Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen - Band II: Diagnostik und Intervention
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Dieses ausführliche zweiteilige Standardwerk vermittelt im ersten Band die Grundlagenkenntnisse, die Kinder- und JugendlichentherapeutInnen für ihre Arbeit in verschiedenen Kontexten und mit unterschiedlichen Patientengruppen benötigen. Dabei werden nicht nur die wissenschaftlichen Grundlagen und der therapeutische Prozess in den verschiedenen therapeutischen Settings beschrieben, sondern auch die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sowie geschlechtsspezifische und kulturelle Aspekte berücksicht... Dieses ausführliche zweiteilige Standardwerk vermittelt im ersten Band die Grundlagenkenntnisse, die Kinder- und JugendlichentherapeutInnen für ihre Arbeit in verschiedenen Kontexten und mit unterschiedlichen Patientengruppen benötigen. Dabei werden nicht nur die wissenschaftlichen Grundlagen und der therapeutische Prozess in den verschiedenen therapeutischen Settings beschrieben, sondern auch die gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sowie geschlechtsspezifische und kulturelle Aspekte berücksichtigt. Die Darstellung aller für die Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie störungsübergreifend wichtigen Grundlagen in jeweils umfassenden, eigenständigen Beiträgen ermöglicht darüber hinaus eine vertiefte Beschäftigung mit wichtigen Themen, die sonst häufig nur am Rande bearbeitet werden (wie z.B. Beziehungs- und Motivationsaufbau, Ethik, entwicklungspsychologische Grundlagen). Dieses bewährte Lehrbuch für die therapeutische Praxis und Ausbildung in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie vermittelt seinen Leserinnen und Lesern die Grundlagen für ein Problem- und Interventionsverständnis, das weit über eine eng gefasste, rein störungsspezifisch orientierte Sichtweise hinausgeht. Die zweite Auflage wurde grundlegend überarbeitet und erweitert.Taal: Duits;Afmetingen: 55x246x189 mm;Gewicht: 1,60 kg;Verschijningsdatum: oktober 2014;Druk: 1;ISBN10: 3871590711;ISBN13: 9783871590719; Duitstalig | Hardcover | 2014.

Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2 Deutsch, 945 Seiten, Oktober 2007, DGVT Deutsche Gesellschaft fr Verhaltenstherapie e.V., Gebundenes Buch, ISBN 387159072X, EAN 9783871590726 Beschreibung Die von erfahrenen und renommierten Autorinnen und Autoren verfassten Beiträge behandeln die vorgestellten Methoden mit folgenden Schwerpunkten:- theoretische Grundlagen- Indikationen und Kontraindikationen- Anschauliche Beschreibung des Vorgehens mit Fallbeispielen- Effektivität und mögliche NebenwirkungenDarüber hinaus wird im Sinne einer Allgemeinen Psychotherapie in wegweisenden Beiträgen die Möglichkeit der Kombination von Verhaltenstherapie mit anderen Therapieschulen praxisnah erörtert.Das vorliegende Buch ist konsequent störungsübergreifend konzipiert. Die einzelnen Methoden werden so ausführlich und nachvollziehbar dargestellt, dass auch nicht verhaltenstherapeutisch ausgebildete Kolleginnen und Kollegen sie in ihr Handlungsrepertoire übernehmen können.Die zweite Auflage wurde grundlegend überarbeitet und erweitert.Dieses ausführliche, zweiteilige Standardwerk bietet im zweiten Band empirisch fundierte und praxisnahe Schilderungen aller in der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen wichtigen diagnostischen Methoden und Interventionsverfahren.

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Lehrbuch der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen 2: Die von erfahrenen und renommierten Autorinnen und Autoren verfassten Beiträge behandeln die vorgestellten Methoden mit folgenden Schwerpunkten: - theoretische Grundlagen - Indikationen und Kontraindikationen - Anschauliche Beschreibung des Vorgehens mit Fallbeispielen - Effektivität und mögliche Nebenwirkungen Darüber hinaus wird im Sinne einer Allgemeinen Psychotherapie in wegweisenden Beiträgen die Möglichkeit der Kombination von Verhaltenstherapie mit anderen Therapieschulen praxisnah erörtert. Das vorliegende Buch ist konsequent störungsübergreifend konzipiert. Die einzelnen Methoden werden so ausführlich und nachvollziehbar dargestellt, dass auch nicht verhaltenstherapeutisch ausgebildete Kolleginnen und Kollegen sie in ihr Handlungsrepertoire übernehmen können. Dieses ausführliche, zweiteilige Standardwerk bietet im zweiten Band empirisch fundierte und praxisnahe Schilderungen aller in der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen wichtigen diagnostischen Methoden und Interventionsverfahren. Buch.

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Das ausführliche, zweiteilige Lehrbuch bietet im zweiten Band empirisch fundierte und praxisnahe Schilderungen aller in der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen wichtigen diagnostischen Methoden und Interventionsverfahren. Die von erfahrenen und renommierten Autorinnen und Autoren verfassten Beiträge behandeln die vorgestellten Methoden mit folgenden Schwerpunkten: theoretische Grundlagen Indikationen und Kontraindikationen Anschauliche Beschreibung des Vorgehens mit Fallbeispielen Effektivität und mögliche NebenwirkungenDarüber hinaus wird im Sinne einer Allgemeinen Psychotherapie in wegweisenden Beiträgen die Möglichkeit der Kombination von Verhaltenstherapie mit anderen Therapieschulen praxisnah erörtert.Das vorliegende Buch ist konsequent störungsübergreifend konzipiert. Die einzelnen Methoden werden so ausführlich und nachvollziehbar dargestellt, dass auch nicht verhaltenstherapeutisch ausgebildete Kolleginnen und Kollegen sie in ihr Handlungsrepertoire übernehmen können.Die zweite Auflage wurde grundlegend überarbeitet und erweitert.Dieses ausführliche, zweiteilige Standardwerk bietet im zweiten Band empirisch fundierte und praxisnahe Schilderungen aller in der Verhaltenstherapie mit Kindern und Jugendlichen wichtigen diagnostischen Methoden und Interventionsverfahren.

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Gebundene Ausgabe, Ausgabe: 1, Label: DGVT Deutsche Gesellschaft f. Verhaltenstherapie, DGVT Deutsche Gesellschaft f. Verhaltenstherapie, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1999-01, Studio: DGVT Deutsche Gesellschaft f. Verhaltenstherapie, Verkaufsrang: 1079841.

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