Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu
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Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe : Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. (1995)
DE USISBN: 9783900922771 bzw. 3900922772, in Deutsch, Graz : Zentrum für Schulentwicklung, Abt. II, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Unbekannter Einband, Label: Graz : Zentrum für Schulentwicklung, Abt. II, Graz : Zentrum für Schulentwicklung, Abt. II, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1995, Studio: Graz : Zentrum für Schulentwicklung, Abt. II,.
Von Händler/Antiquariat, MEDIMOPS.
Unbekannter Einband, Label: Graz : Zentrum für Schulentwicklung, Abt. II, Graz : Zentrum für Schulentwicklung, Abt. II, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1995, Studio: Graz : Zentrum für Schulentwicklung, Abt. II,.
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![9783900922771 - Gruber, Heinz [Hrsg.]: Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu](/c-9783900922771-4.jpg "9783900922771 - Gruber, Heinz [Hrsg.]: Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu")
Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu (1995)
~DE PB USISBN: 9783900922771 bzw. 3900922772, vermutlich in Deutsch, Graz, Zentrum für Schulentwicklung, Taschenbuch, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Bookfarm [54905055], Löbnitz, Germany.
290 S. Buch in sehr sauberem Zustand! 3900922772 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600, Books.
290 S. Buch in sehr sauberem Zustand! 3900922772 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600, Books.
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Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu (1995)
DE PBISBN: 9783900922771 bzw. 3900922772, in Deutsch, Graz, Zentrum für Schulentwicklung, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Antiq. Bookfarm/ Sebastian Seckfort [54905055], Leipzig, Germany.
290 S. Buch in sehr sauberem Zustand! 3900922772 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.
290 S. Buch in sehr sauberem Zustand! 3900922772 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.
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Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe : Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. (1995)
~DE USISBN: 9783900922771 bzw. 3900922772, vermutlich in Deutsch, Graz, Zentrum für Schulentwicklung, gebraucht, akzeptabler Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Bookfarm [54905055], Löbnitz, Germany.
290 Seiten Ehemaliges Bibliotheksex. mit Stempel und Rückensignatur. Leichte bis Moderate Gebrauchsspuren, Text Sauber, ohne Anstreichungen, insgesamt ein gutes Arbeitsexemplar. 9783900922771 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 770, Books.
290 Seiten Ehemaliges Bibliotheksex. mit Stempel und Rückensignatur. Leichte bis Moderate Gebrauchsspuren, Text Sauber, ohne Anstreichungen, insgesamt ein gutes Arbeitsexemplar. 9783900922771 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 770, Books.
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![3900922772 - Gruber, Heinz [Hrsg.]: Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu](/c-9783900922771-6.jpg "3900922772 - Gruber, Heinz [Hrsg.]: Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu")
Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu (1995)
DE PB USISBN: 3900922772 bzw. 9783900922771, in Deutsch, Graz, Zentrum für Schulentwicklung, Taschenbuch, gebraucht, guter Zustand.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm Sebastian Seckfort, 04177 Leipzig.
Softcover 290 S. Broschiert Buch in sehr sauberem Zustand! 3900922772, gebraucht; sehr gut, 2014-09-19.
Softcover 290 S. Broschiert Buch in sehr sauberem Zustand! 3900922772, gebraucht; sehr gut, 2014-09-19.
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![9783900922771 - Gruber, Heinz [Hrsg.]: Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu](/c-9783900922771-3.jpg "9783900922771 - Gruber, Heinz [Hrsg.]: Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu")
Integration behinderter Kinder in der Sekundarstufe. Berichte zur Situation der Schulversuche in den Bundesländern. Bundesministerium für Unterricht und Kulturelle Angelegenheiten, Zentrum für Schulentwicklung, Abteilung II: Evaluation und Schulforschu (1995)
DE PB USISBN: 9783900922771 bzw. 3900922772, in Deutsch, Graz, Zentrum für Schulentwicklung, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm, [3962379].
290 S. Softcover Buch in sehr sauberem Zustand! 3900922772, gebraucht sehr gut, 600g.
Von Händler/Antiquariat, Antiquariat Bookfarm, [3962379].
290 S. Softcover Buch in sehr sauberem Zustand! 3900922772, gebraucht sehr gut, 600g.
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