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Reformpädagogik und Reformpädagogik -Rezeption in neuer Sicht: Perspektiven und Impulse (Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven)100%: Wolfgang Keim, Ulrich Schwerdt, Sabine Reh (Hg.), Herausgeber: Wolfgang Keim, Herausgeber: Ulrich Schwerdt, Herausgeber: Sabine Reh: Reformpädagogik und Reformpädagogik -Rezeption in neuer Sicht: Perspektiven und Impulse (Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven) (ISBN: 9783781554962) 2016, Verlag Julius Klinkhardt, Erstausgabe, in Deutsch, Taschenbuch.
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Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht100%: Herausgegeben von Keim, Wolfgang; Schwerdt, Ulrich; Reh, Sabine: Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht (ISBN: 9783781521070) 2016, Julius Klinkhardt Aug 2016, in Deutsch.
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Reformpädagogik und Reformpädagogik -Rezeption in neuer Sicht: Perspektiven und Impulse (Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven)
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9783781521070 - Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht

Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht (2016)

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Die Reformpädagogik, verstanden als Phase der Bildungsgeschichte vor und nach dem Ersten Weltkrieg, ist seit vielen Jahren ein prominenter Gegenstand der historischen Bildungsforschung. Der Sammelband unternimmt den Versuch, historische und aktuelle Deutungsmuster, Schwerpunkte, aber auch Lücken der Historiographie erkennbar zu machen. Ausgehend von der Rezeptionsgeschichte werden in elf Beiträgen interessante neue Zugänge und Fragestellungen zur historischen Reformpädagogik vorgestellt sowie Perspektiven für deren zukünftige Erforschung aufgezeigt. Kunststoff-Einband, 28.07.2016.
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9783781521070 - Wolfgang Keim: Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht
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Wolfgang Keim

Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht (2016)

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Neuware - Die Reformpädagogik, verstanden als Phase der Bildungsgeschichte vor und nach dem Ersten Weltkrieg, ist seit vielen Jahren ein prominenter Gegenstand der historischen Bildungsforschung. Der Sammelband unternimmt den Versuch, historische und aktuelle Deutungsmuster, Schwerpunkte, aber auch Lücken der Historiographie erkennbar zu machen. Ausgehend von der Rezeptionsgeschichte werden in elf Beiträgen interessante neue Zugänge und Fragestellungen zur historischen Reformpädagogik vorgestellt sowie Perspektiven für deren zukünftige Erforschung aufgezeigt. 315 pp. Deutsch.
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9783781521070 - Wolfgang Keim: Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht
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Wolfgang Keim

Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht (2016)

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Neuware - Die Reformpädagogik, verstanden als Phase der Bildungsgeschichte vor und nach dem Ersten Weltkrieg, ist seit vielen Jahren ein prominenter Gegenstand der historischen Bildungsforschung. Der Sammelband unternimmt den Versuch, historische und aktuelle Deutungsmuster, Schwerpunkte, aber auch Lücken der Historiographie erkennbar zu machen. Ausgehend von der Rezeptionsgeschichte werden in elf Beiträgen interessante neue Zugänge und Fragestellungen zur historischen Reformpädagogik vorgestellt sowie Perspektiven für deren zukünftige Erforschung aufgezeigt. 315 pp. Deutsch.
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9783781521070 - Wolfgang Keim: Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht
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Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht (2016)

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Neuware - Die Reformpädagogik, verstanden als Phase der Bildungsgeschichte vor und nach dem Ersten Weltkrieg, ist seit vielen Jahren ein prominenter Gegenstand der historischen Bildungsforschung. Der Sammelband unternimmt den Versuch, historische und aktuelle Deutungsmuster, Schwerpunkte, aber auch Lücken der Historiographie erkennbar zu machen. Ausgehend von der Rezeptionsgeschichte werden in elf Beiträgen interessante neue Zugänge und Fragestellungen zur historischen Reformpädagogik vorgestellt sowie Perspektiven für deren zukünftige Erforschung aufgezeigt. 315 pp. Deutsch.
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9783781521070 - Wolfgang Keim: Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht
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Wolfgang Keim

Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht (2016)

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Neuware - Die Reformpädagogik, verstanden als Phase der Bildungsgeschichte vor und nach dem Ersten Weltkrieg, ist seit vielen Jahren ein prominenter Gegenstand der historischen Bildungsforschung. Der Sammelband unternimmt den Versuch, historische und aktuelle Deutungsmuster, Schwerpunkte, aber auch Lücken der Historiographie erkennbar zu machen. Ausgehend von der Rezeptionsgeschichte werden in elf Beiträgen interessante neue Zugänge und Fragestellungen zur historischen Reformpädagogik vorgestellt sowie Perspektiven für deren zukünftige Erforschung aufgezeigt. -, Taschenbuch, Neuware, 210x148x mm.
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9783781521070 - Herausgegeben von Keim, Wolfgang; Schwerdt, Ulrich; Reh, Sabine: Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht
Herausgegeben von Keim, Wolfgang; Schwerdt, Ulrich; Reh, Sabine

