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Subjektive Beratungstheorien (1993)
DE PB NWISBN: 9783906750613 bzw. 3906750612, in Deutsch, Lang, Peter Bern, Taschenbuch, neu.
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Bernische ErziehungsberaterInnen reflektieren ihre Praxis, Die Reflexionen von ErziehungsberaterInnen über ihre Beratungsfälle werden als subjektive Beratungstheorien konzeptualisiert und empirisch untersucht. Subjektive Beratungstheorien können als Bindeglied zwischen Theorie und Praxis betrachtet werden: Sie dienen den PraktikerInnen zur Handlungsorientierung und Handlungsplanung. Die untersuchten subjektiven Beratungstheorien widerspiegeln postmoderne Pluralität, den Trend zur Therapeutisierung der Erziehungsberatung und den Abschied von ´Machertum´ und normativer Pädagogik. Taschenbuch, 01.07.1993.
Bernische ErziehungsberaterInnen reflektieren ihre Praxis, Die Reflexionen von ErziehungsberaterInnen über ihre Beratungsfälle werden als subjektive Beratungstheorien konzeptualisiert und empirisch untersucht. Subjektive Beratungstheorien können als Bindeglied zwischen Theorie und Praxis betrachtet werden: Sie dienen den PraktikerInnen zur Handlungsorientierung und Handlungsplanung. Die untersuchten subjektiven Beratungstheorien widerspiegeln postmoderne Pluralität, den Trend zur Therapeutisierung der Erziehungsberatung und den Abschied von ´Machertum´ und normativer Pädagogik. Taschenbuch, 01.07.1993.
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Subjektive Beratungstheorien - Bernische ErziehungsberaterInnen reflektieren ihre Praxis
DE PB NWISBN: 9783906750613 bzw. 3906750612, in Deutsch, Peter Lang, Taschenbuch, neu.
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Subjektive Beratungstheorien: Die Reflexionen von ErziehungsberaterInnen über ihre Beratungsfälle werden als subjektive Beratungstheorien konzeptualisiert und empirisch untersucht. Subjektive Beratungstheorien können als Bindeglied zwischen Theorie und Praxis betrachtet werden: Sie dienen den PraktikerInnen zur Handlungsorientierung und Handlungsplanung. Die untersuchten subjektiven Beratungstheorien widerspiegeln postmoderne Pluralität, den Trend zur Therapeutisierung der Erziehungsberatung und den Abschied von `Machertum` und normativer Pädagogik. Taschenbuch.
Subjektive Beratungstheorien: Die Reflexionen von ErziehungsberaterInnen über ihre Beratungsfälle werden als subjektive Beratungstheorien konzeptualisiert und empirisch untersucht. Subjektive Beratungstheorien können als Bindeglied zwischen Theorie und Praxis betrachtet werden: Sie dienen den PraktikerInnen zur Handlungsorientierung und Handlungsplanung. Die untersuchten subjektiven Beratungstheorien widerspiegeln postmoderne Pluralität, den Trend zur Therapeutisierung der Erziehungsberatung und den Abschied von `Machertum` und normativer Pädagogik. Taschenbuch.
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Subjektive Beratungstheorien: Bernische ErziehungsberaterInnen reflektieren ihre Praxis (1993)
DE PB NWISBN: 9783906750613 bzw. 3906750612, in Deutsch, 202 Seiten, Lang, Peter Bern, Taschenbuch, neu.
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Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing.
Taschenbuch, Label: Lang, Peter Bern, Lang, Peter Bern, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1993-07-01, Studio: Lang, Peter Bern, Verkaufsrang: 7979235.
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Taschenbuch, Label: Lang, Peter Bern, Lang, Peter Bern, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1993-07-01, Studio: Lang, Peter Bern, Verkaufsrang: 7979235.
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Symbolbild
Subjektive Beratungstheorien Bernische ErziehungsberaterInnen reflektieren ihre Praxis (1993)
DE PB NWISBN: 9783906750613 bzw. 3906750612, in Deutsch, Bern, Berlin, Frankfurt/M., New York, Paris, Wien, 1993. 202 S. Taschenbuch, neu.
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Die Reflexionen von ErziehungsberaterInnen über ihre Beratungsfälle werden als subjektive Beratungstheorien konzeptualisiert und empirisch untersucht. Subjektive Beratungstheorien können als Bindeglied zwischen Theorie und Praxis betrachtet werden: Sie dienen den PraktikerInnen zur Handlungsorientierung und Handlungsplanung. Die untersuchten subjektiven Beratungstheorien widerspiegeln postmoderne Pluralität, den Trend zur Therapeutisierung der Erziehungsberatung und den Abschied von 'Machertum' und normativer Pädagogik.
Die Reflexionen von ErziehungsberaterInnen über ihre Beratungsfälle werden als subjektive Beratungstheorien konzeptualisiert und empirisch untersucht. Subjektive Beratungstheorien können als Bindeglied zwischen Theorie und Praxis betrachtet werden: Sie dienen den PraktikerInnen zur Handlungsorientierung und Handlungsplanung. Die untersuchten subjektiven Beratungstheorien widerspiegeln postmoderne Pluralität, den Trend zur Therapeutisierung der Erziehungsberatung und den Abschied von 'Machertum' und normativer Pädagogik.
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Subjektive Beratungstheorien
DE NWISBN: 9783906750613 bzw. 3906750612, in Deutsch, Lang, Peter Bern, neu.
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Subjektive Beratungstheorien, Bernische Erziehungsberaterinnen Reflektieren Ihre Praxis (1993)
DE PB NWISBN: 9783906750613 bzw. 3906750612, in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
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