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Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsleistungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie
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Schnitt | € 32,93 | € 35,51 | € 36,46 | € 41,55 | € 206,18 |
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Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsleistungen bei Vorschulkindern
ISBN: 9783808006740 bzw. 3808006749, in Deutsch, gebraucht, guter Zustand.
Die auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsleistung erfuhr lange Zeit wenig Beachtung und es gibt kaum Material, wie dieser Bereich spielerisch im Kindergarten oder in der logopädischen Therapie geübt werden werden kann. Durch zahlreiche Studien (Lundberg, Küspert u.A.) hat sich jedoch ergeben, dass ein gezieltes Training auditiver Funktionen im Vorschulalter die Chancen verbessert, dass das Vorschulkind gute Rechtschreib- und Lesefähigkeiten erwerben wird.Kurz und klar strukturiert gibt die theoretische Einführung einen Überblick über die Teilfunktionen der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung und auch die derzeit durchführbaren Untersuchungsverfahren für Kinder im Vorschulalter. Der Zusammenhang zwischen auditiven Leistungen und dem Schriftspracherwerb wird dargestellt.Der praktische Teil beinhaltet eine umfangreiche Materialsammlung zu den Bereichen auditive Aufmerksamkeit, Differenzierung, Analyse im weiteren und engeren Sinne und Synthese sowie zur Merkfähigkeit.Genaue Anleitungen zur Durchführung des Programms und viele Kopiervorlagen ermöglichen es, mit wenig Aufwand und Mühe Spiel und Training auditiver Funktionen sowohl in der Einzelstunde als auch in der Vorschulgruppe ideal miteinander zu verbinden.So ist sowohl die TherapeutIn in der Behandlung als auch die ErzieherIn im Kindergarten in der Lage, innerhalb kurzer Zeit eine kleine "Hörstunde" zusammenzustellen. von Burger-Gartner, Jutta;Heber, Dolores; Sehr gut.
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsleistungen bei Vorschulkindern
ISBN: 9783808006740 bzw. 3808006749, in Deutsch, Modernes Lernen Borgmann, neu.
Diagnostik und Therapie, Die auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsleistung erfuhr lange Zeit wenig Beachtung und es gibt kaum Material, wie dieser Bereich spielerisch im Kindergarten oder in der logopädischen Therapie geübt werden werden kann. Durch zahlreiche Studien (Lundberg, Küspert u.A.) hat sich jedoch ergeben, dass ein gezieltes Training auditiver Funktionen im Vorschulalter die Chancen verbessert, dass das Vorschulkind gute Rechtschreib- und Lesefähigkeiten erwerben wird.Kurz und klar strukturiert gibt die theoretische Einführung einen Überblick über die Teilfunktionen der auditiven Verarbeitung und Wahrnehmung und auch die derzeit durchführbaren Untersuchungsverfahren für Kinder im Vorschulalter. Der Zusammenhang zwischen auditiven Leistungen und dem Schriftspracherwerb wird dargestellt.Der praktische Teil beinhaltet eine umfangreiche Materialsammlung zu den Bereichen auditive Aufmerksamkeit, Differenzierung, Analyse im weiteren und engeren Sinne und Synthese sowie zur Merkfähigkeit.Genaue Anleitungen zur Durchführung des Programms und viele Kopiervorlagen ermöglichen es, mit wenig Aufwand und Mühe Spiel und Training auditiver Funktionen sowohl in der Einzelstunde als auch in der Vorschulgruppe ideal miteinander zu verbinden.So ist sowohl die TherapeutIn in der Behandlung als auch die ErzieherIn im Kindergarten in der Lage, innerhalb kurzer Zeit eine kleine Hörstunde zusammenzustellen.
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung Sozialwisse (2006)
ISBN: 9783808005958 bzw. 3808005955, vermutlich in Deutsch, modernes lernen, Taschenbuch, gebraucht.
Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) In deutscher Sprache. 204 pages. 27,1 x 4,3 x 31,3 cm.
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung Sozialwissenschaften J (2006)
ISBN: 9783808005958 bzw. 3808005955, vermutlich in Deutsch, modernes lernen, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) In deutscher Sprache. 204 pages. 27,1 x 4,3 x 31,3 cm, Books.
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung Sozialwissenschaften J (2006)
ISBN: 9783808005958 bzw. 3808005955, in Deutsch, modernes lernen, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt.
Auflage: 2 Softcover 204 S. 27,1 x 4,3 x 31,3 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) Versand D: 6,99 EUR Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. Angelegt am: 17.06.2016.
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung Sozialwisse (2006)
ISBN: 9783808005958 bzw. 3808005955, in Deutsch, modernes lernen, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars-Lutzer *** LITERATUR RECHERCHE *** ANTIQUARISCHE SUCHE, 23812 Wahlstedt.
Auflage: 2 Softcover 204 S. 27,1 x 4,3 x 31,3 cm Zustand: gebraucht - sehr gut, Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) Versand D: 6,99 EUR Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. Angelegt am: 17.06.2016.
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung Sozialwissenschaften J (2006)
ISBN: 9783808005958 bzw. 3808005955, vermutlich in Deutsch, modernes lernen, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, BOOK-SERVICE Lars Lutzer - ANTIQUARIAN BOOKS - LITERATURE SEARCH *** BOOKSERVICE *** ANTIQUARIAN RESEARCH.
modernes lernen, 2006. Auflage: 2. Softcover. 27,1 x 4,3 x 31,3 cm. Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß.
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung Sozialwissenschaften J (2006)
ISBN: 3808005955 bzw. 9783808005958, in Deutsch, modernes lernen, Taschenbuch, gebraucht.
Auflage: 2 Softcover 204 S. 27,1 x 4,3 x 31,3 cm Broschiert Zustand: gebraucht - sehr gut, Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor) Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. 2, 2016-06-18.
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter (2006)
ISBN: 9783808005958 bzw. 3808005955, in Deutsch, 204 Seiten, modernes lernen, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Buchservice Lars Lutzer, [4352386].
Auditive Verhaltens- und Wahrnehmungsstörungen sind komplex und in der Bewertung, Therapieplanung und Therapieüberwachung schwierig objektiv und standardisiert zu bewerten. Der Verlag Modernes Lernen aus Dortmund hat dazu eine Serie aufgelegt und behandelt in diesem Ordner die Besonderheiten der auditiven Störungen für jüngere Kinder. Damit komplettiert der Verlag die Reihe pädagogischer Ordner und bietet dem Lehrer, Sozialpädagogen, Sonderpädagogen oder auch Angehörigem eine wertvolle Hilfe für den Alltag. Der große Ordner gibt gute Anregungen für die Vorschularbeit. Ich habe damit schon mit Erfokg gearbeitet. Den Kindern macht es Spaß. Sozialwissenschaften Pädagogik Sonderpädagogik Heilpädagogik Förderpädagogik Pädagogik Sonderpädagogr Hörstörung Vorschulalter Wahrnehmung Wahrnehmungsstörung ISBN-10 3-8080-0595-5 / 3808005955 ISBN-13 978-3-8080-0595-8 / 9783808005958 Zusatzinfo zahlr. Kopiervorl. Maße 210 x 297 mm Einbandart: Kunststoff Ordner Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (Ringeinband) von Jutta Burger-Gartner (Autor), Dolores Heber (Autor), 2006, Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 27,1 x 4,3 x 31,3 cm, 1386g, Auflage: 2, 204, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen bei Vorschulkindern: Diagnostik und Therapie (2011)
ISBN: 9783808006740 bzw. 3808006749, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch.
Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Verlag: modernes lernen, Ausgabe von 2011-05-01, Einband: Taschenbuch, Seiten: 204 , Gewicht 1302 g.