Geschichte lehren - Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche - Ein Praxisbuch für Lehrpersonen, die Geschichte unterrichten sich in Studium Weiterbildung darauf vorbereiten
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Geschichte lehren : Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche. 2., erw. Aufl. (2000)
DEISBN: 3906738035 bzw. 9783906738031, in Deutsch.
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Von Händler/Antiquariat, Kelifer - antiquarischer Buchversand.
Aargau; Buchs, Lehrmittelverlag des Kantons Aargau - Bern; Berner Lehrmittel- und Medienverlag, 192 S. : Ill. ; 30 cm Broschiert Einband leicht bestoßen. Sonst guter Gesamtzustand. 3906738035 Versand in aller Regel innerhalb von ein bis zwei Werktagen. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer beiliegend.Pädagogik, Schule, Sozialarbeit [Geschichtsunterricht, Geschichte, Erziehung, Schul- und Bildungswesen] 2000 0 Versand in aller Regel innerhalb von ein bis zwei Werktagen. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer beiliegend.
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Aargau; Buchs, Lehrmittelverlag des Kantons Aargau - Bern; Berner Lehrmittel- und Medienverlag, 192 S. : Ill. ; 30 cm Broschiert Einband leicht bestoßen. Sonst guter Gesamtzustand. 3906738035 Versand in aller Regel innerhalb von ein bis zwei Werktagen. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer beiliegend.Pädagogik, Schule, Sozialarbeit [Geschichtsunterricht, Geschichte, Erziehung, Schul- und Bildungswesen] 2000 0 Versand in aller Regel innerhalb von ein bis zwei Werktagen. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer beiliegend.
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Geschichte lehren: Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche. 2. Auflage (2000)
DEISBN: 9783906738031 bzw. 3906738035, in Deutsch.
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Buchs, Lehrmittelverlag des Kantons Aargau, 192 S. : Ill. ; 30 cm Broschiert Guter Gesamtzustand 3906738035Pädagogik, Schule, Sozialarbeit [Geschichtsunterricht, Geschichte, Erziehung, Schul- und Bildungswesen] 2000 Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer beiliegend. In aller Regel versandfertig in ein bis zwei Werktagen.
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Buchs, Lehrmittelverlag des Kantons Aargau, 192 S. : Ill. ; 30 cm Broschiert Guter Gesamtzustand 3906738035Pädagogik, Schule, Sozialarbeit [Geschichtsunterricht, Geschichte, Erziehung, Schul- und Bildungswesen] 2000 Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer beiliegend. In aller Regel versandfertig in ein bis zwei Werktagen.
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Geschichte lehren: Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche. (2000)
DEISBN: 3906738035 bzw. 9783906738031, in Deutsch, Buchs; Lehrmittelverlag des Kantons Aargau.
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2. Auflage 192 S. : Ill. ; 30 cm Broschiert Guter Gesamtzustand 3906738035 Versand D: 2,00 EUR Geschichtsunterricht, Geschichte, Erziehung, Schul- und Bildungswesen.
Von Händler/Antiquariat, Kelifer antiquarischer Buchversand, 24939 Flensburg.
2. Auflage 192 S. : Ill. ; 30 cm Broschiert Guter Gesamtzustand 3906738035 Versand D: 2,00 EUR Geschichtsunterricht, Geschichte, Erziehung, Schul- und Bildungswesen.
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Geschichte lehren: Lernwege und Lernsituationen f (2000)
DE USISBN: 3906738035 bzw. 9783906738031, in Deutsch, Buchs; Lehrmittelverlag des Kantons Aargau, gebraucht.
Von Händler/Antiquariat, Kelifer antiquarischer Buchversand Klaus Werner (Einzelunternehmen), 24939 Flensburg.
2. Auflage Broschiert 192 S. : Ill. ; 30 cm Broschiert Guter Gesamtzustand 3906738035 Geschichtsunterricht, Geschichte, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, gebraucht; gut.
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Geschichte lehren - Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche: Ein Praxisbuch für Lehrpersonen, die Geschichte unterrichten sich in Studium Weiterbildung darauf vorbereiten (2005)
DE PB USISBN: 9783906738031 bzw. 3906738035, in Deutsch, 176 Seiten, Schulverlag plus, Taschenbuch, gebraucht.
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Geschichte lehren
DE PB USISBN: 9783906738031 bzw. 3906738035, in Deutsch, Taschenbuch, gebraucht.
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Von Händler/Antiquariat, momox co uk.
Paperback, مجموعة المنتجات: Book.
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