Programm- und Systemakkreditierung: Selbstverständnis und Maßgaben - Trusted Advisors, Band 3
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9783818305994 - Programm- und Systemakkreditierung: Selbstverständnis und Maßgaben

Programm- und Systemakkreditierung: Selbstverständnis und Maßgaben

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ISBN: 9783818305994 bzw. 3818305994, in Deutsch, Raabe Verlag, neu.

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2011, 154 Seiten, Deutsch, TRUSTED ADVISORS – die neue Schriftenreihe des Raabe Fachverlags für WissenschaftsinformationUnsere TRUSTED ADVISORS zeichnen sich nicht nur durch ihre langjährige Erfahrung in Hochschule und Wissenschaft aus, sondern vor allem auch durch ihr tätiges Engagement bei der Weiterentwicklung der deutschen und europäischen Hochschulen. Ihr Fachwissen, ihre Erfahrung und Reputation machen sie für uns zu einem TRUSTED ADVISOR – einem Wissenschaft***perten, auf dessen Fachkompetenz Sie vertrauen können.Wir freuen uns, Ihnen Herrn Prof. Dr. Jürgen Kohler als TRUSTED ADVISOR vorstellen zu dürfen. Als ehemaliger Rektor der Universität Greifswald und Vorsitzender des deutschen Akkreditierungsrats und im In- und Ausland seit über einem Jahrzehnt für viele Organisationen – unter anderen für den Europarat und für die European University Association – auf dem Gebiet der Qualitätssicherung und der Hochschul-Governance tätig, verfügt er über reiche Erfahrung mit europäischem, re.
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TRUSTED ADVISORS – die neue Schriftenreihe des Raabe Fachverlags für WissenschaftsinformationUnsere TRUSTED ADVISORS zeichnen sich nicht nur durch ihre langjährige Erfahrung in Hochschule und Wissenschaft aus, sondern vor allem auch durch ihr tätiges Engagement bei der Weiterentwicklung der deutschen und europäischen Hochschulen. Ihr Fachwissen, ihre Erfahrung und Reputation machen sie für uns zu einem TRUSTED ADVISOR – einem Wissenschaft***perten, auf dessen Fachkompetenz Sie vertrauen können.Wir freuen uns, Ihnen Herrn Prof. Dr. Jürgen Kohler als TRUSTED ADVISOR vorstellen zu dürfen. Als ehemaliger Rektor der Universität Greifswald und Vorsitzender des deutschen Akkreditierungsrats und im In- und Ausland seit über einem Jahrzehnt für viele Organisationen – unter anderen für den Europarat und für die European University Association – auf dem Gebiet der Qualitätssicherung und der Hochschul-Governance tätig, verfügt er über reiche Erfahrung mit europäischem, re.
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Jürgen Kohler

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TRUSTED ADVISORS – die neue Schriftenreihe des Raabe Fachverlags für Wissenschaftsinformation Unsere TRUSTED ADVISORS zeichnen sich nicht nur durch ihre langjährige Erfahrung in Hochschule und Wissenschaft aus, sondern vor allem auch durch ihr tätiges Engagement bei der Weiterentwicklung der deutschen und europäischen Hochschulen. Ihr Fachwissen, ihre Erfahrung und Reputation machen sie für uns zu einem TRUSTED ADVISOR – einem Wissenschaft***perten, auf dessen Fachkompetenz Sie vertrauen können. Wir freuen uns, Ihnen Herrn Prof. Dr. Jürgen Kohler als TRUSTED ADVISOR vorstellen zu dürfen. Als ehemaliger Rektor der Universität Greifswald und Vorsitzender des deutschen Akkreditierungsrats und im In- und Ausland seit über einem Jahrzehnt für viele Organisationen – unter anderen für den Europarat und für die European University Association – auf dem Gebiet der Qualitätssicherung und der Hochschul-Governance tätig, verfügt er über reiche Erfahrung mit europäischem, reflektiertem Blick des Juristen mit Leitungskenntnis auf den Bologna-Prozess. Dies macht ihn zu einem ausgewiesenen Experten insbesondere auf dem Gebiet der Qualitätssicherung in Studium und Lehre. TRUSTED ADVISORS – Experten aus der Wissenschaft Band 3: Jürgen Kohler Programm- und Systemakkreditierung: Selbstverständnis und Maßgaben Liebe Leserinnen und Leser, die neue Schriftenreihe TRUSTED ADVISORS möchte allen an Hochschulentwicklungen politisch und handwerklich Interessierten in komprimierter Form Materialien an die Hand geben, mit deren Hilfe sie Aufgaben der Qualitätsverbesserung in der Hochschule mit Verständnis für übergeordnete Zusammenhänge und zugleich mit Erfolg in der Praxis erfüllen können. Systematische Analyse zu leisten, dies aber im Hinblick auf Nutzwertigkeit zu tun: das zusammen ist das Anliegen nicht nur der vorliegenden Schriftenreihe, sondern überhaupt der Werke, die der Raabe-Verlag zur Unterstützung der Hochschulen veröffentlicht. Es erschien mir daher sinnvoll, dieses Anliegen auch dadurch zu unterstützen, dass von mir im Handbuch Qualität in Studium und Lehre publizierte einschlägige Artikel in der vorliegenden Weise erneut einer breiteren Öffentlichkeit zugänglich gemacht werden. Der vorliegende Band konzentriert sich auf Fragen rund um das Akkreditierungswesen. Solche Fragen gelten teils dem Verstehen des geltenden deutschen Systems und seiner richtigen Anwendung, also gewissermaßen der lex lata. Davon unabhängig, und richtigerweise dem vorgeordnet, sind allerdings Darstellungen, die sich mit der Einordnung des nationalen Systems in den europäischen Rahmen befassen, der etwa und insbesondere durch die Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area, kurz ESG genannt, bestimmt wird. Alles Wissen um das nationale System und seine europäischen Bezüge bleibt jedoch fruchtlos und wohl in der praktischen Umsetzung sogar riskant, wenn es nicht getragen ist vom Verstehen der Leitideen, an Hand derer die Anforderungen an die Qualität eines Akkreditierungssystems zu definieren sind, und wenn es nicht überdies getragen ist von der richtigen Wahrnehmung der Rollen und der Bindungen der Akteure in Qualitätssicherungsverfahren, d. h. ihrer Grenzen. Zu allem – dem Handwerklichen, dem Kontextuellen und dem Verstehen von Sinn und Maß – mögen die hier vorgelegten Beiträge Einsichten und praktisch Dienliches vermitteln. Prof. Dr. Jürgen Kohler Inhalt: Anforderungen an die Qualität des AkkreditierungssystemsSystemakkreditierung: Wesentlicher Inhalt, erreichter Stand und EntwicklungsdesiderateStandards and Guidelines for Quality Assurance in the EHEA Wesentliche Inhalte und Folgen und ihre BewertungMaßgaben des Entscheidens: Rollen, Rollenteilung und NormativitätAkkreditierungsentscheidungen bei der Programmakkreditierung: Inhalte, Wirkungen, Geltung und VeröffentlichungAkkreditierungsentscheidungen bei der Systemakkreditierung: Inhalte, Wirkungen, Geltung und Veröffentlichung.
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