Neue Lernverfahren. Zweite Festschrift für Walther Zifreund aus Anlaß seiner Emeritierung. Deutsche Gesellschaft für Verhaltenstherapie.
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Klappentext/Beschreibung: EINBANDTEXT: Auf der Grundlage neuer Erkenntnisse und Einsichten sowie neuer technologischer Möglichkeiten wird im Bereich Neue Lernverfahren versucht, ständig Antworten auf Erfordernisse im Bereich des Lernens und Lehrens zu entwickeln, auf ihre Wirkungen hin zu prüfen und zu evaluieren. 26 namhafte Autoren (Wissenschaftler und Praktiker) geben Einblick in ihre Überlegungen, Entwicklungsprojekte und wissenschaftlichen Untersuchungen zu dem weiten Spektrum Neuer Lernverfahren. Dieses Buch vereinigt Beiträge zu Grundfragen und zu Anwendungen auf den Gebieten der Informationstechnologie, des multimedialen Fernstudiums, der Sprachlehr- und -lernforschung, des videogestützten Kommunikations- und Verhaltenstrainings bis hin zu Ausblicken auf kreative und künstlerisch-therapeutische Grenzüberschreitungen und Verbindungen. Die Beiträge wurden auf einem Symposium aus Anlaß der Emeritierung von Prof. Dr. Walther Zifreund (Zentrum für Neue Lernverfahren, Universität Tübingen) zur Diskussion gestellt. Das Buch wendet sich an in der Aus- und Weiterbildung, im universitären und außeruniversitären Bereich und in der Erwachsenenbildung Tätige sowie an Studierende der Erziehungswissenschaft. Kopfschnitt mit zwei kleineren Flecken, leichte Rauchernote - ansonsten gutes Exemplar. [Broschierter Einband. 439 Seiten. Mit Tabellen und grafischen Darstellungen. 754 Gramm. 24x16cm.].

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Zweite Festschrift für Walther Zifreund aus Anlaß seiner Emeritierung. Mit e. Beitr. in engl. Sprache, Die Beiträge dieses Buches wurden auf einem Symposium aus Anlaß der Emeritierung von Prof. Dr. Walther Zifreund (Zentrum für Neue Lernverfahren, Universität Tübingen) zur Diskussion gestellt. Das Buch wendet sich an in der Aus- und Weiterbildung, im universitären und außeruniversitären Bereich an in der Erwachsenenbildung Tätige sowie an Studierende der Erziehungswissenschaft.26 namhafte Autoren (Wissenschaftler und Praktiker) geben Einblick in ihre Überlegungen, Entwicklungsprojekte und wissenschaftlichen Untersuchungen zu einem weiten Spektrum "Neuer Lernverfahren". Das Buch vereinigt Beiträge zu Grundfragen und zu Anwendungen auf den Gebieten der Informationstechnologie, des multimedialen Fernstudiums, der Sprachlehr- und -lernforschung, des videogestützten Kommunikations- und Verhaltenstrainings bis hin zu Ausblicken auf kreative und künstlerisch-therapeutische Grenzüberschreitungen und Verbindungen.

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Klappentext/Beschreibung: Auf der Grundlage neuer Erkenntnisse und Einsichten sowie neuer technologischer Möglichkeiten wird im Bereich Neue Lernverfahren versucht, ständig Antworten auf Erfordernisse im Bereich des Lernens und Lehrens zu entwickeln, auf ihre Wirkungen hin zu prüfen und zu evaluieren. 26 namhafte Autoren (Wissenschaftler und Praktiker) geben Einblick in ihre Überlegungen, Entwicklungsprojekte und wissenschaftlichen Untersuchungen zu dem weiten Spektrum Neuer Lernverfahren. Dieses Buch vereinigt Beiträge zu Grundfragen und zu Anwendungen auf den Gebieten der Informationstechnologie, des multimedialen Fernstudiums, der Sprachlehr- und -lernforschung, des videogestützten Kommunikations- und Verhaltenstrainings bis hin zu Ausblicken auf kreative und künstlerisch-therapeutische Grenzüberschreitungen und Verbindungen. Die Beiträge wurden auf einem Symposium aus Anlaß der Emeritierung von Prof. Dr. Walther Zifreund (Zentrum für Neue Lernverfahren, Universität Tübingen) zur Diskussion gestellt. Das Buch wendet sich an in der Aus- und Weiterbildung, im universitären und außeruniversitären Bereich und in der Erwachsenenbildung Tätige sowie an Studierende der Erziehungswissenschaft. [Umgehender und fachgerechter Versand in stabiler Verpackungslösung mit beiliegender Rechnung! Bestätigungsmail nach Auftragserfassung! Bequeme Zahlung per Rechnung oder über PayPal!], Gutes Exemplar mit geringen äußerlichen Gebrauchsspuren. [Broschierter Einband. 439 Seiten. Mit Illustrationen & graphischen Darstellungen. 754 Gramm. 24x16cm.].

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Zweite Festschrift für Walther Zifreund aus Anlaß seiner Emeritierung. Mit e. Beitr. in engl. Sprache, Die Beiträge dieses Buches wurden auf einem Symposium aus Anlass der Emeritierung von Prof. Dr. Walther Zifreund (Zentrum für Neue Lernverfahren, Universität Tübingen) zur Diskussion gestellt. Das Buch wendet sich an in der Aus- und Weiterbildung, im universitären und ausseruniversitären Bereich an in der Erwachsenenbildung Tätige sowie an Studierende der Erziehungswissenschaft.26 namhafte Autoren (Wissenschaftler und Praktiker) geben Einblick in ihre Überlegungen, Entwicklungsprojekte und wissenschaftlichen Untersuchungen zu einem weiten Spektrum "Neuer Lernverfahren". Das Buch vereinigt Beiträge zu Grundfragen und zu Anwendungen auf den Gebieten der Informationstechnologie, des multimedialen Fernstudiums, der Sprachlehr- und -lernforschung, des videogestützten Kommunikations- und Verhaltenstrainings bis hin zu Ausblicken auf kreative und künstlerisch-therapeutische Grenzüberschreitungen und Verbindungen.

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Neuware - Die Beiträge dieses Buches wurden auf einem Symposium aus Anlaß der Emeritierung von Prof. Dr. Walther Zifreund (Zentrum für Neue Lernverfahren, Universität Tübingen) zur Diskussion gestellt. Das Buch wendet sich an in der Aus- und Weiterbildung, im universitären und außeruniversitären Bereich an in der Erwachsenenbildung Tätige sowie an Studierende der Erziehungswissenschaft. 26 namhafte Autoren (Wissenschaftler und Praktiker) geben Einblick in ihre Überlegungen, Entwicklungsprojekte und wissenschaftlichen Untersuchungen zu einem weiten Spektrum 'Neuer Lernverfahren'. Das Buch vereinigt Beiträge zu Grundfragen und zu Anwendungen auf den Gebieten der Informationstechnologie, des multimedialen Fernstudiums, der Sprachlehr- und -lernforschung, des videogestützten Kommunikations- und Verhaltenstrainings bis hin zu Ausblicken auf kreative und künstlerisch-therapeutische Grenzüberschreitungen und Verbindungen. 440 pp. Deutsch.

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