Grund- Hauptschule von Praxis Integration Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Hörgeschädigtes Kind Schwerhörige
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schwerhörige Schüler Lehrer Eltern schwerhörige Menschen Hörgeschädigtes Kind Schwerhörigenunterricht Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogik Was ein schwerhöriger Schüler an der Regelschule für den unterrichtenden Lehrer und auch für die Eltern bedeuten kann, was er voraussetzt und was er fordert, stellt die Autorin aufgrund ihrer 12jährigen Erfahrung dar. Diese Arbeit möchte besonders Lehrern und Eltern von schwerhörigen Menschen Mut machen, die Beschulung an einer Regelschule anzustreben und zusätzlich immer wieder eine Hilfe ei der Bewältigung dieser Herausforderung sein. Schwerhörig und trotzdem in der Regelschule. Schulische Förderung an einer Grund- und Hauptschule von Tanja Blickle Praxis Integration Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Hörgeschädigtes Kind Schwerhörigenunterricht Schwerhörig und trotzdem in der Regelschule schwerhörige Schüler Lehrer und Eltern von schwerhörigen Menschen In deutscher Sprache. 88 pages. 21,2 x 15,2 x 0,9 cm.

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1998 Softcover 88 S. 21,2 x 15,2 x 0,9 cm schwerhörige Schüler Lehrer Eltern schwerhörige Menschen Hörgeschädigtes Kind Schwerhörigenunterricht Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogik Was ein schwerhöriger Schüler an der Regelschule für den unterrichtenden Lehrer und auch für die Eltern bedeuten kann, was er voraussetzt und was er fordert, stellt die Autorin aufgrund ihrer 12jährigen Erfahrung dar. Diese Arbeit möchte besonders Lehrern und Eltern von schwerhörigen Menschen Mut machen, die Beschulung an einer Regelschule anzustreben und zusätzlich immer wieder eine Hilfe ei der Bewältigung dieser Herausforderung sein. Schwerhörig und trotzdem in der Regelschule. Schulische Förderung an einer Grund- und Hauptschule von Tanja Blickle Praxis Integration Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Hörgeschädigtes Kind Schwerhörigenunterricht Schwerhörig und trotzdem in der Regelschule schwerhörige Schüler Lehrer und Eltern von schwerhörigen Menschen Versand D: 6,95 EUR schwerhörige Schüler Lehrer Eltern schwerhörige Menschen Hörgeschädigtes Kind Schwerhörigenunterricht Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogik Was ein schwerhöriger Schüler an der Regelschule für den unterrichtenden Lehrer und auch für die Eltern bedeuten kann, was er voraussetzt und was er fordert, stellt die Autorin aufgrund ihrer 12jährigen Erfahrung dar. Diese Arbeit möchte besonders Lehrern und Eltern von schwerhörigen Menschen Mut machen, die Beschulung an einer Regelschule anzustreben und zusätzlich immer wieder eine Hilfe ei der Bewältigung dieser Herausforderung sein. Schwerhörig und trotzdem in der Regelschule. Schulische Förderung an einer Grund- und Hauptschule von Tanja Blickle Praxis Integration Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Hörgeschädigtes Kind Schwerhörigenunterricht Schwerhörig und trotzdem in der Regelschule schwerhörige Schüler Lehrer und Eltern von schwerhörigen Menschen.

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1998 Softcover schwerhörige Schüler Lehrer Eltern schwerhörige Menschen Hörgeschädigtes Kind Schwerhörigenunterricht Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogik Was ein schwerhöriger Schüler an der Regelschule für den unterrichtenden Lehrer und auch für die Eltern bedeuten kann, was er voraussetzt und was er fordert, stellt die Autorin aufgrund ihrer 12jährigen Erfahrung dar. Diese Arbeit möchte besonders Lehrern und Eltern von schwerhörigen Menschen Mut machen, die Beschulung an einer Regelschule anzustreben und zusätzlich immer wieder eine Hilfe ei der Bewältigung dieser Herausforderung sein. Schwerhörig und trotzdem in der Regelschule. Schulische Förderung an einer Grund- und Hauptschule von Tanja Blickle Praxis Integration Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Hörgeschädigtes Kind Schwerhörigenunterricht Schwerhörig und trotzdem in der Regelschule schwerhörige Schüler Lehrer und Eltern von schwerhörigen Menschen Seiten: 88 21,2 x 15,2 x 0,9 cm.

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