Lernen in der Förderstufe : Dokumentation einer Fachtagung. Materialien zur Schulentwicklung Heft 10
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Lernen in der Förderstufe : Dokumentation einer Fachtagung. Materialien zur Schulentwicklung Heft 10 (1987)
DE PB US
ISBN: 9783883271453 bzw. 3883271454, Band: 10, in Deutsch, Diesterweg Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
154 Seiten; Das hier angebotene Werk wurde aus einer wissenschaftlichen Bibliothek ausgesondert und zeigt alle üblichen Merkmale, wie z.B. Rückenschild, mehrfache Stempel und handschriftliche Zuordnungsvermerke. Außerdem wurde das Exemplar häufiger benutzt, der Zustand ist dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480, Books.
154 Seiten; Das hier angebotene Werk wurde aus einer wissenschaftlichen Bibliothek ausgesondert und zeigt alle üblichen Merkmale, wie z.B. Rückenschild, mehrfache Stempel und handschriftliche Zuordnungsvermerke. Außerdem wurde das Exemplar häufiger benutzt, der Zustand ist dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480, Books.
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Lernen in der Förderstufe : Dokumentation einer Fachtagung. Materialien zur Schulentwicklung Heft 10 (1987)
DE US
ISBN: 9783883271453 bzw. 3883271454, Band: 10, in Deutsch, Diesterweg Verlag, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
154 Seiten Broschiert Das hier angebotene Werk wurde aus einer wissenschaftlichen Bibliothek ausgesondert und zeigt alle üblichen Merkmale, wie z.B. Rückenschild, mehrfache Stempel und handschriftliche Zuordnungsvermerke. Außerdem wurde das Exemplar häufiger benutzt, der Zustand ist dem Alter entsprechend gut. gebraucht gut, 480g.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
154 Seiten Broschiert Das hier angebotene Werk wurde aus einer wissenschaftlichen Bibliothek ausgesondert und zeigt alle üblichen Merkmale, wie z.B. Rückenschild, mehrfache Stempel und handschriftliche Zuordnungsvermerke. Außerdem wurde das Exemplar häufiger benutzt, der Zustand ist dem Alter entsprechend gut. gebraucht gut, 480g.
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DE PB US
ISBN: 9783883271453 bzw. 3883271454, Band: 10, in Deutsch, Diesterweg Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
154 Seiten; Das hier angebotene Werk wurde aus einer wissenschaftlichen Bibliothek ausgesondert und zeigt alle üblichen Merkmale, wie z.B. Rückenschild, mehrfache Stempel und handschriftliche Zuordnungsvermerke. Außerdem wurde das Exemplar häufiger benutzt, der Zustand ist dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.
154 Seiten; Das hier angebotene Werk wurde aus einer wissenschaftlichen Bibliothek ausgesondert und zeigt alle üblichen Merkmale, wie z.B. Rückenschild, mehrfache Stempel und handschriftliche Zuordnungsvermerke. Außerdem wurde das Exemplar häufiger benutzt, der Zustand ist dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.
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ISBN: 9783883271453 bzw. 3883271454, Band: 10, in Deutsch, Diesterweg Verlag, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
154 Seiten Broschiert Das hier angebotene Werk wurde aus einer wissenschaftlichen Bibliothek ausgesondert und zeigt alle üblichen Merkmale, wie z.B. Rückenschild, mehrfache Stempel und handschriftliche Zuordnungsvermerke. Außerdem wurde das Exemplar häufiger benutzt, der Zustand ist dem Alter entsprechend gut. 1987. gebraucht gut, 480g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
154 Seiten Broschiert Das hier angebotene Werk wurde aus einer wissenschaftlichen Bibliothek ausgesondert und zeigt alle üblichen Merkmale, wie z.B. Rückenschild, mehrfache Stempel und handschriftliche Zuordnungsvermerke. Außerdem wurde das Exemplar häufiger benutzt, der Zustand ist dem Alter entsprechend gut. 1987. gebraucht gut, 480g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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