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100%: Günther Anja, Jäger Melanie: Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!: Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder (ISBN: 9783808006757) 2011, Modernes Lernen Borgmann, 3. Ausgabe, in Deutsch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
63%: Günther, Anja; Jäger, Melanie: Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!: Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder (ISBN: 9783808005453) 2005, Verl. Modernes Lernen, Dortmund, in Deutsch, Taschenbuch.Nur diese Ausgabe anzeigen…
Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!: Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder
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| Preise | 2016 | 2017 | 2020 | 2021 | 2023 |
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| Schnitt | € 15,85 | € 15,30 | € 45,45 | € 41,44 | € 75,96 |
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Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!" : Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder (2005)
~DE PB USISBN: 9783808005453 bzw. 3808005459, vermutlich in Deutsch, Verl. Modernes Lernen, Dortmund, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Von Händler/Antiquariat, Dennis Wolter [7700400], Hardegsen OT Gladebeck, Germany.
2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Books.
Von Händler/Antiquariat, Dennis Wolter [7700400], Hardegsen OT Gladebeck, Germany.
2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Books.
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Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!" : Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder (2005)
~DE PB USISBN: 9783808005453 bzw. 3808005459, vermutlich in Deutsch, Verl. Modernes Lernen, Dortmund, Taschenbuch, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Wolter [7700400], Hardegsen OT Gladebeck, Germany.
2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Books.
2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Books.
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Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!
DE HC NWISBN: 9783808006757 bzw. 3808006757, in Deutsch, Verlag Modernes Lernen, gebundenes Buch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, zzgl. Versandkosten.
´´Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?´´ Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit ´´außergewöhnlichen´´ Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen ´´Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?´´ Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit ´´außergewöhnlichen´´ Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein ´´Trainingsprogramm´´ dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Lieferzeit 1-2 Werktage.
´´Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?´´ Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit ´´außergewöhnlichen´´ Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen ´´Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?´´ Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit ´´außergewöhnlichen´´ Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein ´´Trainingsprogramm´´ dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Lieferzeit 1-2 Werktage.
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"Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!" : Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder (2005)
DE USISBN: 9783808005453 bzw. 3808005459, in Deutsch, Verl. Modernes Lernen, Dortmund, gebraucht, guter Zustand.
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Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Wolter www.2ndhandbook.de, [3078711].
2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. 2005, Sehr gut, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Wolter www.2ndhandbook.de, [3078711].
2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. 2005, Sehr gut, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!" : Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder (2005)
DE USISBN: 9783808005453 bzw. 3808005459, in Deutsch, Verl. Modernes Lernen, Dortmund, gebraucht, guter Zustand.
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Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Wolter www.2ndhandbook.de, [3078711].
2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. 2005, Sehr gut, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Versandantiquariat Wolter www.2ndhandbook.de, [3078711].
2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. 2005, Sehr gut, Internationaler Versand, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, Banküberweisung.
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Symbolbild
´Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!´ (2011)
DE PB NWISBN: 9783808006757 bzw. 3808006757, in Deutsch, Verlag modernes lernen, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Schweiz, Versandfertig innert 3 - 5 Werktagen.
Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder, ´´Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?´´ Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit ´´aussergewöhnlichen´´ Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein ´´Trainingsprogramm´´ dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spassfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Taschenbuch, 03.04.2011.
Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder, ´´Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?´´ Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit ´´aussergewöhnlichen´´ Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein ´´Trainingsprogramm´´ dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spassfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Taschenbuch, 03.04.2011.
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Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht! v. Anja Günther 3808005459 (2005)
~DE USISBN: 9783808005453 bzw. 3808005459, vermutlich in Deutsch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei, Versand zum Fixpreis, Lieferart: Standardversand, 37*** Hardegsen, Lieferung: Weltweit.
Von Händler/Antiquariat, 2ndhandbookde.
ISBN : 3808005459. 2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das?. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Versandantiquariat und Büchersuchdienst für vergriffene, seltene und rare Bücher Inh. Dennis Wolter zur Versteigerung kommt folgender Artikel: Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht! : Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder Anja Günther ; Melanie Jäger Verl. Modernes Lernen Dortmund 2005 ISBN : 3808005459 Zustand : Sehr gut 2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Kind ; Wahrnehmungsstörung ; Ergotherapie Verwendete Bilder sind Originalbilder des angebotenen Artikels. Achtung: Nach Betätigen des "Sofort-Kaufen"-Buttons können Sie Ihre Angaben - bevor der Vertrag durch Betätigen des "Kaufen"-Buttons zustande kommt - noch einmal in einer Zusammenfassung überprüfen und ihre Kaufabsicht gegebenfalls durch Schließen des Browserfensters oder durch Betätigen des "Zurück"-Buttons Ihres Browsers korrigieren. , Festpreisangebot, Bestes Angebot.
Von Händler/Antiquariat, 2ndhandbookde.
