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ISBN: 9783810033215
Bester Preis: € 25,00 (vom 27.03.2015)Handbuch Bildungsforschung (2000)
ISBN: 3531154818 bzw. 9783531154817, in Deutsch, VS-Verlag, Wiesbaden, Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, LLU Buchservice [llu100].
, VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. 1058, 24 x 17 x 5,4 cm, Softcover. Zustand: 2. Als umfassendes Nachschlagewerk zum Thema Bildungsforschung vermittelt das Handbuch einen zuverlässigen und systematischen Überblick über das gesamte Diskussions- und Erkenntnisspektrum eines der elementaren Forschungsbereiche der Erziehungswissenschaft. Die einzelnen Beiträge führen in Bezugsdisziplinen, Institutionen, Methoden und Handlungsfelder ein und bieten eine grundlegende Information für eine vertiefende Beschäftigung mit den Themenfeldern von A wie Acceleration bis Z wie Zielgruppen. ISBN/ISSN 3531154818. Gewicht/weight: 2000 gr. (mit BILD/with PICTURE).
Handbuch Bildungsforschung [Gebundene Ausgabe] von (2002)
ISBN: 9783810033215 bzw. 3810033219, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
"Das übersichtliche Handbuch schließt eine Lücke in der deutschen Bildungsforschung und bietet eine gute Grundlage für weitere Diskurse." ZEP - Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und Entwicklung der (empirischen) Bildungsforschung - ein Forschungsbereich der in Deutschland und international zunehmend an Bedeutung gewinnt. Unter Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, Theorien und Forschungsergebnisse gegeben. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft / Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. Über fünfzig anerkannte Autorinnen und Autoren geben einen zuverlässigen Einblick für lehrende, studierende und forschende Erziehungs- und SozialwissenschaftlerInnen. Effizienz in der AusbildungStrategien und Best-Practice-Beispiele Herbert Loebe Eckart Severing Berufsausbildung Duales System Ausbildung Lehre Berufsbildung Bildung In deutscher Sprache. 845 pages. 24,4 x 17,4 x 5,2 cm.
Handbuch Bildungsforschung von (2009)
ISBN: 9783531154817 bzw. 3531154818, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
Als umfassendes Nachschlagewerk zum Thema Bildungsforschung vermittelt das Handbuch einen zuverlässigen und systematischen Überblick über das gesamte Diskussions- und Erkenntnisspektrum eines der elementaren Forschungsbereiche der Erziehungswissenschaft. Die einzelnen Beiträge führen in Bezugsdisziplinen, Institutionen, Methoden und Handlungsfelder ein und bieten eine grundlegende Information für eine vertiefende Beschäftigung mit den Themenfeldern von A wie Acceleration bis Z wie Zielgruppen. In deutscher Sprache. 1058 pages. 24 x 17 x 5,4 cm.
Handbuch Bildungsforschung [Gebundene Ausgabe] von (2002)
ISBN: 9783810033215 bzw. 3810033219, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer.
VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2002. Auflage: 2002 (31. Januar 2002). Softcover. 24,4 x 17,4 x 5,2 cm. "Das übersichtliche Handbuch schließt eine Lücke in der deutschen Bildungsforschung und bietet eine gute Grundlage für weitere Diskurse." ZEP - Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und Entwicklung der (empirischen) Bildungsforschung - ein Forschungsbereich der in Deutschland und international zunehmend an Bedeutung gewinnt. Unter Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, Theorien und Forschungsergebnisse gegeben. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft / Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. Über fünfzig anerkannte Autorinnen und Autoren geben einen zuverlässigen Einblick für lehrende, studierende und forschende Erziehungs- und SozialwissenschaftlerInnen. Effizienz in der AusbildungStrategien und Best-Practice-Beispiele Herbert Loebe Eckart Severing Berufsausbildung Duales System Ausbildung Lehre Berufsbildung Bildung "Das übersichtliche Handbuch schließt eine Lücke in der deutschen Bildungsforschung und bietet eine gute Grundlage für weitere Diskurse." ZEP - Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und Entwicklung der (empirischen) Bildungsforschung - ein Forschungsbereich der in Deutschland und international zunehmend an Bedeutung gewinnt. Unter Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, Theorien und Forschungsergebnisse gegeben. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft / Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. Über fünfzig anerkannte Autorinnen und Autoren geben einen zuverlässigen Einblick für lehrende, studierende und forschende Erziehungs- und SozialwissenschaftlerInnen. Effizienz in der AusbildungStrategien und Best-Practice-Beispiele Herbert Loebe Eckart Severing Berufsausbildung Duales System Ausbildung Lehre Berufsbildung Bildung.
Handbuch Bildungsforschung [Gebundene Ausgabe] von (2002)
ISBN: 3810033219 bzw. 9783810033215, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften 2002, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer, [9574453].
