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Internet - Bildung - Gemeinschaft - 12 Angebote vergleichen
Preise | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2020 |
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Schnitt | € 35,95 | € 36,76 | € 41,88 | € 43,03 | € 60,10 |
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Internet - Bildung - Gemeinschaft
ISBN: 9783531907932 bzw. 353190793X, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, neu, E-Book, elektronischer Download.
Winfried Marotzki, Uwe Sander und Friederike von Gross Der vorliegende Band hat sich drei gewichtige Termini auf den Titel geschrieben: Internet, Bildung, Gemeinschaft. Die Frage, die sich uns stellte, war, was diese Begriffe in der aktuellen Diskussion miteinander verbindet. Zunächst einmal ist festzustellen, dass das Internet (wieder) in aller Munde ist. Web 2. 0 ist das aktuelle Schlagwort der Diskussion. Was meint Web 2. 0? Welche Konsequenzen bringt diese augenscheinlich neue Version des einst Altbekannten mit sich, welche Chancen? Damit einher geht die Frage, ob das Internet ein Bildungspotenzial besitzt? Wenn ja, worin besteht es? Was ist unter Cyberbildung zu verstehen? Wenn gelernt bzw. gebildet wird: Wo geschieht das? Können virtuelle Geme- schaften solche Orte sein? Oder entpuppen sich diese sozialen Gruppen, ja vi- leicht sogar der ganze Hype um das Web 2. 0, bei näherer Betrachtung als eb- solche unwirklichen, wenig greifbare und überbewertete Gebilde wie einst die Unternehmen der Dotcom-Blase? Internet, Bildung, Gemeinschaft. Diese drei Termini werden in diesem Band miteinander verwoben, aufeinander bezogen und voneinander abgegrenzt. Die Autoren gehen der Thematik dabei aus ganz unterschiedlichen Perspektiven auf den Grund, die sich aber zwei großen Teilbereichen zuordnen lassen. Den ersten Teil, Gemeinschaft und Kultur, eröffnet Mark Poster mit seinem Beitrag »History in the Digital Domain«. Der US-amerikanische Professor der Geschichte, zu dessen - beitsschwerpunkten u. A. »Media Studies« gehören, wirft einen Blick auf das Verhältnis von Geschichte (als Disziplin) und Internet. eBook.
Internet - Bildung - Gemeinschaft
ISBN: 9783810031617 bzw. 3810031615, vermutlich in Deutsch, neu.
Winfried Marotzki, Uwe Sander und Friederike von Gross Der vorliegende Band hat sich drei gewichtige Termini auf den Titel geschrieben: Internet, Bildung, Gemeinschaft. Die Frage, die sich uns stellte, war, was diese Begriffe in der aktuellen Diskussion miteinander verbindet. Zunächst einmal ist festzustellen, dass das Internet (wieder) in aller Munde ist. Web 2. 0 ist das aktuelle Schlagwort der Diskussion. Was meint Web 2. 0? Welche Konsequenzen bringt diese augenscheinlich neue Version des einst Altbekannten mit sich, welche Chancen? Damit einher geht die Frage, ob das Internet ein Bildungspotenzial besitzt? Wenn ja, worin besteht es? Was ist unter Cyberbildung zu verstehen? Wenn gelernt bzw. gebildet wird: Wo geschieht das? Können virtuelle Geme- schaften solche Orte sein? Oder entpuppen sich diese sozialen Gruppen, ja vi- leicht sogar der ganze Hype um das Web 2. 0, bei näherer Betrachtung als eb- solche unwirklichen, wenig greifbare und überbewertete Gebilde wie einst die Unternehmen der Dotcom-Blase? Internet, Bildung, Gemeinschaft. Diese drei Termini werden in diesem Band miteinander verwoben, aufeinander bezogen und voneinander abgegrenzt. Die Autoren gehen der Thematik dabei aus ganz unterschiedlichen Perspektiven auf den Grund, die sich aber zwei großen Teilbereichen zuordnen lassen. Den ersten Teil, Gemeinschaft und Kultur, eröffnet Mark Poster mit seinem Beitrag >>History in the Digital DomainMedia Studies.
Internet - Bildung - Gemeinschaft
ISBN: 9783531907932 bzw. 353190793X, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, neu, E-Book, elektronischer Download.
