Das Vorverständnis von Schülern im Unterricht : Beitr. zu e. Konzept im Rahmen e. schülerbezogenen Didaktik. X-Publikationen
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Das Vorverständnis von Schülern im Unterricht : Beitr. zu e. Konzept im Rahmen e. schülerbezogenen Didaktik. X-Publikationen (1986)
~DE PB USISBN: 9783885484196 bzw. 3885484196, vermutlich in Deutsch, Express-Edition, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros [1048006], Koblenz, Germany.
VI, 215 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300, Books.
VI, 215 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300, Books.
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Das Vorverständnis von Schülern im Unterricht : Beitr. zu e. Konzept im Rahmen e. schülerbezogenen Didaktik. X-Publikationen (1986)
DE USISBN: 9783885484196 bzw. 3885484196, in Deutsch, Express-Edition, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
VI, 215 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1986. gebraucht gut, 300g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
Von Händler/Antiquariat, Petra Gros, [3076014].
VI, 215 Seiten Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...) Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. 1986. gebraucht gut, 300g, Internationaler Versand, PayPal, Offene Rechnung, Banküberweisung, Offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten).
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Symbolbild
Das Vorverständnis von Schülern im Unterricht. Beiträge zu einem Konzept im Rahmen einer schülerbezogenen Didaktik
DE PB USISBN: 9783885484196 bzw. 3885484196, in Deutsch, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, philoschall.
Broschiert, Produktgruppe: Book.
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