Auflage: 2002 (31. Januar 2002) Softcover "Das übersichtliche Handbuch schließt eine Lücke in der deutschen Bildungsforschung und bietet eine gute Grundlage für weitere Diskurse." ZEP - Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und Entwicklung der (empirischen) Bildungsforschung - ein Forschungsbereich der in Deutschland und international zunehmend an Bedeutung gewinnt. Unter Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, Theorien und Forschungsergebnisse gegeben. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft / Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. Über fünfzig anerkannte Autorinnen und Autoren geben einen zuverlässigen Einblick für lehrende, studierende und forschende Erziehungs- und SozialwissenschaftlerInnen. Effizienz in der AusbildungStrategien und Best-Practice-Beispiele Herbert Loebe Eckart Severing Berufsausbildung Duales System Ausbildung Lehre Berufsbildung Bildung Seiten: 845 24,4 x 17,4 x 5,2 cm.
Handbuch Bildungsforschung von (2009)
ISBN: 3531154818 bzw. 9783531154817, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Lars Lutzer, [9574453].
Auflage: 2. Softcover Als umfassendes Nachschlagewerk zum Thema Bildungsforschung vermittelt das Handbuch einen zuverlässigen und systematischen Überblick über das gesamte Diskussions- und Erkenntnisspektrum eines der elementaren Forschungsbereiche der Erziehungswissenschaft. Die einzelnen Beiträge führen in Bezugsdisziplinen, Institutionen, Methoden und Handlungsfelder ein und bieten eine grundlegende Information für eine vertiefende Beschäftigung mit den Themenfeldern von A wie Acceleration bis Z wie Zielgruppen. Seiten: 1058 24 x 17 x 5,4 cm.
Handbuch Bildungsforschung [Gebundene Ausgabe] von (2002)
ISBN: 3810033219 bzw. 9783810033215, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Buchservice-Lars-Lutzer, 23795 Bad Segeberg.
Auflage: 2002 (31. Januar 2002) Softcover 845 S. 24,4 x 17,4 x 5,2 cm Das übersichtliche Handbuch schließt eine Lücke in der deutschen Bildungsforschung und bietet eine gute Grundlage für weitere Diskurse."" ZEP - Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und Entwicklung der (empirischen) Bildungsforschung - ein Forschungsbereich der in Deutschland und international zunehmend an Bedeutung gewinnt. Unter Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, Theorien und Forschungsergebnisse gegeben. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft / Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. Über fünfzig anerkannte Autorinnen und Autoren geben einen zuverlässigen Einblick für lehrende, studierende und forschende Erziehungs- und SozialwissenschaftlerInnen. Effizienz in der AusbildungStrategien und Best-Practice-Beispiele Herbert Loebe Eckart Severing Berufsausbildung Duales System Ausbildung Lehre Berufsbildung Bildung Versand D: 6,95 EUR Das übersichtliche Handbuch schließt eine Lücke in der deutschen Bildungsforschung und bietet eine gute Grundlage für weitere Diskurse."" ZEP - Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und Entwicklung der (empirischen) Bildungsforschung - ein Forschungsbereich der in Deutschland und international zunehmend an Bedeutung gewinnt. Unter Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters wird ein systematischer Überblick über die wesentlichen Perspektiven, Theorien und Forschungsergebnisse gegeben. Das Handbuch integriert aktuelle und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen Psychologie, Soziologie, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die Erziehungswissenschaft / Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin verstanden wird. Über fünfzig anerkannte Autorinnen und Autoren geben einen zuverlässigen Einblick für lehrende, studierende und forschende Erziehungs- und SozialwissenschaftlerInnen. Effizienz in der AusbildungStrategien und Best-Practice-Beispiele Herbert Loebe Eckart Severing Berufsausbildung Duales System Ausbildung Lehre Berufsbildung Bildung.
Handbuch Bildungsforschung von (2009)
ISBN: 9783531154817 bzw. 3531154818, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, gebraucht.
Als umfassendes Nachschlagewerk zum Thema Bildungsforschung vermittelt das Handbuch einen zuverlässigen und systematischen Überblick über das gesamte Diskussions- und Erkenntnisspektrum eines der elementaren Forschungsbereiche der Erziehungswissenschaft. Die einzelnen Beiträge führen in Bezugsdisziplinen, Institutionen, Methoden und Handlungsfelder ein und bieten eine grundlegende Information für eine vertiefende Beschäftigung mit den Themenfeldern von A wie Acceleration bis Z wie Zielgruppen. Softcover.
Handbuch Bildungsforschung (2002)
ISBN: 9783810033215 bzw. 3810033219, in Deutsch, 840 Seiten, 2002. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, gebundenes Buch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, SLOBODBUCH.
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