Kognition und Moralität in politischen Lernprozessen. Theoretische Ansätze, Forschungsergebnisse, Anwendungsmodelle. (Eine Veröffentlichung d. Forschungs- und Entwicklungszentrums für objektivierte Lehr- und Lernverfahren Paderborn).
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Von Händler/Antiquariat, getbooks GmbH [55883480], Idstein, HE, Germany.
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Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, NRW, Germany.
Neuware - Kognitive Komplexität als Bedingung politisches Lernens.- Lawrence Kohlbergs Stufen des moralischen Urteilens : ihre Berücksichtigung in der Didaktik der politischen Bildung.- Ansätze einer kognitionspsychologisch orientierten politischen Bildung.- Zur Bedeutung kognitiver Komplexität und moralischer Urteilsfähigkeit für politische Lernprozesse.- Das Kohlbergsche Moralstufen-Konzept als Ansatz einer Inhaltsanalyse von Medien.- Kognitive Komplexität in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen.- Theoriegeleitete Unterrichtsmodelle im Fach Politik auf der Basis des Moralstufen-Konzepts von Lawrence Kohlberg.- Moralisches Urteil und politisches Argument im Unterricht. 186 pp. Deutsch.

getbooks GmbH, [4040832].
186 Seiten Gebundene AusgabeGepflegtes ehemaliges Bibliothek***emplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer) in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 688041.01.

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Rheinberg-Buch, [3813847].
Neuware - Kognitive Komplexität als Bedingung politisches Lernens.- Lawrence Kohlbergs Stufen des moralischen Urteilens : ihre Berücksichtigung in der Didaktik der politischen Bildung.- Ansätze einer kognitionspsychologisch orientierten politischen Bildung.- Zur Bedeutung kognitiver Komplexität und moralischer Urteilsfähigkeit für politische Lernprozesse.- Das Kohlbergsche Moralstufen-Konzept als Ansatz einer Inhaltsanalyse von Medien.- Kognitive Komplexität in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen.- Theoriegeleitete Unterrichtsmodelle im Fach Politik auf der Basis des Moralstufen-Konzepts von Lawrence Kohlberg.- Moralisches Urteil und politisches Argument im Unterricht. Taschenbuch.

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Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
Neuware - InhaltsangabeKognitive Komplexität als Bedingung politisches Lernens.- Lawrence Kohlbergs 'Stufen des moralischen Urteilens': ihre Berücksichtigung in der Didaktik der politischen Bildung.- Ansätze einer kognitionspsychologisch orientierten politischen Bildung.- Zur Bedeutung kognitiver Komplexität und moralischer Urteilsfähigkeit für politische Lernprozesse.- Das Kohlbergsche Moralstufen-Konzept als Ansatz einer Inhaltsanalyse von Medien.- Kognitive Komplexität in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen.- Theoriegeleitete Unterrichtsmodelle im Fach Politik auf der Basis des Moralstufen-Konzepts von Lawrence Kohlberg.- Moralisches Urteil und politisches Argument im Unterricht. 186 pp. Deutsch.

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buchZ AG, [3859792].
Neuware - InhaltsangabeKognitive Komplexität als Bedingung politisches Lernens.- Lawrence Kohlbergs 'Stufen des moralischen Urteilens': ihre Berücksichtigung in der Didaktik der politischen Bildung.- Ansätze einer kognitionspsychologisch orientierten politischen Bildung.- Zur Bedeutung kognitiver Komplexität und moralischer Urteilsfähigkeit für politische Lernprozesse.- Das Kohlbergsche Moralstufen-Konzept als Ansatz einer Inhaltsanalyse von Medien.- Kognitive Komplexität in sozialpädagogischen Ausbildungsgängen.- Theoriegeleitete Unterrichtsmodelle im Fach Politik auf der Basis des Moralstufen-Konzepts von Lawrence Kohlberg.- Moralisches Urteil und politisches Argument im Unterricht. Taschenbuch.

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Gute Erhaltung. 187 S. 21*14,5cm.OKarton.