardt, Julius, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Streß, Burnout und Coping: Eine empirische Studie an Schulen zur Erziehungshilfe (2003)
DE PB US FE
ISBN: 9783781512559 bzw. 378151255X, in Deutsch, 278 Seiten, Klinkhardt, Julius, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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