ISBN : 3808005459. 2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das?. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Versandantiquariat und Büchersuchdienst für vergriffene, seltene und rare Bücher Inh. Dennis Wolter zur Versteigerung kommt folgender Artikel: Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht! : Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder Anja Günther ; Melanie Jäger Verl. Modernes Lernen Dortmund 2005 ISBN : 3808005459 Zustand : Sehr gut 2., unveränderte Aufll., 75 S. : Ill. ; 23 cm, Spiralbindung. Literaturverz. S. 73 - 75. "Visuelle Wahrnehmungsstörung - Was ist das? Wie kann ich meinem Kind helfen?" Diese Fragen stellen Eltern von Kindern mit einer visuellen Wahrnehmungsstörung oft und sollen deshalb in diesem Buch beantwortet werden. Hierbei liegt der Fokus auf Kindern von 5-7 Jahren.Der Alltag mit "außergewöhnlichen" Kindern ist für alle Beteiligten oftmals nicht leicht. Umso wichtiger ist es den Autorinnen, betroffenen Familien Ideen zur Gestaltung des Alltags bieten zu können. In der ergotherapeutischen Arbeit mit Kindern bildet die Beratung der Eltern einen wichtigen Bestandteil der Behandlung. Mit diesem Buch können Ergotherapeuten den Eltern schriftlich fixierte Informationen an die Hand geben und ihnen nötiges Hintergrundwissen über die visuelle Wahrnehmungsstörung vermitteln. Hierbei wird auf häufig auftretende Symptome, davon beeinflusste Alltagshandlungen und verschiedene Möglichkeiten der Therapie eingegangen. Den Hauptteil des Buches bilden konkrete Fördermöglichkeiten für den familiären Alltag. Diese stellen kein "Trainingsprogramm" dar, sondern sind mit einfachen Mitteln spielerisch in den Tagesablauf zu integrieren. Dabei spielen die Motivation der Kinder und der Spaßfaktor eine wichtige Rolle zur positiven Unterstützung und Entwicklung. Dieses Buch will den Eltern zu einem besseren Verständnis für die Schwierigkeiten ihrer Kinder verhelfen und es liefert Hilfestellungen zur Unterstützung der Therapie im Alltag. Kind ; Wahrnehmungsstörung ; Ergotherapie Verwendete Bilder sind Originalbilder des angebotenen Artikels. Achtung: Nach Betätigen des "Sofort-Kaufen"-Buttons können Sie Ihre Angaben - bevor der Vertrag durch Betätigen des "Kaufen"-Buttons zustande kommt - noch einmal in einer Zusammenfassung überprüfen und ihre Kaufabsicht gegebenfalls durch Schließen des Browserfensters oder durch Betätigen des "Zurück"-Buttons Ihres Browsers korrigieren. , Festpreisangebot, Bestes Angebot.
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Symbolbild
Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!?: Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder (Praxis Ergotherapie) (2011)
~DE USISBN: 9783808006757 bzw. 3808006757, vermutlich in Deutsch, Modernes Lernen Borgmann, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat BuchX [58516020], Wolfratshausen, Germany.
Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung mit ausgewiesener MwSt.(ISBN 3808006757), Verlag: modernes lernen, Ausgabe von 2011-04-03, Einband: Ringeinband, Seiten: 76 ===== Verkauf an privat, oder Verkauf an Ausland, nur gegen Vorkasse (Bank�berweisung, Kreditkarte, PayPal) ===== ===== derzeit ist es leider nicht m�glich Fotos zu senden ===== , Gewicht 222 g. Books.
Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung mit ausgewiesener MwSt.(ISBN 3808006757), Verlag: modernes lernen, Ausgabe von 2011-04-03, Einband: Ringeinband, Seiten: 76 ===== Verkauf an privat, oder Verkauf an Ausland, nur gegen Vorkasse (Bank�berweisung, Kreditkarte, PayPal) ===== ===== derzeit ist es leider nicht m�glich Fotos zu senden ===== , Gewicht 222 g. Books.
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Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!“: Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder
DE USISBN: 9783808005453 bzw. 3808005459, in Deutsch, 76 Seiten, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Lieferung aus: Frankreich, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Jendeli - Livre, [7353433].
Textteil innen absolut sauber, wie neu. Cover in sehr gutem Zustand. Buchschnitt wie neu. Ecken und Kanten wie neu, keine Knicke, StoÃkanten. Keine Eintragungen oder Markierungen vorhanden. leichte Gebrauchsspuren, 213g, 76, Internationaler Versand, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal.
Von Händler/Antiquariat, Jendeli - Livre, [7353433].
Textteil innen absolut sauber, wie neu. Cover in sehr gutem Zustand. Buchschnitt wie neu. Ecken und Kanten wie neu, keine Knicke, StoÃkanten. Keine Eintragungen oder Markierungen vorhanden. leichte Gebrauchsspuren, 213g, 76, Internationaler Versand, Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal.
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Ich sehe den Wald vor lauter Bäumen nicht!?: Fördermöglichkeiten für den Alltag visuell wahrnehmungsgestörter Kinder (2005)
~DE PBISBN: 9783808005453 bzw. 3808005459, vermutlich in Deutsch, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat BuchX [58516020], Eurasburg, Germany.
Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Verlag: modernes lernen, Ausgabe von 2005-10-31, Einband: Taschenbuch, Seiten: 76 , Gewicht 222 g.
Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt., Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Verlag: modernes lernen, Ausgabe von 2005-10-31, Einband: Taschenbuch, Seiten: 76 , Gewicht 222 g.
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