Leben und Alltag … - 8 Angebote vergleichen
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Leben und Alltag in Deutschland von 1933 bis 1989 (1989)
~DE NW
ISBN: 9783867403801 bzw. 3867403805, vermutlich in Deutsch, Bvk Buch Verlag Kempen, neu.
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Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden: Leben und Alltag ... im Dritten Reich, ... in der Nachkriegszeit, ... in den Fünfziger Jahren sowie ... im geteilten Deutschland.Besonders die Beschäftigung mit dem Leben und dem Alltag der Menschen ist dazu geeignet, das Hauptziel eines jeden Geschichtsunterrichts, nämlich Geschichtsbewusstsein zu entwickeln, zu erreichen.
Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden: Leben und Alltag ... im Dritten Reich, ... in der Nachkriegszeit, ... in den Fünfziger Jahren sowie ... im geteilten Deutschland.Besonders die Beschäftigung mit dem Leben und dem Alltag der Menschen ist dazu geeignet, das Hauptziel eines jeden Geschichtsunterrichts, nämlich Geschichtsbewusstsein zu entwickeln, zu erreichen.
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Symbolbild
Leben und Alltag in Deutschland von 1933 bis 1989
DE NW
ISBN: 9783867403801 bzw. 3867403805, in Deutsch, neu.
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Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden: Leben und Alltag ... im Dritten Reich, ... in der Nachkriegszeit, ... in den Fünfziger Jahren sowie ... im geteilten Deutschland.Besonders die Beschäftigung mit dem Leben und dem Alltag der Menschen ist dazu geeignet, das Hauptziel eines jeden Geschichtsunterrichts, nämlich Geschichtsbewusstsein zu entwickeln, zu erreichen. So entstehen Gerüchte: Der Strauss beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist … Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger – vom Kopf bis zum Schwanz – mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne grossen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 – 30 Minuten.
Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden: Leben und Alltag ... im Dritten Reich, ... in der Nachkriegszeit, ... in den Fünfziger Jahren sowie ... im geteilten Deutschland.Besonders die Beschäftigung mit dem Leben und dem Alltag der Menschen ist dazu geeignet, das Hauptziel eines jeden Geschichtsunterrichts, nämlich Geschichtsbewusstsein zu entwickeln, zu erreichen. So entstehen Gerüchte: Der Strauss beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist … Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger – vom Kopf bis zum Schwanz – mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne grossen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 – 30 Minuten.
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Leben und Alltag …
DE NW
ISBN: 9783867403801 bzw. 3867403805, in Deutsch, BVK Buch Verlag Kempen GmbH, neu.
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So entstehen Gerüchte: Der Strauß beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist ... Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger - vom Kopf bis zum Schwanz - mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne großen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 - 30 Minuten, Kopiervorlagen.
So entstehen Gerüchte: Der Strauß beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist ... Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger - vom Kopf bis zum Schwanz - mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne großen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 - 30 Minuten, Kopiervorlagen.
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Leben und Alltag in Deutschland von 1933 bis 1989, 1. Auflage, Schulbuch
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So entstehen Gerüchte: Der Strauß beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger vom Kopf bis zum Schwanz mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne großen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 30 Minuten.
So entstehen Gerüchte: Der Strauß beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger vom Kopf bis zum Schwanz mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne großen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 30 Minuten.
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Leben und Alltag in Deutschland von 1933 bis 1989, 1. Auflage (1989)
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Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden: Leben und Alltag So entstehen Gerüchte: Der Strauß beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist ... Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger - vom Kopf bis zum Schwanz - mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne großen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 - 30 Minuten, Kopiervorlagen.
Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden: Leben und Alltag So entstehen Gerüchte: Der Strauß beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist ... Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger - vom Kopf bis zum Schwanz - mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne großen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 - 30 Minuten, Kopiervorlagen.
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Leben und Alltag in Deutschland von 1933 bis 1989, 1. Auflage
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ISBN: 9783867403801 bzw. 3867403805, in Deutsch, Buch Verlag Kempen, neu.
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Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden: Leben und Alltag So entstehen Gerüchte: Der Strauß beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger vom Kopf bis zum Schwanz mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne großen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 30 Minuten.
Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden: Leben und Alltag So entstehen Gerüchte: Der Strauß beobachtet, wie der Hamster den Tiger weckt, indem er an dessen Schwanz schnuppert. Das Gebrüll des Tigers ist im ganzen Wald zu hören. Jedes Tier will wissen, was passiert ist. Das Ereignis wird von Tier zu Tier weitergegeben und verändert sich von Mal zu Mal. Hat der Hamster zunächst nur geschnuppert, so wird schon bald behauptet, er habe am Schwanz geknabbert, ihn abgebissen, auch die Hinterbeine gefressen, den halben Tiger verspeist Am Ende steht fest, dass der Hamster den ganzen Tiger vom Kopf bis zum Schwanz mit Haut und Haaren verschlungen hat. Die schlichte, wirkungsvolle Ausstattung, eingängige, leicht auswendig zu lernende Verse und häufig sich wiederholende Textpassagen garantieren eine erfolgreiche Aufführung, die ohne großen Aufwand realisiert werden kann. ab Klasse 2, Mitwirkende: bis zu 19 Personen, Spieldauer ca. 20 30 Minuten.