Reformpädagogik und Reformpädagogik-Rezeption in neuer Sicht

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Die Reformpädagogik, verstanden als Phase der Bildungsgeschichte vor und nach dem Ersten Weltkrieg, ist seit vielen Jahren ein prominenter Gegenstand der historischen Bildungsforschung. Der Sammelband unternimmt den Versuch, historische und aktuelle Deutungsmuster, Schwerpunkte, aber auch Lücken der Historiographie erkennbar zu machen. Ausgehend von der Rezeptionsgeschichte werden in elf Beiträgen interessante neue Zugänge und Fragestellungen zur historischen Reformpädagogik vorgestellt sowie Die Reformpädagogik, verstanden als Phase der Bildungsgeschichte vor und nach dem Ersten Weltkrieg, ist seit vielen Jahren ein prominenter Gegenstand der historischen Bildungsforschung. Der Sammelband unternimmt den Versuch, historische und aktuelle Deutungsmuster, Schwerpunkte, aber auch Lücken der Historiographie erkennbar zu machen. Ausgehend von der Rezeptionsgeschichte werden in elf Beiträgen interessante neue Zugänge und Fragestellungen zur historischen Reformpädagogik vorgestellt sowie Perspektiven für deren zukünftige Erforschung aufgezeigt. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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9783781554962 - Wolfgang Keim, Ulrich Schwerdt, Sabine Reh (Hg.), Herausgeber: Wolfgang Keim, Herausgeber: Ulrich Schwerdt, Herausgeber: Sabine Reh: Reformpädagogik und Reformpädagogik -Rezeption in neuer Sicht: Perspektiven und Impulse (Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven)
Wolfgang Keim, Ulrich Schwerdt, Sabine Reh (Hg.), Herausgeber: Wolfgang Keim, Herausgeber: Ulrich Schwerdt, Herausgeber: Sabine Reh

Reformpädagogik und Reformpädagogik -Rezeption in neuer Sicht: Perspektiven und Impulse (Bildungsgeschichte. Forschung - Akzente - Perspektiven) (2016)

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ISBN: 9783781554962 bzw. 3781554961, in Deutsch, 315 Seiten, Verlag Julius Klinkhardt, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.

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Die Reformpädagogik, verstanden als Phase der Bildungsgeschichte vor und nach dem Ersten Weltkrieg, ist seit vielen Jahren ein prominenter Gegenstand der historischen Bildungsforschung. Der Sammelband unternimmt den Versuch, historische und aktuelle Deutungsmuster, Schwerpunkte, aber auch Lücken der Historiographie erkennbar zu machen. Ausgehend von der Rezeptionsgeschichte werden in elf Beiträgen interessante neue Zugänge und Fragestellungen zur historischen Reformpädagogik vorgestellt sowie Perspektiven für deren zukünftige Erforschung aufgezeigt. Kindle Ausgabe, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Verlag Julius Klinkhardt, Verlag Julius Klinkhardt, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2016-07-28, Freigegeben: 2016-07-28, Studio: Verlag Julius Klinkhardt.
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Wolfgang Keim, Ulrich Schwerdt, Sabine Reh (Hg.), Herausgeber: Wolfgang Keim, Herausgeber: Ulrich Schwerdt, Herausgeber: Sabine Reh

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ISBN: 9783781554962 bzw. 3781554961, in Deutsch, 315 Seiten, Verlag Julius Klinkhardt, neu, Erstausgabe, E-Book, elektronischer Download.

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Die Reformpädagogik, verstanden als Phase der Bildungsgeschichte vor und nach dem Ersten Weltkrieg, ist seit vielen Jahren ein prominenter Gegenstand der historischen Bildungsforschung. Der Sammelband unternimmt den Versuch, historische und aktuelle Deutungsmuster, Schwerpunkte, aber auch Lücken der Historiographie erkennbar zu machen. Ausgehend von der Rezeptionsgeschichte werden in elf Beiträgen interessante neue Zugänge und Fragestellungen zur historischen Reformpädagogik vorgestellt sowie Perspektiven für deren zukünftige Erforschung aufgezeigt. Kindle Edition, Ausgabe: 1, Format: Kindle eBook, Label: Verlag Julius Klinkhardt, Verlag Julius Klinkhardt, Produktgruppe: eBooks, Publiziert: 2016-07-28, Freigegeben: 2016-07-28, Studio: Verlag Julius Klinkhardt.
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Reformpädagogik und Reformpädagogik -Rezeption in neuer Sicht

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Reformpädagogik und Reformpädagogik -Rezeption in neuer Sicht

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