Internet - Bildung - Gemeinschaft: Winfried Marotzki, Uwe Sander und Friederike von Gross Der vorliegende Band hat sich drei gewichtige Termini auf den Titel geschrieben: Internet, Bildung, Gemeinschaft. Die Frage, die sich uns stellte, war, was diese Begriffe in der aktuellen Diskussion miteinander verbindet. Zunächst einmal ist festzustellen, dass das Internet (wieder) in aller Munde ist. Web 2. 0 ist das aktuelle Schlagwort der Diskussion. Was meint Web 2. 0 Welche Konsequenzen bringt diese augenscheinlich neue Version des einst Altbekannten mit sich, welche Chancen Damit einher geht die Frage, ob das Internet ein Bildungspotenzial besitzt Wenn ja, worin besteht es Was ist unter Cyberbildung zu verstehen Wenn gelernt bzw. gebildet wird: Wo geschieht das Können virtuelle Geme- schaften solche Orte sein Oder entpuppen sich diese sozialen Gruppen, ja vi- leicht sogar der ganze Hype um das Web 2. 0, bei näherer Betrachtung als eb- solche unwirklichen, wenig greifbare und überbewertete Gebilde wie einst die Unternehmen der Dotcom-Blase Internet, Bildung, Gemeinschaft. Diese drei Termini werden in diesem Band miteinander verwoben, aufeinander bezogen und voneinander abgegrenzt. Die Autoren gehen der Thematik dabei aus ganz unterschiedlichen Perspektiven auf den Grund, die sich aber zwei großen Teilbereichen zuordnen lassen. Den ersten Teil, Gemeinschaft und Kultur, eröffnet Mark Poster mit seinem Beitrag "History in the Digital Domain". Der US-amerikanische Professor der Geschichte, zu dessen - beitsschwerpunkten u. A. "Media Studies" gehören, wirft einen Blick auf das Verhältnis von Geschichte (als Disziplin) und Internet. Ebook.
Internet - Bildung - Gemeinschaft (2007)
ISBN: 9783810031617 bzw. 3810031615, in Deutsch, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Okt 2007, Taschenbuch, neu, Nachdruck.
This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware - Neue Informationstechnologien, insbesondere das Internet, gewinnen eine immer größere Bedeutung für die Lebens- und Arbeitswelt von Menschen. Ob es um Lernen und Spielen oder ob es darum geht, soziale Beziehungen einzugehen und aufrecht zu erhalten, die neuen Medien bilden dabei einen integralen Bestandteil. Der Band bilanziert exemplarisch einige dieser Bereiche und fragt danach, wie sich unser Leben infolge der immer stärker werdenden Präsenz des Internet verändern wird. 258 pp. Deutsch.
Internet - Bildung - Gemeinschaft
ISBN: 9783531907932 bzw. 353190793X, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV), neu, E-Book, elektronischer Download.
Informationstechnologien, insbesondere das Internet, gewinnen eine immer größere Bedeutung für die Lebens- und Arbeitswelt von Menschen. Ob es um Lernen und Spielen oder darum geht, soziale Beziehungen einzugehen und aufrecht zu erhalten, die neuen Medien bilden dabei einen integralen Bestandteil. Der Band bilanziert exemplarisch einige dieser Bereiche und fragt nach, wie sich unser Leben infolge der immer stärker werdenden Präsenz des Internet verändern wird.
Internet - Bildung - Gemeinschaft (2008)
ISBN: 9783531907932 bzw. 353190793X, in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland, neu.
Internet - Bildung - Gemeinschaft ab 39.99 € als pdf eBook: Auflage 2008. Aus dem Bereich: eBooks, Sachthemen & Ratgeber, Erziehung & Bildung,.
Internet - Bildung - Gemeinschaft als eBook von (2008)
ISBN: 9783531907932 bzw. 353190793X, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, neu.
Internet - Bildung - Gemeinschaft ab 39.99 EURO Auflage 2008.
Internet - Bildung - Gemeinschaft (2007)
ISBN: 9783810031617 bzw. 3810031615, in Deutsch, VS Verlag fÇ r Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Internet - Bildung - Gemeinschaft
ISBN: 9783531907932 bzw. 353190793X, in Deutsch, Springer Science+Business Media, neu, E-Book.
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Internet - Bildung - Gemeinschaft. (2008)
ISBN: 9783810031617 bzw. 3810031615, Band: 1, in Deutsch, Wiesbaden, VS Verlag, 2008. Taschenbuch.
Medienbildung und Gesellschaft, Bd. 1. 264 S. Broschur. Gestempelt.