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Leben und Alltag … (2013)
DE NW
ISBN: 9783867403801 bzw. 3867403805, in Deutsch, BVK Buch Verlag Kempen GmbH, neu.
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Besonders die Beschäftigung mit dem Leben und dem Alltag der Menschen ist dazu geeignet, das Hauptziel eines jeden Geschichtsunterrichts, nämlich Geschichtsbewusstsein zu entwickeln, zu erreichen. Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter zum Thema aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden. Aus dem Inhalt: Drittes Reich: Die nationalsozialistische Weltanschauung – Kindheit und Jugend – Judenverfolgung – Reichsarbeitsdienst – Im Krieg … Nachkriegszeit: Bedingungslose Kapitulation – Besatzungszonen – Bewältigung des Alltags – Hamsterfahrten – Trümmerfrauen – Berlin-Blockade und Luftbrücke … Fünfziger Jahre: So waren die Fünfziger! – Spätheimkehrer – Wirtschaftswunder – Bauboom – Der erste Fernseher! – Das Frauenbild der Fünfziger … Geteiltes Deutschland: Gründung von BRD und DDR – Systemvergleiche –Lebensbedingungen in West- und Ostdeutschland – Flucht aus der DDR – Mauerbau und Mauerschützen a, Kopiervorlagen, 18.10.2013.
Besonders die Beschäftigung mit dem Leben und dem Alltag der Menschen ist dazu geeignet, das Hauptziel eines jeden Geschichtsunterrichts, nämlich Geschichtsbewusstsein zu entwickeln, zu erreichen. Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter zum Thema aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden. Aus dem Inhalt: Drittes Reich: Die nationalsozialistische Weltanschauung – Kindheit und Jugend – Judenverfolgung – Reichsarbeitsdienst – Im Krieg … Nachkriegszeit: Bedingungslose Kapitulation – Besatzungszonen – Bewältigung des Alltags – Hamsterfahrten – Trümmerfrauen – Berlin-Blockade und Luftbrücke … Fünfziger Jahre: So waren die Fünfziger! – Spätheimkehrer – Wirtschaftswunder – Bauboom – Der erste Fernseher! – Das Frauenbild der Fünfziger … Geteiltes Deutschland: Gründung von BRD und DDR – Systemvergleiche –Lebensbedingungen in West- und Ostdeutschland – Flucht aus der DDR – Mauerbau und Mauerschützen a, Kopiervorlagen, 18.10.2013.
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Leben und Alltag . in Deutschland von 1933 bis 1989 (1989)
DE NW AB
ISBN: 9783867403801 bzw. 3867403805, in Deutsch, neu, Hörbuch.
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Besonders die Beschäftigung mit dem Leben und dem Alltag der Menschen ist dazu geeignet, das Hauptziel eines jeden Geschichtsunterrichts, nämlich Geschichtsbewusstsein zu entwickeln, zu erreichen. Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter zum Thema aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden.Aus dem Inhalt:Drittes Reich: Die nationalsozialistische Weltanschauung • Kindheit und Jugend • Judenverfolgung • Reichsarbeitsdienst • Im Kriege …Nachkriegszeit: Bedingungslose Kapitulation • Besatzungszonen • Bewältigung des Alltags • Hamsterfahrten • Trümmerfrauen •Berlin-Blockade und Luftbrücke …Fünfziger Jahre: So waren die Fünfziger! • Spätheimkehrer • Wirtschaftswunder • Bauboom • Der erste Fernseher! • Das Frauenbild der Fünfziger …Geteiltes Deutschland: Gründung von BRD und DDR • Systemvergleiche • Lebensbedingungen in West- und Ostdeutschland • Flucht aus der DDR • Mauerbau und Mauerschützen ….
Besonders die Beschäftigung mit dem Leben und dem Alltag der Menschen ist dazu geeignet, das Hauptziel eines jeden Geschichtsunterrichts, nämlich Geschichtsbewusstsein zu entwickeln, zu erreichen. Die Zeit von der Übernahme der Macht durch die Nazis in Deutschland im Jahre 1933 bis zum Fall der Berliner Mauer 1989 hat die Geschichte Deutschlands sowie das Denken und Fühlen der Menschen, ihre Lebensbedingungen, entscheidend geprägt. Im vorliegenden Sammelband werden das Leben und der Alltag der Menschen in den unterschiedlichen Zeiten unter die Lupe genommen. Dieser Band enthält die wichtigsten Arbeitsblätter zum Thema aus den in der Vergangenheit erschienenen Einzelbänden.Aus dem Inhalt:Drittes Reich: Die nationalsozialistische Weltanschauung • Kindheit und Jugend • Judenverfolgung • Reichsarbeitsdienst • Im Kriege …Nachkriegszeit: Bedingungslose Kapitulation • Besatzungszonen • Bewältigung des Alltags • Hamsterfahrten • Trümmerfrauen •Berlin-Blockade und Luftbrücke …Fünfziger Jahre: So waren die Fünfziger! • Spätheimkehrer • Wirtschaftswunder • Bauboom • Der erste Fernseher! • Das Frauenbild der Fünfziger …Geteiltes Deutschland: Gründung von BRD und DDR • Systemvergleiche • Lebensbedingungen in West- und Ostdeutschland • Flucht aus der DDR • Mauerbau und Mauerschützen ….
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