Lernaktivierung im Fremdsprachenunterricht: 34;Szenarien34; in Theorie und Praxis
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| Lerneraktivierung im Fremdsprachenunterricht | Julius Klinkhardt | 2003
DE NWISBN: 9783781512573 bzw. 3781512576, in Deutsch, Julius Klinkhardt, neu.
Die Zeit im Fremdsprachenunterricht ist reif für eine Neubesinnung auf Inhalte, Arbeitsformen und Ergebnisse. Dies erfordert eine gründliche Auseinandersetzung mit dem, was seit fast zwei Jahrzehnten als kommunikativer Fremdsprachenunterricht bezeichnet wird. Der Band zeigt einen neuen Weg auf: das Arbeiten in Szenarien, das Lernende stärker aktiv und damit verantwortlich an den Prozessen des Unterrichtsgeschehens, am Profil ihres Sprachwachstums und der Qualität ihrer Fremdsprachenkenntnisse beteiligt und ihre Sprachtätigkeiten zur täglichen kommunikativen Selbstverständlichkeit werden lässt. Das Buch enthält zahlreiche Praxisbeispiele verschiedener Schulformen und Klassenstufen, 100 Fragen und Lerntipps für Schüler, 31 Fragen zur Selbstevaluation (self-assessment) für Lehrer sowie weiterführende Leseempfehlungen.
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Lernaktivierung im Fremdsprachenunterricht: 34;Szenarien34; in Theorie und Praxis (2003)
DE PB NW FEISBN: 9783781512573 bzw. 3781512576, in Deutsch, 112 Seiten, Klinkhardt, Julius, Taschenbuch, neu, Erstausgabe.
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Die Zeit im Fremdsprachenunterricht ist reif für eine Neubesinnung aufInhalte, Arbeitsformen und Ergebnisse. Dies erfordert eine gründliche Auseinandersetzungmit dem, was seit fast zwei Jahrzehnten als kommunikativer Fremdsprachenunterrichtbezeichnet wird. Der Band zeigt einen neuen Weg auf das Arbeiten in Szenarien,das Lernende stärker aktiv und damit verantwortlich an den Prozessen desUnterrichtsgeschehens, am Profil ihres Sprachwachstums und der Qualitätihrer Fremdsprachenkenntnisse beteiligt und ihre Sprachtätigkeiten zurtäglichen kommunikativen Selbstverständlichkeit werden lässt. Das Buchenthält zahlreiche Praxisbeispiele verschiedener Schulformen und Klassenstufen,100 Fragen und Lerntipps für Schüler, 31 Fragen zur Selbstevaluation self-assessmentfür Lehrer sowie weiterführende Leseempfehlungen. Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Klinkhardt, Julius, Klinkhardt, Julius, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-01-01, Studio: Klinkhardt, Julius, Verkaufsrang: 2853702.
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Die Zeit im Fremdsprachenunterricht ist reif für eine Neubesinnung aufInhalte, Arbeitsformen und Ergebnisse. Dies erfordert eine gründliche Auseinandersetzungmit dem, was seit fast zwei Jahrzehnten als kommunikativer Fremdsprachenunterrichtbezeichnet wird. Der Band zeigt einen neuen Weg auf das Arbeiten in Szenarien,das Lernende stärker aktiv und damit verantwortlich an den Prozessen desUnterrichtsgeschehens, am Profil ihres Sprachwachstums und der Qualitätihrer Fremdsprachenkenntnisse beteiligt und ihre Sprachtätigkeiten zurtäglichen kommunikativen Selbstverständlichkeit werden lässt. Das Buchenthält zahlreiche Praxisbeispiele verschiedener Schulformen und Klassenstufen,100 Fragen und Lerntipps für Schüler, 31 Fragen zur Selbstevaluation self-assessmentfür Lehrer sowie weiterführende Leseempfehlungen. Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Klinkhardt, Julius, Klinkhardt, Julius, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-01-01, Studio: Klinkhardt, Julius, Verkaufsrang: 2853702.
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Lernaktivierung im Fremdsprachenunterricht: 34;Szenarien34; in Theorie und Praxis (2003)
DE PB US FEISBN: 9783781512573 bzw. 3781512576, in Deutsch, 112 Seiten, Klinkhardt, Julius, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
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Die Zeit im Fremdsprachenunterricht ist reif für eine Neubesinnung aufInhalte, Arbeitsformen und Ergebnisse. Dies erfordert eine gründliche Auseinandersetzungmit dem, was seit fast zwei Jahrzehnten als kommunikativer Fremdsprachenunterrichtbezeichnet wird. Der Band zeigt einen neuen Weg auf das Arbeiten in Szenarien,das Lernende stärker aktiv und damit verantwortlich an den Prozessen desUnterrichtsgeschehens, am Profil ihres Sprachwachstums und der Qualitätihrer Fremdsprachenkenntnisse beteiligt und ihre Sprachtätigkeiten zurtäglichen kommunikativen Selbstverständlichkeit werden lässt. Das Buchenthält zahlreiche Praxisbeispiele verschiedener Schulformen und Klassenstufen,100 Fragen und Lerntipps für Schüler, 31 Fragen zur Selbstevaluation self-assessmentfür Lehrer sowie weiterführende Leseempfehlungen. Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: Klinkhardt, Julius, Klinkhardt, Julius, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2003-01-01, Studio: Klinkhardt, Julius, Verkaufsrang: 2853702.
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Lernaktivierung im Fremdsprachenunterricht. ßSzenarienß in Theorie und Praxis (2003)
DE PB USISBN: 9783781512573 bzw. 3781512576, in Deutsch, Klinkhardt, Bad Heilbr, Taschenbuch, gebraucht.
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Lernaktivierung im Fremdsprachenunterricht. ßSzenarienß in Theorie und Praxis (2003)
DE PB NWISBN: 9783781512573 bzw. 3781512576, in Deutsch, Klinkhardt, Bad Heilbr, Taschenbuch, neu.
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Symbolbild
Lernaktivierung im Fremdsprachenunterricht: "Szenarien" in Theorie und Praxis: "Szenarien" in Theorie und Praxis
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