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Jesus begegnen: Jesus kann am besten aus seiner Zeit und Umwelt heraus verstanden werden. Damit dies für Kinder der 1. und 2. Klasse möglich ist, braucht es greifbare und lebendige `Jesusgeschichten`, die von seinen Zeichen und Wundern, seinem Charisma und seiner Botschaft erzählen. Auf Augenhöhe begegnen Lernende Jesus mit der Hilfe eines Zwillingspärchens aus der Antike. Ziva und David gewähren den Kindern Einblick in ihre Welt: Sie leben zur Zeit Jesu und sie erleben Jesus! Die wunderbaren Illustrationen der Erzieherin Meike Degener machen diese Welt lebendig. JESUS BEGEGNEN lädt mit einem Baukasten aus 13 Teilen Lehrer/innen und Lernende im Religionsunterricht zu einer Zeitreise in das antike Israel ein. Ein Lernzirkel präsentiert sich durch acht Stationen und entsprechendes Organisationsmaterial. Vorangestellt findet sich eine kurzer Überblick zu entwicklungspsychologischen und lerntheoretischen Hintergründen der Schulanfangsphase, sowie Tipps zum Klassenmanagement. Alle Ideen und Bausteine wurden mit Schulanfänger/innen erprobt und haben ihnen einen (neuen) Weg in die Begegnung mit Jesus ermöglicht. Taschenbuch.

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Kompetenzorientierte Unterrichtsbausteine und Stationen Kl. 1+ 2, Jesus kann am besten aus seiner Zeit und Umwelt heraus verstanden werden. Damit dies für Kinder der 1. und 2. Klasse möglich ist, braucht es greifbare und lebendige Jesusgeschichten, die von seinen Zeichen und Wundern, seinem Charisma und seiner Botschaft erzählen.Auf Augenhöhe begegnen Lernende Jesus mit der Hilfe eines Zwillingspärchens aus der Antike. Ziva und David gewähren den Kindern Einblick in ihre Welt: Sie leben zur Zeit Jesu und sie erleben Jesus! Die wunderbaren Illustrationen der Erzieherin Meike Degener machen diese Welt lebendig.JESUS BEGEGNEN lädt mit einem Baukasten aus 13 Teilen Lehrer/innen und Lernende im Religionsunterricht zu einer Zeitreise in das antike Israel ein. Ein Lernzirkel präsentiert sich durch acht Stationen und entsprechendes Organisationsmaterial. Vorangestellt findet sich eine kurzer Überblick zu entwicklungspsychologischen und lerntheoretischen Hintergründen der Schulanfangsphase, sowie Tipps zum Klassenmanagement.Alle Ideen und Bausteine wurden mit Schulanfänger/innen erprobt und haben ihnen einen (neuen) Weg in die Begegnung mit Jesus ermöglicht.

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In 13 kompetenzoprientierten Unterrichtsbausteinen, mit vielfältigem Bild- und Textmaterial, entfaltet Viola M. Fromme-Seifert in ihrem neuen Buch „Jesus begegnen“ „ein breites Spektrum aus fundierten Grundlagen, sinnvoll aufeinander folgenden Schritten und vielfältigen methodischen Impulsen und Materialien. So eröffnet sie kreativen LeserInnen ein Panorama für eigene Wege, die die Kinder bei ihrem Gehen begleiten, ernst nehmen und es ermöglichen, Jesus auf eigene Weise zu begegnen.“ (Rainer Oberthür) Ziva und David, ein Zwillingspärchen aus der Zeit Jesus, hilft ihnen dabei. Sie erzählen den Kindern in der Rahmengeschichte von Ihren Begegnungen mit Jesus. Über ihre Geschichten ziehen sie die Kinder in die Zeit und Umwelt der Bibel und machen diese lebendig. Die wunderbaren Illustrationen von Meike Degener geben Ziva und David ein Gesicht. Jesus begegnen ermöglicht Kindern der 1. und 2. Klasse im Religionsunterricht lebendige Jesusgeschichten kennenzulernen, die von seinen Zeichen und Wundern, seinem Charisma und seiner Botschaft erzählen. Das Buch lädt mit einem Baukasten aus 13 Teilen Lehrer/innen und Lernende im Religionsunterricht zu einer Zeitreise in das antike Israel ein. Ein Lernzirkel präsentiert acht Stationen und entsprechendes Organisationsmaterial. Den Einheiten vorangestellt, findet sich eine kurzer Überblick zu entwicklungspsychologischen und lerntheoretischen Hintergründen der Schulanfangsphase, sowie Tipps zum Klassenmanagement. Alle Ideen und Bausteine wurden mit Schulanfänger/innen erprobt und haben ihnen einen (neuen) Weg in die Begegnung mit Jesus ermöglicht. Kunststoff-Einband, 01.01.2014.

