Jahrbuch Jugendforschung 2/ 2002 - 8 Angebote vergleichen
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Jahrbuch Jugendforschung 2/ 2002 (2002)
ISBN: 9783810035776 bzw. 3810035777, vermutlich in Deutsch, Leske + Budrich, Opladen, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Buchrücken etwas knickspurig, Einban an den Kanten leicht berieben, sonst sehr guter Zustand, 344 S., kart. Zweite Ausgabe des Jahrbuches, mit Beiträgen u.A. von Heinz Reinders (Entwicklungsaufgaben - Theoretische Positionen zu einem Klassiker), Werner Fuchs-Heinritz (Zur Bedeutung des Altersnormen-Konzepts für die Jugendforschung), J.Zinnecker (Das Deutungsmuster Jugendgeneration - Fragen an Karl Mannheim), Matthias Reitzle (Ein gutes Selbstwertgefühl im Jugendalter - Garant für eine erfolgreiche Biographie?), Rainer K. Silbereisen (Ausgewählte Trends der psychologischen Jugendforschung), Petra Strehmel (Von der Geburt bis ins Erwachsenenalter - ein Überblick über die internationale Längsschnittforschung). Gramm 600, Books.
Jahrbuch Jugendforschung (2002)
ISBN: 9783810035776 bzw. 3810035777, in Deutsch, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
2. Ausgabe 2002, Zwei Themen stehen im Mittelpunkt dieser Ausgabe des Jahrbuches Jugendforschung: Unter dem Thema ´´Theoretische Modelle der Jugendforschung´´ diskutieren drei Beiträge die Konzepte Entwicklungsaufgaben, Altersnormen und Generation in ihrer Bedeutung für die künftige Jugendforschung. Längsschnittstudien bilden den Kern des zweiten Themas. Aus der Perspektive langzeitlicher Verläufe beschäftigen sie sich u.A. mit der Entwicklung von Identität und Selbstwert von der Jugend bis ins Erwachsenenalter sowie den Schulleistungen von Jugendlichen. Taschenbuch, 31.01.2002.
Jahrbuch Jugendforschung 2/ 2002 (2002)
ISBN: 9783810035776 bzw. 3810035777, in Deutsch, Leske + Budrich, Opladen, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner, [3117343].
Buchrücken etwas knickspurig, Einban an den Kanten leicht berieben, sonst sehr guter Zustand, 344 S., kart. Zweite Ausgabe des Jahrbuches, mit Beiträgen u.A. von Heinz Reinders (Entwicklungsaufgaben - Theoretische Positionen zu einem Klassiker), Werner Fuchs-Heinritz (Zur Bedeutung des Altersnormen-Konzepts für die Jugendforschung), J.Zinnecker (Das Deutungsmuster Jugendgeneration - Fragen an Karl Mannheim), Matthias Reitzle (Ein gutes Selbstwertgefühl im Jugendalter - Garant für eine erfolgreiche Biographie?), Rainer K. Silbereisen (Ausgewählte Trends der psychologischen Jugendforschung), Petra Strehmel (Von der Geburt bis ins Erwachsenenalter - ein Überblick über die internationale Längsschnittforschung). 2002, 600g, Internationaler Versand, PayPal, Selbstabholung und Barzahlung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Jahrbuch Jugendforschung
ISBN: 9783810035776 bzw. 3810035777, vermutlich in Deutsch, Springer Shop, Taschenbuch, neu.
Zwei Themen stehen im Mittelpunkt dieser Ausgabe des Jahrbuches Jugendforschung: Unter dem Thema "Theoretische Modelle der Jugendforschung" diskutieren drei Beiträge die Konzepte Entwicklungsaufgaben, Altersnormen und Generation in ihrer Bedeutung für die künftige Jugendforschung. Längsschnittstudien bilden den Kern des zweiten Themas. Aus der Perspektive langzeitlicher Verläufe beschäftigen sie sich u.A. mit der Entwicklung von Identität und Selbstwert von der Jugend bis ins Erwachsenenalter sowie den Schulleistungen von Jugendlichen. Soft cover.
Jahrbuch Jugendforschung 2. Ausgabe 2002 German Edition (2002)
ISBN: 9783810035776 bzw. 3810035777, in Deutsch, 2. Ausgabe, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, neu.
Paperback. 344 pages. Dimensions: 8.2in. x 5.8in. x 0.8in.Zwei Themen stehen im Mittelpunkt dieser Ausgabe des Jahrbuches Jugendforschung: Unter dem Thema Theoretische Modelle der Jugendforschung diskutieren drei Beitrge die Konzepte Entwicklungsaufgaben, Altersnormen und Generation in ihrer Bedeutung fr die knftige Jugendforschung. Lngsschnittstudien bilden den Kern des zweiten Themas. Aus der Perspektive langzeitlicher Verlufe beschftigen sie sich u. A. mit der Entwicklung von Identitt und Selbstwert von der Jugend bis ins Erwachsenenalter sowie den Schulleistungen von Jugendlichen. This item ships from multiple locations. Your book may arrive from Roseburg,OR, La Vergne,TN.
Jahrbuch Jugendforschung: 2. Ausgabe 2002 (2002)
ISBN: 9783810035776 bzw. 3810035777, in Deutsch, 348 Seiten, 2002. Ausgabe, Laske + Budrich, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, BOOKS etc.
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Jahrbuch Jugendforschung: 2. Ausgabe 2002 (2002)
ISBN: 9783810035776 bzw. 3810035777, in Deutsch, 2002. Ausgabe, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, Weisbaden, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Alibris, NV, Sparks, [RE:5].
Trade paperback, 2002 ed.