Ästhetisierung der Sonderpädagogik: 44. Arbeitstagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (Paperback)
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Ästhetisierung der Sonderpädagogik (2009)
DE NW
ISBN: 9783781516663 bzw. 3781516660, in Deutsch, Julius Klinkhardt Aug 2009, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Der Prozess der Ästhetisierung ist im Alltäglichen allgegenwärtig und wird zunehmend zu einem Phänomen, das Individuen und Gruppen direkt betrifft. Dass dieser Trend sowohl positive als auch kritisch zu bewertende Auswirkungen auf die Sonderpädagogik hat wird mit dem vorliegenden Band dokumentiert und diskutiert. Die Beiträge gehen auf die 44. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten der Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern zurück, die 2007 in Zürich stattfand. Die daraus resultierenden Beiträge aus Theorie und Praxis beziehen sich auf die Bereiche Theorie und Gesellschaft, Kultur und Medien, Integration, Inklusion und Schule, Hochschule und Berufsfeld. Gesellschaftliche Dimensionen, historisch-kulturelle Hintergründe und gestalterisch-mediale Aus-drücke von Ästhetisierung werden analysiert und in ihrer inhaltlichen Vielfalt vorgestellt. Der Band richtet sich an Heil- und Sonderpägoginnen und -pädagogen, an Fachleute in Sozial- und Bildungseinrichtungen sowie an ein erziehungs- und kulturwissenschaftlich interessiertes Publikum. 438 pp. Deutsch.
Neuware - Der Prozess der Ästhetisierung ist im Alltäglichen allgegenwärtig und wird zunehmend zu einem Phänomen, das Individuen und Gruppen direkt betrifft. Dass dieser Trend sowohl positive als auch kritisch zu bewertende Auswirkungen auf die Sonderpädagogik hat wird mit dem vorliegenden Band dokumentiert und diskutiert. Die Beiträge gehen auf die 44. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten der Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern zurück, die 2007 in Zürich stattfand. Die daraus resultierenden Beiträge aus Theorie und Praxis beziehen sich auf die Bereiche Theorie und Gesellschaft, Kultur und Medien, Integration, Inklusion und Schule, Hochschule und Berufsfeld. Gesellschaftliche Dimensionen, historisch-kulturelle Hintergründe und gestalterisch-mediale Aus-drücke von Ästhetisierung werden analysiert und in ihrer inhaltlichen Vielfalt vorgestellt. Der Band richtet sich an Heil- und Sonderpägoginnen und -pädagogen, an Fachleute in Sozial- und Bildungseinrichtungen sowie an ein erziehungs- und kulturwissenschaftlich interessiertes Publikum. 438 pp. Deutsch.
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Ästhetisierung der Sonderpädagogik
DE NW
ISBN: 9783781516663 bzw. 3781516660, in Deutsch, neu.
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Die Beiträge gehen auf die 44. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten der Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern zurück, die 2007 in Zürich stattfand, Der Prozess der Ästhetisierung ist im Alltäglichen allgegenwärtig und wird zunehmend zu einem Phänomen, das Individuen und Gruppen direkt betrifft. Dass dieser Trend sowohl positive als auch kritisch zu bewertende Auswirkungen auf die Sonderpädagogik hat wird mit dem vorliegenden Band dokumentiert und diskutiert. Die Beiträge gehen auf die 44. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten der Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern zurück, die 2007 in Zürich stattfand. Die daraus resultierenden Beiträge aus Theorie und Praxis beziehen sich auf die Bereiche Theorie und Gesellschaft, Kultur und Medien, Integration, Inklusion und Schule, Hochschule und Berufsfeld. Gesellschaftliche Dimensionen, historisch-kulturelle Hintergründe und gestalterisch-mediale Ausdrücke von Ästhetisierung werden analysiert und in ihrer inhaltlichen Vielfalt vorgestellt. Der Band richtet sich an Heil- und Sonderpägoginnen und -pädagogen, an Fachleute in Sozial- und Bildungseinrichtungen sowie an ein erziehungs- und kulturwissenschaftlich interessiertes Publikum.
Die Beiträge gehen auf die 44. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten der Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern zurück, die 2007 in Zürich stattfand, Der Prozess der Ästhetisierung ist im Alltäglichen allgegenwärtig und wird zunehmend zu einem Phänomen, das Individuen und Gruppen direkt betrifft. Dass dieser Trend sowohl positive als auch kritisch zu bewertende Auswirkungen auf die Sonderpädagogik hat wird mit dem vorliegenden Band dokumentiert und diskutiert. Die Beiträge gehen auf die 44. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten der Sonderpädagogik in deutschsprachigen Ländern zurück, die 2007 in Zürich stattfand. Die daraus resultierenden Beiträge aus Theorie und Praxis beziehen sich auf die Bereiche Theorie und Gesellschaft, Kultur und Medien, Integration, Inklusion und Schule, Hochschule und Berufsfeld. Gesellschaftliche Dimensionen, historisch-kulturelle Hintergründe und gestalterisch-mediale Ausdrücke von Ästhetisierung werden analysiert und in ihrer inhaltlichen Vielfalt vorgestellt. Der Band richtet sich an Heil- und Sonderpägoginnen und -pädagogen, an Fachleute in Sozial- und Bildungseinrichtungen sowie an ein erziehungs- und kulturwissenschaftlich interessiertes Publikum.
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Herausgeber: Urs Strasser, Herausgeber: Jan Weisser, Herausgeber: Meike Wolters Kohler, Herausgeber: Monika Schmon, Herausgeber: Jürg Blickenstorfer
Ästhetisierung der Sonderpädagogik: 44. Arbeitstagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (2009)
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ISBN: 9783781516663 bzw. 3781516660, in Deutsch, 438 Seiten, Klinkhardt, Julius, Taschenbuch, gebraucht.
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Herausgeber: Urs Strasser, Herausgeber: Jan Weisser, Herausgeber: Meike Wolters Kohler, Herausgeber: Monika Schmon, Herausgeber: Jürg Blickenstorfer
Ästhetisierung der Sonderpädagogik: 44. Arbeitstagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (2009)
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Ästhetisierung der Sonderpädagogik - 44. Arbeitstagung der Sektion Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) (2009)
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verschiedene Anbieter.
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