Wissen ohne Macht : Frauen als Lehrerinnen u. Schülerinnen. Aus d. Norweg. von Marie-Theres Mächler u. Claudia Meyenburg, Focus kritische Universität
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Wissen ohne Macht Frauen als Lehrerinnen und Schülerinnen
DE PB US
ISBN: 9783883493435 bzw. 3883493430, in Deutsch, Focus Gießen, Taschenbuch, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Privat, Anette Bark, [3076217].
Ist unser Ausbildungssystem frauenunterdrückend? Warum treffen Schüler/innen - je höher sie im Ausbildungssystem kommen - auf immer mehr Männer als Lehrkräfte? Ist Koedukation immer zum Vorteil für Mädchen? Warum sind Mädchen, die typische Berufsausbildungen für Frauen wählen, im Verhältnis zu den Aufnahmebedingungen oft stark überqualifiziert? Warum wählen Frauen immer noch die kürzesten Ausbildungswege? Warum sucht die Schulabgängerin keinen Beruf, der sie an der "Untertanen-Rolle" hindert? Im Laufe der letzten hundert Jahre haben Frauen die meisten formalen Rechte im Ausbildungswesen erreicht, von einer realen Gleichstellung aber sind sie noch weit entfernt. Auch wenn die Frauendiskriminierung auf diesem Sektor nicht mehr so sichtbar ist, hat sie deswegen nichts an Umfang verloren. In diesem Buch wird der Weg der Mädchen vom ersten Jahr in der Grundschule an aufgezeigt und über die sogenannten höheren Schulen, über Berufsausbildung, Universitätszeit bis hin zur Erwachsenenbildung weiterverfolgt. Zusätzlich wird ausführlich auf die Situation der Lehrerin eingegangen. Hypothese ist, daß die unterschiedlichen Ausbildungs-Einrichtungen an den frauenfeindlichen Tendenzen in der Gesellschaft mitwirken. Die nach dem Erscheinen dieses Buches entstandene Forschung baute auf den Erkenntnissen der beiden norwegischen Autorinnen auf mit "Wissen ohne Macht" liegt die Grundlage für später erschienene Veröffentlichungen endlich in deutscher Sprache vor. Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 240g.
Von Privat, Anette Bark, [3076217].
Ist unser Ausbildungssystem frauenunterdrückend? Warum treffen Schüler/innen - je höher sie im Ausbildungssystem kommen - auf immer mehr Männer als Lehrkräfte? Ist Koedukation immer zum Vorteil für Mädchen? Warum sind Mädchen, die typische Berufsausbildungen für Frauen wählen, im Verhältnis zu den Aufnahmebedingungen oft stark überqualifiziert? Warum wählen Frauen immer noch die kürzesten Ausbildungswege? Warum sucht die Schulabgängerin keinen Beruf, der sie an der "Untertanen-Rolle" hindert? Im Laufe der letzten hundert Jahre haben Frauen die meisten formalen Rechte im Ausbildungswesen erreicht, von einer realen Gleichstellung aber sind sie noch weit entfernt. Auch wenn die Frauendiskriminierung auf diesem Sektor nicht mehr so sichtbar ist, hat sie deswegen nichts an Umfang verloren. In diesem Buch wird der Weg der Mädchen vom ersten Jahr in der Grundschule an aufgezeigt und über die sogenannten höheren Schulen, über Berufsausbildung, Universitätszeit bis hin zur Erwachsenenbildung weiterverfolgt. Zusätzlich wird ausführlich auf die Situation der Lehrerin eingegangen. Hypothese ist, daß die unterschiedlichen Ausbildungs-Einrichtungen an den frauenfeindlichen Tendenzen in der Gesellschaft mitwirken. Die nach dem Erscheinen dieses Buches entstandene Forschung baute auf den Erkenntnissen der beiden norwegischen Autorinnen auf mit "Wissen ohne Macht" liegt die Grundlage für später erschienene Veröffentlichungen endlich in deutscher Sprache vor. Softcover, leichte Gebrauchsspuren, 240g.
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Wissen ohne Macht - Frauen als Lehrerinnen und Schülerinnen (1986)
DE US
ISBN: 9783883493435 bzw. 3883493430, in Deutsch, Focus, Gießen, gebraucht.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkosten nach: Deutschland.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner, [3117343].
Einband etwas berieben, sonst sehr guter Zustand, 195 S., kart. Mädchen in der Grundschule Mädchen in der weiterführenden Ausbildung Ausbildung für erwachsene Frauen Lehrerinnen. Wir liefern mit Rechnung inkl. ausgewiesener Mehrwertsteuer. Konto in der Schweiz vorhanden. Nähere Informationen zum diesem Artikel auf Anfrage. 600g.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner, [3117343].
Einband etwas berieben, sonst sehr guter Zustand, 195 S., kart. Mädchen in der Grundschule Mädchen in der weiterführenden Ausbildung Ausbildung für erwachsene Frauen Lehrerinnen. Wir liefern mit Rechnung inkl. ausgewiesener Mehrwertsteuer. Konto in der Schweiz vorhanden. Nähere Informationen zum diesem Artikel auf Anfrage. 600g.
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Wissen ohne Macht - Frauen als Lehrerinnen und Schülerinnen (1986)
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ISBN: 9783883493435 bzw. 3883493430, in Deutsch, Focus, Gießen, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Der Ziegelbrenner - Medienversand [8183026], Bremen, Germany.
Einband etwas berieben, sonst sehr guter Zustand, 195 S., kart. Mädchen in der Grundschule; Mädchen in der weiterführenden Ausbildung; Ausbildung für erwachsene Frauen; Lehrerinnen. 600.
Einband etwas berieben, sonst sehr guter Zustand, 195 S., kart. Mädchen in der Grundschule; Mädchen in der weiterführenden Ausbildung; Ausbildung für erwachsene Frauen; Lehrerinnen. 600.
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Wissen ohne Macht. Frauen als Lehrerinnen und Schülerinnen. Runa Haukaa. Aus d. Norweg. von Marie-Theres Mächler u. Claudia Meyenburg, Focus kritische Universität (1986)
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ISBN: 9783883493435 bzw. 3883493430, in Deutsch, Giessen : Focus-Verlag, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Mosakowski & Stiasny GbR, [3737242].
195 S. , 21 cm kart. Stempel innen, Aufkleber außen, / Sofort verfügbar / Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei / daily shipping worldwide with invoice /, gebraucht sehr gut.
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Wissen ohne Macht. Frauen als Lehrerinnen und Schülerinnen (1986)
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ISBN: 9783883493435 bzw. 3883493430, in Deutsch, Giessen : Focus-Verlag, Taschenbuch, gebraucht.
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Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
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