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Friedensforschung und politische Didaktik. Studien zur Kritik der Friedenspädagogik Schriften zur politischen Didaktik ; Bd. 7
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Bester Preis: € 2,10 (vom 02.09.2016)Friedensforschung und Politische Didaktik
ISBN: 9783322955166 bzw. 3322955168, in Deutsch, Vs Verlag Für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
buecher.de GmbH & Co. KG, [1].
"Über Friedenserziehung läßt sich trefflich schreiben. Sie mit gesellschaftswissen schaftlichem Selbstverständnis als politische Erziehung zu praktizieren, ist wesent lich schwieriger." Dieser Satz, geschrieben zur Vorbereitung der Ausstellung "Es ist so schön, Soldat zu sein", die gegenwärtig in noch zu wenigen Orten der Bundesrepublik gezeigt wird, kennzeichnet am präzisesten den derzeitigen wissen schaftlichen Diskussionsstand in der Friedenspädagogik. Friedensforschung und Friedenspädagogik sind ohne jene öffentliche Resonanz geblieben, die man nach der Zahl ihrer Publikationen in den letzten Jahren erwarten dürfte. Die Untersuchung der Hintergründe dieses Tatbestands und eine kritische Über prüfung des Selbstverständnisses von Friedensforschung und -päd.agogik sind die Hauptgegenstände des vorliegenden Buches. Es ist die überarbeitete Fassung jener Arbeit, die im Februar 1976 von der Universität Bremen als Dissertation ange nommen wurde. Für Betreuung, Rat und Kritik möchte ich an dieser Stelle den Hochschullehrern Wolfgang Schäfer und Wilfried Gottschalch herzlich danken. Ohne die Unterstützung und das Verständnis einer Reihe weiterer Personen - hier insbesondere der Mitglieder der Arbeitsgruppe Friedensforschung an der Univer sität Tübingen, der Redaktionsmitglieder der "antimilitarismus informa tion" in Frankfurt, Heidrun Rodejohann-Recke, Wilfred Twachtmann - wären mir einige Gedankengänge so nicht bewußt geworden. Münchehagen Krs. NienburgjW., im Juli 1976 H. Sch.Softcover reprint of the original 1st ed. 1977. 2012. 176 S. 176 S. 235 mmVersandfertig in 3-5 Tagen, Softcover.
Friedensforschung und Politische Didaktik (2012)
ISBN: 9783322955166 bzw. 3322955168, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Okt 2012, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
Von Händler/Antiquariat, AHA-BUCH GmbH [51283250], Einbeck, Germany.
This item is printed on demand - Print on Demand Neuware - 'Über Friedenserziehung läßt sich trefflich schreiben. Sie mit gesellschaftswissen schaftlichem Selbstverständnis als politische Erziehung zu praktizieren, ist wesent lich schwieriger.' Dieser Satz, geschrieben zur Vorbereitung der Ausstellung 'Es ist so schön, Soldat zu sein', die gegenwärtig in noch zu wenigen Orten der Bundesrepublik gezeigt wird, kennzeichnet am präzisesten den derzeitigen wissen schaftlichen Diskussionsstand in der Friedenspädagogik. Friedensforschung und Friedenspädagogik sind ohne jene öffentliche Resonanz geblieben, die man nach der Zahl ihrer Publikationen in den letzten Jahren erwarten dürfte. Die Untersuchung der Hintergründe dieses Tatbestands und eine kritische Über prüfung des Selbstverständnisses von Friedensforschung und -päd.agogik sind die Hauptgegenstände des vorliegenden Buches. Es ist die überarbeitete Fassung jener Arbeit, die im Februar 1976 von der Universität Bremen als Dissertation ange nommen wurde. Für Betreuung, Rat und Kritik möchte ich an dieser Stelle den Hochschullehrern Wolfgang Schäfer und Wilfried Gottschalch herzlich danken. Ohne die Unterstützung und das Verständnis einer Reihe weiterer Personen - hier insbesondere der Mitglieder der Arbeitsgruppe Friedensforschung an der Univer sität Tübingen, der Redaktionsmitglieder der 'antimilitarismus informa tion' in Frankfurt, Heidrun Rodejohann-Recke, Wilfred Twachtmann - wären mir einige Gedankengänge so nicht bewußt geworden. Münchehagen Krs. NienburgjW., im Juli 1976 H. Sch. 176 pp. Deutsch.
Friedensforschung und Politische Didaktik: Studien zur Kritik der Friedenspädagogik.
ISBN: 9783810001689 bzw. 3810001686, in Deutsch, Leske Verlag + Budrich GmbH Opladen 1977, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Guthschrift Antiquariat, [3174481].
176 S. Taschenbuch Exemp. i.sehr gut.Zust. Geringste Lager-O.Altersspuren b.genauster Betr., mögl. Buchrücken leicht ausgeblichen. Ecken und Kanten leicht bestoßen. Aufkleber am Buchrücken sowie Stempel im Vorsatz. Innen in hevorragendem Zustand. Frischer und neuwertiger Gesamteindruck. gebraucht sehr gut, 265g.
Friedensforschung und Politische Didaktik: Studien zur Kritik der Friedenspädagogik. (1977)
ISBN: 9783810001689 bzw. 3810001686, in Deutsch, Leske Verlag + Budrich GmbH; Opladen, Taschenbuch.
Exemp. i.sehr gut.Zust. Geringste Lager-O.Altersspuren b.genauster Betr., mögl. Buchrücken leicht ausgeblichen. Ecken und Kanten leicht bestoßen. Aufkleber am Buchrücken sowie Stempel im Vorsatz. Innen in hevorragendem Zustand. Frischer und neuwertiger Gesamteindruck. 176 S. Deutsch 265g.
Friedensforschung und politische Didaktik. Studien zur Kritik der Friedenspädagogik Schriften zur politischen Didaktik ; Bd. 7 (1984)
ISBN: 9783810001689 bzw. 3810001686, in Deutsch, Leske u. B., Vlg., L. Taschenbuch.
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Friedensforschung Und Politische Didaktik: Studien Zur Kritik Der Friedenspadagogik
ISBN: 9783322955166 bzw. 3322955168, in Deutsch, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Friedensforschung Und Politische Didaktik, Studien Zur Kritik Der Friedenspadagogik (1977)
ISBN: 9783810001689 bzw. 3810001686, in Deutsch, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, gebundenes Buch, neu.
bol.com.
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Friedensforschung und Politische Didaktik. Studien zur Kritik der Friedenspädagogik (2012)
ISBN: 9783322955166 bzw. 3322955168, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
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Friedensforschung und Politische Didaktik: Studien zur Kritik der Friedenspädagogik (1977)
ISBN: 9783810001689 bzw. 3810001686, in Deutsch, 176 Seiten, 1977. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
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Friedensforschung Und Politische Didaktik (2012)
ISBN: 9783322955166 bzw. 3322955168, in Deutsch, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, neu.
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