Wi(e)der die Armut?: Positionen zu den Millenniumszielen der Vereinten Nationen (Innovationen in den Hochschulen - Nachhaltige Entwicklung)
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Die begrifflichen Grundlagen, Strategien und Programme, mit denen die internationale politische Gemeinschaft operiert, um die schwerwiegendsten globalen Problemlagen - allen voran: Armut und Umweltzerstörung - in den Griff zu bekommen, laufen in verdichteter Form in den im Jahr 2000 verkündeten Millennium-Entwicklungszielen (Millennium Development Goals - MDGs) zusammen. Bis 2015 sollen diese Entwicklungsziele erreicht sein: Dazu gehören die Halbierung der Zahl der weltweit Armen und Hungernden, der Zugang zu Trinkwasser für über eine Milliarde Menschen, der Kampf gegen Aids und Malaria, die Erhöhung der Entwicklungshilfe, eine gesicherte 'nachhaltige' Entwicklung und ein faires Handelssystem. Zwar werfen diese Zielvorgaben in der öffentlichen Wahrnehmung ein hoffnungsvolles Licht auf die prekäre Zukunft der Weltgesellschaft. Namhafte Expert(inn)en der Entwicklungspolitik bezweifeln jedoch die Erreichbarkeit der gesetzten Ziele und damit auch die Schlagkraft des gesamten Programms. Im vorliegenden Band analysieren Vertreter(innen) aus Wissenschaft, Politik und NGOs Bedeutung und Gehalt der Millennium-Entwicklungsziele sowie die Strategien zu deren Umsetzung. Ziel der Publikation ist es, das entwicklungspolitische Jahrtausendprojekt der Vereinten Nationen kritisch in den Blick zu nehmen und das komplexe Netz politischer, sozioökonomischer und kultureller Zusammenhänge, in dem sich die MDGs konstituieren, transparent zu machen.

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Positionen zu den Millenniumszielen der Vereinten Nationen Innovation in den Hochschulen. 1., Aufl. Positionen zu den Millenniumszielen der Vereinten Nationen Innovation in den Hochschulen. 1., Aufl.

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Taschenbuch, Ausgabe: 1, Label: VAS Vlg f. Akad. Schriften, VAS Vlg f. Akad. Schriften, Produktgruppe: Book, Publiziert: 2006-07-28, Studio: VAS Vlg f. Akad. Schriften, Verkaufsrang: 2489799.

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