Ungestört bei der Sache? - 3 Angebote vergleichen

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9783781525030 - Ungestört bei der Sache?

Ungestört bei der Sache?

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ISBN: 9783781525030 bzw. 3781525031, vermutlich in Deutsch, Verlag Julius Klinkhardt, neu.

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Wie gestalten Lehrkräfte unter Berücksichtigung (sonder-)pädagogischen Förderbedarfs in der emotional-sozialen Entwicklung Sachunterricht an Grund- und Förderschulen? Was sind handlungsleitende Motive? Lassen sich Unterschiede zwischen den Schulformen feststellen? Diesen Fragen geht eine zweiphasige Lehrkräftebefragung nach, die mittels Fragebogenerhebung (n = 80) und Experteninterviews (n = 10), Praktiken, didaktische Überzeugungen sowie Kontextfaktoren des Sachunterrichts an nordrhein-westfälischen Grund- und Förderschulen exploriert. Im Ergebnis tritt die Bedeutung störfaktorieller Aspekte sowie sozialer Dimensionen im Unterricht hervor. Didaktische Postulate nach Öffnung treffen auf ein leitendes Motiv der Strukturierung, sodass das Methodische Vorrang genießt. Lebensweltorientierung bedarf der Reflexion sozialer Problemlagen. Sichtbar wird aber auch das förderliche Potential des Sachunterrichts. 1.152000 kg.
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9783781525030 - Schroeder, René: Ungestört bei der Sache?
Schroeder, René

Ungestört bei der Sache?

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ISBN: 9783781525030 bzw. 3781525031, vermutlich in Deutsch, Klinkhardt, neu.

Lieferung aus: Österreich, Erscheint vorauss. 7. April 2022, Versandkostenfrei innerhalb von Deutschland.
Wie gestalten Lehrkräfte unter Berücksichtigung (sonder-)pädagogischen Förderbedarfs in der emotional-sozialen Entwicklung Sachunterricht an Grund- und Förderschulen? Was sind handlungsleitende Motive? Lassen sich Unterschiede zwischen den Schulformen feststellen? Diesen Fragen geht eine zweiphasige Lehrkräftebefragung nach, die mittels Fragebogenerhebung (n = 80) und Experteninterviews (n = 10), Praktiken, didaktische Überzeugungen sowie Kontextfaktoren des Sachunterrichts an nordrhein-westfälischen Grund- und Förderschulen exploriert. Im Ergebnis tritt die Bedeutung störfaktorieller Aspekte sowie sozialer Dimensionen im Unterricht hervor. Didaktische Postulate nach Öffnung treffen auf ein leitendes Motiv der Strukturierung, sodass das Methodische Vorrang genießt. Lebensweltorientierung bedarf der Reflexion sozialer Problemlagen. Sichtbar wird aber auch das förderliche Potential des Sachunterrichts.
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3781525031 - René Schroeder: Ungestört bei der Sache?
René Schroeder

Ungestört bei der Sache?

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ISBN: 3781525031 bzw. 9783781525030, vermutlich in Deutsch, Klinkhardt Julius, Taschenbuch, neu.

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Ungestört bei der Sache? ab 59 € als Taschenbuch: Eine Befragung von Lehrkräften an Grund- und Förderschulen zur Sachunterrichtspraxis unter Bedingungen des Förderschwerpunktes emotionale und soziale Entwicklung. Aus dem Bereich: Bücher, Politik & Gesellschaft,.
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