Unterschichten : Aspekte der Gesellschaft in Altertum, Mittelalter und Neuzeit. Didaktische Konzepte für Grundstudium und Kollegstufe im Fach Geschichte. 1. Aufl.
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![9783789501579 - Mitarb.]: Hasler, Klaus: Unterschichten.](/c-9783789501579-0.jpg "9783789501579 - Mitarb.]: Hasler, Klaus: Unterschichten.")
Symbolbild
Unterschichten. (1973)
DE USISBN: 9783789501579 bzw. 3789501573, in Deutsch, Düsseldorf, Pädagogischer Verlag Schwann, 1973. gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH [55883480], Idstein, HE, Germany.
Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 704136.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 222.
Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 704136.01 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 222.
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Unterschichten : Aspekte der Gesellschaft in Altertum, Mittelalter und Neuzeit. Didaktische Konzepte für Grundstudium und Kollegstufe im Fach Geschichte. (1973)
DE PB US FEISBN: 9783789501579 bzw. 3789501573, in Deutsch, Düsseldorf : Pädagogischer Verlag Schwann, Taschenbuch, gebraucht, Erstausgabe.
Von Händler/Antiquariat, Druckwaren Antiquariat GbR [53247775], Hamburg, HH, Germany.
196 S. : graph. Darst. 22 cm. Einbd. leicht berieben, ansonsten sehr gut erh. ISBN: 3789501573 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 290.
196 S. : graph. Darst. 22 cm. Einbd. leicht berieben, ansonsten sehr gut erh. ISBN: 3789501573 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 290.
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Unterschichten. Analysen, Konzepte. Apsekte der Gesellschaft in Altertum, Mittelalter und Neuzeit. (1973)
DE PB USISBN: 9783789501579 bzw. 3789501573, in Deutsch, Düsseldorf, Pädagogischer Verlag Schwann, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Christoph Krämer [7285434], Bad Kreuznach, Germany.
196 S. Einband gering berieben, sonst gut erhalten. ISBN: 9783789501579 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 258.
196 S. Einband gering berieben, sonst gut erhalten. ISBN: 9783789501579 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 258.
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Symbolbild
Unterschichten : Aspekte der Gesellschaft in Altertum, Mittelalter und Neuzeit. , Didaktische Konzepte für Grundstudium und Kollegstufe im Fach Geschichte (1973)
DEISBN: 9783789501579 bzw. 3789501573, in Deutsch, Düsseldorf : Pädagogischer Verlag Schwann.
Von Händler/Antiquariat, Chiemgauer Internet Antiquariat [51722192], Altenmarkt, BAY, Germany.
1. Auflage 196 S. : graph. Darst.; ; 22 cm Originalkarton FRISCHES, SCHÖNES Exemplar. U.A. : Quellenuntersuchung: Aristoteles, Politik; Thukydides, Sallust, Tacitus, Plinius. Mittelalter: Regensburger Kaiserchronik, Lampert von Hersfeld Annales. Neuzeit: Gesindedebatte des Reichtages 1896. Agrardebatte des SPD-Parteitages zu Breslau 1895. Sprache: Deutsch. Gewicht in Gramm: 260.
1. Auflage 196 S. : graph. Darst.; ; 22 cm Originalkarton FRISCHES, SCHÖNES Exemplar. U.A. : Quellenuntersuchung: Aristoteles, Politik; Thukydides, Sallust, Tacitus, Plinius. Mittelalter: Regensburger Kaiserchronik, Lampert von Hersfeld Annales. Neuzeit: Gesindedebatte des Reichtages 1896. Agrardebatte des SPD-Parteitages zu Breslau 1895. Sprache: Deutsch. Gewicht in Gramm: 260.
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Symbolbild
Unterschichten Aspekte d. Gesellschaft in Altertum, Mittelalter u. Neuzeit (1973)
DE PBISBN: 9783789501579 bzw. 3789501573, in Deutsch, Düsseldorf, Pädagogischer Verlag Schwann, 1973. Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, modernes antiquariat f. wiss. literatur [2966262], Frankfurt am Main, Germany.
1. Aufl. 196 S. : graph. Darst. kart. gut erhalten, textsauber (Didaktische Konzepte für Grundstudium und Kollegstufe im Fach Geschichte).
1. Aufl. 196 S. : graph. Darst. kart. gut erhalten, textsauber (Didaktische Konzepte für Grundstudium und Kollegstufe im Fach Geschichte).
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