Didaktik der Bruchrechnung. - 13 Angebote vergleichen

Zentrales Ziel dieses bewährten und regelmäßig aktualisierten Standardwerks ist es, die häufig als schwierig empfundene Bruchrechnung als faszinierendes und wichtiges Gebiet des Mathematikunterrichts so darzustellen, dass sie grundsätzlich von allen Lernenden – natürlich auf verschiedenen Differenzierungsstufen – verstanden und beherrscht werden kann. Deshalb stehen die zentralen Grundvorstellungen im Mittelpunkt: Es werden zahlreiche konstruktive Vorschläge gemacht, wie die Lernenden den Aufbau von Zahl- und Operationsvorstellungen zu Brüchen, Dezimalbrüchen (Dezimalzahlen) und Prozenten sowie das sichere Rechnen mit ihnen prozessorientiert lernen können. Hierbei wird zur Illustrierung auch auf viele überzeugende Beispiele in Farbe aus neuesten Schulbuchwerken zurückgegriffen. Das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende der Mathematik aller Schulstufen, an Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter und berufserfahrene Mathematiklehrkräfte, ist aber gerade auch für Quereinsteigende und fachfremde Lehrkräfte sehr hilfreich. Für die vorliegende 6. Auflage wurde das Buch überarbeitet und um das Gebiet der Prozentrechnung und Zinsrechnung stark erweitert. Der Inhalt Brüche : Zahlen, Operationen und Strategien „verstehen“ – Ist Bruchrechnung heute noch nötig? – Einführung von Brüchen – Erweitern/Kürzen – Größenvergleich – Addition und Subtraktion – Multiplikation – Division – Brüche und natürliche Zahlen. Dezimalbrüche : Prozessorientierter Zugang – Veranschaulichungen – Erweiterung des Stellenwertsystems – Darstellen, Lesen und Schreiben – Erweitern und Kürzen – Größenvergleich und Anordnung – Zusammenhang zwischen Brüchen und Dezimalbrüchen – Addition und Subtraktion – Multiplikation – Division – Runden, Überschlagen und Schätzen. Prozente : Inhaltliches Verständnis des Prozentbegriffs – Grundbegriffe der Prozentrechnung/Erste Bemerkungen zum Prozentstreifen – Prozentwert berechnen – Prozentsatz berechnen – Grundwert berechnen – Prozentuale Veränderungen – Ausblick: Zinsen. Friedhelm Padberg,Sebastian Wartha, 24.0 x 16.8 cm, Buch.

Annemie1, [3902303].
Einband bestoßen, am Rücken leicht eingerissen, Namenseintrag wurde mit Tippex unkenntlich gemacht, Merksätze wurden mit rotem Buntstift und Lineal eingerahmt, einige Absätze mit Bleistift an der Seite markiert, einige Sätze mit Bleistift unterstrichen.Keine fehlenden oder eingerissene Seiten, Taschenbuch.

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Von Händler/Antiquariat, Erich Butzenlechner, Einzelunternehmen, [4245].
Verlag: Freiburg: Herder, 1978., Ausgabe von 1978, Einband: Broschiert, Seiten: 212, das Buch ist in gutem Zustand. Altersgemäße kleinere Mängel sind nicht immer extra aufgeführt.

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Von Händler/Antiquariat, Erich Butzenlechner, Einzelunternehmen, [4245].
Verlag: Spektrum Akademischer Verlag, Ausgabe von 1995-08-03, Einband: Taschenbuch, Seiten: 245, das Buch ist in gutem Zustand. Altersgemäße kleinere Mängel sind nicht immer extra aufgeführt.

Didaktik der Bruchrechnung ab 29.99 € als Taschenbuch: Brüche - Dezimalbrüche - Prozente. 6. Aufl. 2023. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik,.

Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Ehbrecht [6118770], Ilsede, Germany.
8°, 245 Seiten, farbig betitelter Okart. - sehr guter Zustand - 1995. c73767 ISBN: 3860256750 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 390.

Tüchtiger BuchEsel, [4353506].
212 Seiten 20,2 x 13,4 x 1,6 cm, Taschenbuchaltersgemäß sehr guter Zustand, minimal berieben und bestoßen, sehr geringe Lese- und Gebrauchsspuren, altersbedingt leicht nachgedunkelt, Innen sauber / keine Eintragungen oder Markierungen 731/al.

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Von Händler/Antiquariat, frechesmausi.
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Von Händler/Antiquariat, buecher-galerie-ac.
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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Ehbrecht, [3437].
8°, 245 Seiten, farbig betitelter Okart. - sehr guter Zustand - 1995. c73767 ISBN: 3860256750.