Die Schule für Lernbehinderte und ihre Alternativen : eine Analyse empirische Untersuchung. - Schriftenreihe schulische und soziale Integration Behinderter ; Bd. 2.
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Die Schule für Lernbehinderte und ihre Alternativen : eine Analyse empirische Untersuchung. - Schriftenreihe schulische und soziale Integration Behinderter ; Bd. 2. (1979)
DE PB USISBN: 9783880702967 bzw. 3880702969, in Deutsch, Rheinstetten : Schindele, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
336 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
336 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500, Books.
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Die Schule für Lernbehinderte und ihre Alternativen : eine Analyse empirische Untersuchung. - Schriftenreihe schulische und soziale Integration Behinderter Bd. 2. (1979)
DE USISBN: 9783880702967 bzw. 3880702969, in Deutsch, Rheinstetten : Schindele, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
336 S. Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1979. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, offene Rechnung.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
336 S. Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1979. gebraucht gut, 500g, Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), PayPal, offene Rechnung.
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Die Schule für Lernbehinderte und ihre Alternativen. Eine Analyse empirischer Studien. (=Schriftenreihe Schulische und soziale Integration Behinderter Band 2). (1979)
DE PBISBN: 9783880702967 bzw. 3880702969, Band: 2, in Deutsch, Schindele Rheinstetten, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste [54202959], Herzfelde, D-, Germany.
336 Seiten Guter Zustand Bibl-Ex. Mit Tabellen. ha1037653 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600, Books.
336 Seiten Guter Zustand Bibl-Ex. Mit Tabellen. ha1037653 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600, Books.
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Symbolbild
Die Schule für Lernbehinderte und ihre Alternativen. Eine Analyse empirischer Untersuchungen. Schulische und soziale Integration Behinderter Band 2. (1979)
DE US FEISBN: 9783880702967 bzw. 3880702969, Band: 2, in Deutsch, Rheinstetten, Schindele, gebraucht, Erstausgabe.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Buch-Galerie Silvia Umla, [3210778].
336 S. 8. Original-Broschur Bibliotheks-Exemplar. Stempel auf dem Schmutztitel. Rückensignatur aufgeklebt. Verblichen. 36666 3880702969, 1979. 600g, EA. Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, Buch-Galerie Silvia Umla, [3210778].
336 S. 8. Original-Broschur Bibliotheks-Exemplar. Stempel auf dem Schmutztitel. Rückensignatur aufgeklebt. Verblichen. 36666 3880702969, 1979. 600g, EA. Internationaler Versand, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, Banküberweisung.
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Die Schule für Lernbehinderte und ihre Alternativen. Eine Analyse empirischer Studien. (=Schriftenreihe Schulische und soziale Integration Behinderter Band 2). (1979)
DE PB USISBN: 9783880702967 bzw. 3880702969, Band: 2, in Deutsch, Schindele Rheinstetten, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste, [3159100].
336 Seiten Paperback Guter Zustand Bibl-Ex. Mit Tabellen. ha1037653, 1979. 600g, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung.
Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste, [3159100].
336 Seiten Paperback Guter Zustand Bibl-Ex. Mit Tabellen. ha1037653, 1979. 600g, Internationaler Versand, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung.
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Die Schule für Lernbehinderte und ihre Alternativen : eine Analyse empirische Untersuchungen. (1979)
DEISBN: 9783880702967 bzw. 3880702969, in Deutsch, G. Schindele.
Von Händler/Antiquariat, Antiq. Bookfarm/ Sebastian Seckfort [54905055], Leipzig, Germany.
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Die Schule für Lernbehinderte und ihre Alternativen : eine Analyse empirische Untersuchung (1979)
DE PB USISBN: 9783880702967 bzw. 3880702969, in Deutsch, 336 Seiten, G. Schindele, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, Deal DE.
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Die Schule für Lernbehinderte und ihre Alternativen : eine Analyse empirische Untersuchung (1979)
DE PB USISBN: 9783880702967 bzw. 3880702969, in Deutsch, 336 Seiten, G. Schindele, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen, Tatsächliche Versandkosten können abweichen.
Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste.
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Von Händler/Antiquariat, ralfs-buecherkiste.
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