So schreibe ich einen Aufsatz! Deutsch 5./6. Klasse.
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So schreibe ich einen Aufsatz! Deutsch 5./6. Klasse.
DE NW
ISBN: 9783804412002 bzw. 3804412009, in Deutsch, Bange, neu.
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Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen - Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen Lieferzeit 1-2 Werktage.
Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen - Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen Lieferzeit 1-2 Werktage.
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So schreibe ich einen Aufsatz! Deutsch 5./6. Klasse.
DE NW
ISBN: 9783804412002 bzw. 3804412009, in Deutsch, Bange, C, neu.
Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen – Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen, 23.8 x 16.7 x 1.2 cm, Schulbedarf.
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So schreibe ich einen Aufsatz! Deutsch 5./6. Klasse.
DE NW
ISBN: 9783804412002 bzw. 3804412009, in Deutsch, Bange, C, neu.
Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen – Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen, Eckehart Weiss, 23.8 cm x 16.7 cm x 1.2 cm mm, Schulbedarf.
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So schreibe ich einen Aufsatz! Deutsch 5./6. Klasse. (2015)
DE PB NW
ISBN: 9783804412002 bzw. 3804412009, in Deutsch, Bange, C, Taschenbuch, neu.
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Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen – Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen, Taschenbuch, 05.08.2015.
Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen – Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen, Taschenbuch, 05.08.2015.
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Symbolbild
So schreibe ich einen Aufsatz! Deutsch 5./6. Klasse. (2015)
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ISBN: 9783804412002 bzw. 3804412009, in Deutsch, Bange C. Gmbh Sep 2015, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
Neuware - Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen - Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen 164 pp. Deutsch.
Neuware - Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen - Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen 164 pp. Deutsch.
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So schreibe ich einen Aufsatz! Deutsch 5./6. Klasse.
~DE NW
ISBN: 9783804412002 bzw. 3804412009, vermutlich in Deutsch, Bange Verlag, neu.
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Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen, 1 kg.
Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen, 1 kg.
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So schreibe ich einen Aufsatz! Deutsch 5./6. Klasse., 1
DE NW
ISBN: 9783804412002 bzw. 3804412009, in Deutsch, neu.
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Wissen - Muster - Hinweise und Erläuterungen - Übungen, "Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen - Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen.
Wissen - Muster - Hinweise und Erläuterungen - Übungen, "Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden. Themen aus dem Inhalt: Gestalterisches Schreiben: Erzählen - Grundsätzliches - Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung - Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil) Formen der Erzählung - Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln - Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte - Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt - Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden - Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln - Parallelgeschichte - Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief) Informierendes Schreiben: Berichten - Unfall- oder Schadensbericht - Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief) - Journalistischer Bericht: Bericht für eine Zeitung Informierendes Schreiben: Beschreiben - Gegenstandsbeschreibung - Vorgangsbeschreibung - Personenbeschreibung - Wegbeschreibung Einfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen.
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So schreibe ich einen Aufsatz! Deutsch 5./6. Klasse. (2015)
DE NW AB
ISBN: 3804412009 bzw. 9783804412002, in Deutsch, 164 Seiten, Bange, neu, Hörbuch.
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Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden.Themen aus dem Inhalt:Gestalterisches Schreiben: Erzählen - Grundsätzliches- Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung- Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil)Formen der Erzählung- Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln- Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte- Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt- Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden- Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln- Parallelgeschichte- Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief)Informierendes Schreiben: Berichten- Unfall- oder Schadensbericht- Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief)- Journalistischer Bericht: Bericht für eine ZeitungInformierendes Schreiben: Beschreiben- Gegenstandsbeschreibung- Vorgangsbeschreibung- Personenbeschreibung- WegbeschreibungEinfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen, 2015, 164 Seiten, Kartoniert (TB), Buch.
Dieser Band führt Schüler der 5. und 6. Klasse in die Grundlagen des Erzählens und gestalterischen Schreibens ein. Sie lernen, Erlebnisse wiederzugeben, Geschichten nach Bildern zu erzählen, Phantasie-, Reizwortgeschichten und andere Erzählformen zu verfassen. Zahlreiche Beispiele machen klar, was bei der jeweiligen Erzählform im Vordergrund steht. Extrakästen fassen das Wichtigste noch einmal zusammen. Die Lösungen zu den Übungen können am Schluss des Buchs nachgeschlagen werden.Themen aus dem Inhalt:Gestalterisches Schreiben: Erzählen - Grundsätzliches- Erzähltechnik: Aufbau einer Erzählung- Sprachliche Gestaltung (Sprache und Stil)Formen der Erzählung- Erlebniserzählung: mit Worten einen Zuhörer fesseln- Bildergeschichte: Bilder brauchen Worte- Phantasieerzählung: Blick in eine andere Welt- Reizworterzählung: Worte, die zu Geschichten werden- Erzählkern: Meldungen in Erzählungen umwandeln- Parallelgeschichte- Mischformen (Schilderung; persönlicher Brief)Informierendes Schreiben: Berichten- Unfall- oder Schadensbericht- Bericht an eine Behörde/Versicherung (formaler Brief)- Journalistischer Bericht: Bericht für eine ZeitungInformierendes Schreiben: Beschreiben- Gegenstandsbeschreibung- Vorgangsbeschreibung- Personenbeschreibung- WegbeschreibungEinfache Inhaltsangabe: Texte zusammenfassen, 2015, 164 Seiten, Kartoniert (TB), Buch.
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