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In 13 kompetenzoprientierten Unterrichtsbausteinen, mit vielfältigem Bild- und Textmaterial, entfaltet Viola M. Fromme-Seifert in ihrem neuen Buch „Jesus begegnen“ „ein breites Spektrum aus fundierten Grundlagen, sinnvoll aufeinander folgenden Schritten und vielfältigen methodischen Impulsen und Materialien. So eröffnet sie kreativen LeserInnen ein Panorama für eigene Wege, die die Kinder bei ihrem Gehen begleiten, ernst nehmen und es ermöglichen, Jesus auf eigene Weise zu begegnen.“ (Rainer Oberthür) Ziva und David, ein Zwillingspärchen aus der Zeit Jesus, hilft ihnen dabei. Sie erzählen den Kindern in der Rahmengeschichte von Ihren Begegnungen mit Jesus. Über ihre Geschichten ziehen sie die Kinder in die Zeit und Umwelt der Bibel und machen diese lebendig. Die wunderbaren Illustrationen von Meike Degener geben Ziva und David ein Gesicht. Jesus begegnen ermöglicht Kindern der 1. und 2. Klasse im Religionsunterricht lebendige Jesusgeschichten kennenzulernen, die von seinen Zeichen und Wundern, seinem Charisma und seiner Botschaft erzählen. Das Buch lädt mit einem Baukasten aus 13 Teilen Lehrer/innen und Lernende im Religionsunterricht zu einer Zeitreise in das antike Israel ein. Ein Lernzirkel präsentiert acht Stationen und entsprechendes Organisationsmaterial. Den Einheiten vorangestellt, findet sich eine kurzer Überblick zu entwicklungspsychologischen und lerntheoretischen Hintergründen der Schulanfangsphase, sowie Tipps zum Klassenmanagement. Alle Ideen und Bausteine wurden mit Schulanfänger/innen erprobt und haben ihnen einen (neuen) Weg in die Begegnung mit Jesus ermöglicht. Kunststoff-Einband, 08.12.2014.

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In 13 kompetenzoprientierten Unterrichtsbausteinen, mit vielfältigem Bild- und Textmaterial, entfaltet Viola M. Fromme-Seifert in ihrem neuen Buch "Jesus begegnen" "ein breites Spektrum aus fundierten Grundlagen, sinnvoll aufeinander folgenden Schritten und vielfältigen methodischen Impulsen und Materialien. So eröffnet sie kreativen LeserInnen ein Panorama für eigene Wege, die die Kinder bei ihrem Gehen begleiten, ernst nehmen und es ermöglichen, Jesus auf eigene Weise zu begegnen." (Rainer Oberthür)Ziva und David, ein Zwillingspärchen aus der Zeit Jesus, hilft ihnen dabei. Sie erzählen den Kindern in der Rahmengeschichte von Ihren Begegnungen mit Jesus. Über ihre Geschichten ziehen sie die Kinder in die Zeit und Umwelt der Bibel und machen diese lebendig. Die wunderbaren Illustrationen von Meike Degener geben Ziva und David ein Gesicht.Jesus begegnen ermöglicht Kindern der 1. und 2. Klasse im Religionsunterricht lebendige Jesusgeschichten kennenzulernen, die von seinen Zeichen und Wundern, seinem Charisma und seiner Botschaft erzählen. Das Buch lädt mit einem Baukasten aus 13 Teilen Lehrer/innen und Lernende im Religionsunterricht zu einer Zeitreise in das antike Israel ein. Ein Lernzirkel präsentiert acht Stationen und entsprechendes Organisationsmaterial. Den Einheiten vorangestellt, findet sich eine kurzer Überblick zu entwicklungspsychologischen und lerntheoretischen Hintergründen der Schulanfangsphase, sowie Tipps zum Klassenmanagement.Alle Ideen und Bausteine wurden mit Schulanfänger/innen erprobt und haben ihnen einen (neuen) Weg in die Begegnung mit Jesus ermöglicht. 1 kg.

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In 13 kompetenzoprientierten Unterrichtsbausteinen, mit vielfältigem Bild- und Textmaterial, entfaltet Viola M. Fromme-Seifert in ihrem neuen Buch "Jesus begegnen" "ein breites Spektrum aus fundierten Grundlagen, sinnvoll aufeinander folgenden Schritten und vielfältigen methodischen Impulsen und Materialien. So eröffnet sie kreativen LeserInnen ein Panorama für eigene Wege, die die Kinder bei ihrem Gehen begleiten, ernst nehmen und es ermöglichen, Jesus auf eigene Weise zu begegnen." (Rainer Oberthür)Ziva und David, ein Zwillingspärchen aus der Zeit Jesus, hilft ihnen dabei. Sie erzählen den Kindern in der Rahmengeschichte von Ihren Begegnungen mit Jesus. Über ihre Geschichten ziehen sie die Kinder in die Zeit und Umwelt der Bibel und machen diese lebendig. Die wunderbaren Illustrationen von Meike Degener geben Ziva und David ein Gesicht.Jesus begegnen ermöglicht Kindern der 1. und 2. Klasse im Religionsunterricht lebendige Jesusgeschichten kennenzulernen, die von seinen Zeichen und Wundern, seinem Charisma und seiner Botschaft erzählen. Das Buch lädt mit einem Baukasten aus 13 Teilen Lehrer/innen und Lernende im Religionsunterricht zu einer Zeitreise in das antike Israel ein. Ein Lernzirkel präsentiert acht Stationen und entsprechendes Organisationsmaterial. Den Einheiten vorangestellt, findet sich eine kurzer Überblick zu entwicklungspsychologischen und lerntheoretischen Hintergründen der Schulanfangsphase, sowie Tipps zum Klassenmanagement.Alle Ideen und Bausteine wurden mit Schulanfänger/innen erprobt und haben ihnen einen (neuen) Weg in die Begegnung mit Jesus ermöglicht. von Seifert, Viola Maria, Neu.

