Jahresbände der Zeitschrift für Didaktik der Chemie - chimica didactica (chimica didacticae et ceterae artes rerum naturae didacticae) Band 1 1. Jahrgang 1975 - Didaktischer Dienst
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Jahresbände der Zeitschrift für Didaktik der Chemie - chimica didactica (chimica didacticae et ceterae artes rerum naturae didacticae) Band 1 1. Jahrgang 1975 - Didaktischer Dienst (1975)
DE PB USISBN: 9783881200288 bzw. 3881200282, Band: 11, in Deutsch, Barbara Franzbecker, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Fährfrau, [3313602].
Inhalt E. Flechsig: Wie sieht das Atom aus? E. Flechsig: Einführung in das quantenmechanische Modell des Atoms L. Pauling, V. McClure: Fünf äquivalente d-Orbitale (Ü) W. Dahlmann: Modelle der chemischen Bindung und ihre Anwendung im Unterricht R.J. Gillespie: Das VSEPR-Modell für Molekulargeometrie (U) H.R. Christen: Gedanken zur Didaktik des Chemieunterrichts Anmerkungen E. Flechsig: Entwurf einer Unterrichtseinheit zur Einführung des Modellbegriffes im Chemieunterricht (7.-9. Schuljahr) S. Martens: Einige psychologische Aspekte naturwissenschaflichen Unterrichts W. Franzbecker: Die Erarbeitung der Teilchenvorstellung und des Mols auf der Sekundarstufe E. Flechsig: Das Massenwirkungsgesetz im Chemieunterricht Russel S. Drago: Kritik am VSEPR-Modell als Unterrichtshilfe **************************** ehem. Bibliothekenexemplar - Abrieb und Reste der Etikettenentfernung - Buchrücken leicht angerissen . Keine Notizen O.ä. - Bindung vorne etwas gelöst - Buchblock fest - leichte Bräunung, 1975, Taschenbuch, deutliche Gebrauchsspuren, 350g, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal.
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Inhalt E. Flechsig: Wie sieht das Atom aus? E. Flechsig: Einführung in das quantenmechanische Modell des Atoms L. Pauling, V. McClure: Fünf äquivalente d-Orbitale (Ü) W. Dahlmann: Modelle der chemischen Bindung und ihre Anwendung im Unterricht R.J. Gillespie: Das VSEPR-Modell für Molekulargeometrie (U) H.R. Christen: Gedanken zur Didaktik des Chemieunterrichts Anmerkungen E. Flechsig: Entwurf einer Unterrichtseinheit zur Einführung des Modellbegriffes im Chemieunterricht (7.-9. Schuljahr) S. Martens: Einige psychologische Aspekte naturwissenschaflichen Unterrichts W. Franzbecker: Die Erarbeitung der Teilchenvorstellung und des Mols auf der Sekundarstufe E. Flechsig: Das Massenwirkungsgesetz im Chemieunterricht Russel S. Drago: Kritik am VSEPR-Modell als Unterrichtshilfe **************************** ehem. Bibliothekenexemplar - Abrieb und Reste der Etikettenentfernung - Buchrücken leicht angerissen . Keine Notizen O.ä. - Bindung vorne etwas gelöst - Buchblock fest - leichte Bräunung, 1975, Taschenbuch, deutliche Gebrauchsspuren, 350g, Internationaler Versand, Banküberweisung, PayPal.
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Inhalt E. Flechsig: Wie sieht das Atom aus? E. Flechsig: Einführung in das quantenmechanische Modell des Atoms L. Pauling, V. McClure: Fünf äquivalente d-Orbitale (Ü) W. Dahlmann: Modelle der chemischen Bindung und ihre Anwendung im Unterricht R.J. Gillespie: Das VSEPR-Modell für Molekulargeometrie (U) H.R. Christen: Gedanken zur Didaktik des Chemieunterrichts Anmerkungen E. Flechsig: Entwurf einer Unterrichtseinheit zur Einführung des Modellbegriffes im Chemieunterricht (7.-9. Schuljahr) S. Martens: Einige psychologische Aspekte naturwissenschaflichen Unterrichts W. Franzbecker: Die Erarbeitung der Teilchenvorstellung und des Mols auf der Sekundarstufe E. Flechsig: Das Massenwirkungsgesetz im Chemieunterricht Russel S. Drago: Kritik am VSEPR-Modell als Unterrichtshilfe , Broschiert, Ausgabe: 1, Label: Barbara Franzbecker, Barbara Franzbecker, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1975, Studio: Barbara Franzbecker.
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Inhalt E. Flechsig: Wie sieht das Atom aus? E. Flechsig: Einführung in das quantenmechanische Modell des Atoms L. Pauling, V. McClure: Fünf äquivalente d-Orbitale (Ü) W. Dahlmann: Modelle der chemischen Bindung und ihre Anwendung im Unterricht R.J. Gillespie: Das VSEPR-Modell für Molekulargeometrie (U) H.R. Christen: Gedanken zur Didaktik des Chemieunterrichts Anmerkungen E. Flechsig: Entwurf einer Unterrichtseinheit zur Einführung des Modellbegriffes im Chemieunterricht (7.-9. Schuljahr) S. Martens: Einige psychologische Aspekte naturwissenschaflichen Unterrichts W. Franzbecker: Die Erarbeitung der Teilchenvorstellung und des Mols auf der Sekundarstufe E. Flechsig: Das Massenwirkungsgesetz im Chemieunterricht Russel S. Drago: Kritik am VSEPR-Modell als Unterrichtshilfe , Broschiert, Ausgabe: 1, Label: Barbara Franzbecker, Barbara Franzbecker, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1975, Studio: Barbara Franzbecker.
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Barbara Franzbecker, Broschiert, Ausgabe: 1, Publiziert: 1975T, Produktgruppe: Book.
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