Empirisch begründete Typenbildung von In diesem wird ein "Stufenmodel empirisch begründeter Typenbildung" vorgestellt, das grundlegende Regeln für die systematische und nachvollziehbare Konstruktion von Typen und Typologien enthält.
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9783810022646 - Susann Kluge: Empirisch begründete Typenbildung von In diesem wird ein "Stufenmodel empirisch begründeter Typenbildung" vorgestellt, das grundlegende Regeln für die systematische und nachvollziehbare Konstruktion von Typen und Typologien enthält.
Susann Kluge

Empirisch begründete Typenbildung von In diesem wird ein "Stufenmodel empirisch begründeter Typenbildung" vorgestellt, das grundlegende Regeln für die systematische und nachvollziehbare Konstruktion von Typen und Typologien enthält. (1999)

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In diesem Buch wird ein "Stufenmodel empirisch begründeter Typenbildung" vorgestellt, das grundlegende Regeln für die systematische und nachvollziehbare Konstruktion von Typen und Typologien enthält. Über den Autor: Dr. Susann Kluge ist Bereichsleiterin für soziale Personalentwicklung bei den frauenbetrieben quirl e.V., Bremen. In deutscher Sprache. 296 pages. 20,9 x 14,9 x 2,2 cm.
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9783810022646 - Susann Kluge: Empirisch Begrundete Typenbildung: Zur Konstruktion Von Typen Und Typologien in Der Qualitativen Sozialforschung (Paperback)
Susann Kluge

Empirisch Begrundete Typenbildung: Zur Konstruktion Von Typen Und Typologien in Der Qualitativen Sozialforschung (Paperback) (2012)

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Language: German Brand New Book ***** Print on Demand *****.Der Typusbegriff spielt seit dem Beginnl der empirischen Sozialwissenschaf ten eine bedeutende Rolle und wird sowohl fur deskriptive als auch fur tbeo retische bzw. heuristische Zwecke verwandt. Bereits KRETSCHMER (19771 1921, 1951) bezeichnete Typen als unersetzliche Denkmodelle. Und fur die Erkenntnis komplexer sozialer Realitiiten, die sich so gut wie gar nicht in strengen Klassifikationssystemen fassen lassen, wie sie (meist) in den Natur wissenschaften verwandt werden, spielen Typologien eine wichtige Rolle. Zahlreiche AutorInnen verweisen in diesem Zusamrnenhang auch nicht nur auf die zentrale Bedeutung, die Typologien und Typisierungen fur die Gewin 2 nung wissenschaftlicher Erkenntnisse, sondern ebenso flir das Alltagsleben 3 der sozialen Akteure besitzen Menschen reduzieren die Komplexitiit ihrer Lebenswelt fortlaufend, indem sie (groBtenteils unbewuBt) Personen und ihre Handlungsweisen, spezifische Lebenssituationen, -ereignisse und -erfahrun gen typisieren und diese Typisierungen ihren eigenen Handlungen zugrunde legen. Fiir DIETZEN (1993) haben Typisierungen daher handlungsregulierende Funktionen und HONER (1993) bezeichnet Typen als notwendige Mittel des pragmatischen Umgangs mit der Welt. Fiir WISHART (1987) ist das Sortieren und Klassifizieren von Dingen eine fundamentale menschliche Aktivitiit und one of the most primitive and common pursuits of mankind : We need to be able to classify our activities and surroundings simply to make life mana geable, since it would be impossible to treat everything we encounter as unique. (WISHART 1987, S. IV) ZIEGLER geht ftir den wissenschaftlichen Bereich davon aus, daB Typologien und Klassifikationen die Entwicklung des soziologischen Denkens nachhal tiger beeinfluJ3t [haben, S. K.
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9783810022646 - Kluge, Susann: Empirisch begründete Typenbildung
Kluge, Susann

Empirisch begründete Typenbildung (1999)

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3810022640 - Susann Kluge: Empirisch begr
Susann Kluge

Empirisch begr (1999)

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1999 Softcover 296 S. 20,9 x 14,9 x 2,2 cm Broschiert In diesem Buch wird ein ""Stufenmodel empirisch begr.
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9783810022646 - Susann Kluge: Empirisch Begründete Typenbildung
Susann Kluge

Empirisch Begründete Typenbildung

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