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In 13 kompetenzoprientierten Unterrichtsbausteinen, mit vielfältigem Bild- und Textmaterial, entfaltet Viola M. Fromme-Seifert in ihrem neuen Buch "Jesus begegnen" "ein breites Spektrum aus fundierten Grundlagen, sinnvoll aufeinander folgenden Schritten und vielfältigen methodischen Impulsen und Materialien. So eröffnet sie kreativen LeserInnen ein Panorama für eigene Wege, die die Kinder bei ihrem Gehen begleiten, ernst nehmen und es ermöglichen, Jesus auf eigene Weise zu begegnen." (Rainer Oberthür) Ziva und David, ein Zwillingspärchen aus der Zeit Jesus, hilft ihnen dabei. Sie erzählen den Kindern in der Rahmengeschichte von Ihren Begegnungen mit Jesus. Über ihre Geschichten ziehen sie die Kinder in die Zeit und Umwelt der Bibel und machen diese lebendig. Die wunderbaren Illustrationen von Meike Degener geben Ziva und David ein Gesicht. Jesus begegnen ermöglicht Kindern der 1. und 2. Klasse im Religionsunterricht lebendige Jesusgeschichten kennenzulernen, die von seinen Zeichen und Wundern, seinem Charisma und seiner Botschaft erzählen. Das Buch lädt mit einem Baukasten aus 13 Teilen Lehrer/innen und Lernende im Religionsunterricht zu einer Zeitreise in das antike Israel ein. Ein Lernzirkel präsentiert acht Stationen und entsprechendes Organisationsmaterial. Den Einheiten vorangestellt, findet sich eine kurzer Überblick zu entwicklungspsychologischen und lerntheoretischen Hintergründen der Schulanfangsphase, sowie Tipps zum Klassenmanagement. Alle Ideen und Bausteine wurden mit Schulanfänger/innen erprobt und haben ihnen einen (neuen) Weg in die Begegnung mit Jesus ermöglicht.

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Kompetenzorientierte Unterrichtsbausteine und Stationen Kl. 1+ 2 In 13 kompetenzoprientierten Unterrichtsbausteinen, mit vielfältigem Bild- und Textmaterial, entfaltet Viola M. Fromme-Seifert in ihrem neuen Buch Jesus begegnen ein breites Spektrum aus fundierten Grundlagen, sinnvoll aufeinander folgenden Schritten und vielfältigen methodischen Impulsen und Materialien. So eröffnet sie kreativen LeserInnen ein Panorama für eigene Wege, die die Kinder bei ihrem Gehen begleiten, ernst nehmen und es ermöglichen, Jesus auf eigene Weise zu begegnen. (Rainer Oberthür) Ziva und David, ein Zwillingspärchen aus der Zeit Jesus, hilft ihnen dabei. Sie erzählen den Kindern in der Rahmengeschichte von Ihren Begegnungen mit Jesus. Über ihre Geschichten ziehen sie die Kinder in die Zeit und Umwelt der Bibel und machen diese lebendig. Die wunderbaren Illustrationen von Meike Degener geben Ziva und David ein Gesicht. Jesus begegnen ermöglicht Kindern der 1. und 2. Klasse im Religionsunterricht lebendige Jesusgeschichten kennenzulernen, die von seinen Zeichen und Wundern, seinem Charisma und seiner Botschaft erzählen. Das Buch lädt mit einem Baukasten aus 13 Teilen Lehrer/innen und Lernende im Religionsunterricht zu einer Zeitreise in das antike Israel ein. Ein Lernzirkel präsentiert acht Stationen und entsprechendes Organisationsmaterial. Den Einheiten vorangestellt, findet sich eine kurzer Überblick zu entwicklungspsychologischen und lerntheoretischen Hintergründen der Schulanfangsphase, sowie Tipps zum Klassenmanagement. Alle Ideen und Bausteine wurden mit Schulanfänger/innen erprobt und haben ihnen einen (neuen) Weg in die Begegnung mit Jesus ermöglicht. 2014, Kunststoff-Einband.