Interkulturelle Bildung in der Schweiz- Fremde Heimat (Explorationen)
5 Angebote vergleichen
Preise | 2016 | 2019 | 2020 |
---|---|---|---|
Schnitt | € 81,53 | € 78,95 | € 78,95 |
Nachfrage |
1
Interkulturelle Bildung in der Schweiz- Fremde Heimat - Fremde Heimat
DE PB NW
ISBN: 9783906753768 bzw. 390675376X, in Deutsch, Peter Lang, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandkostenfrei.
Interkulturelle Bildung in der Schweiz- Fremde Heimat: Die pädagogischen Optionen und Methoden, die unter dem Oberbegriff `interkulturelle Pädagogik` zusammengefasst werden, wie auch die ihnen zugrunde liegende Grundhaltung - der Respekt vor dem Mitmenschen und seiner Kultur - beanspruchen universelle Geltung.Nichtsdestoweniger sind ihre Anwendungschancen wie auch die Strategien, mit deren Hilfe sie in Bildungswirklichkeit umgesetzt werden, an die konkreten spezifischen Bedingungen, Strukturen und Funktionsweisen der gegebenen Bildungssysteme und sozialen Kontexte gebunden. Der vorliegende Band wirft ein Licht auf verschiedene Aspekte der Bildung in multikulturellen Gegebenheiten: auf schulische und ausserschulische Situationen sowie auf sprachliche, pädagogische und bildungspolitische Probleme, die in den gesellschaftlichen und kulturellen Zusammenhang eines Landes gestellt werden: jenen der Schweiz, für welche die sprachliche und kulturelle Vielfalt ein zentrales konstitutives Merkmal darstellt. Das Buch geht von einem entschieden disziplinübergreifenden Ansatz aus es verdankt sein Entstehen nicht nur einer Vielzahl von Forscherinnen und Forschern aus mehreren Gebieten, sondern auch der Erfahrung einer Reihe von Praktikerinnen und Praktikern auf dem Gebiet der interkulturellen Bildung und Erziehung. Taschenbuch.
Interkulturelle Bildung in der Schweiz- Fremde Heimat: Die pädagogischen Optionen und Methoden, die unter dem Oberbegriff `interkulturelle Pädagogik` zusammengefasst werden, wie auch die ihnen zugrunde liegende Grundhaltung - der Respekt vor dem Mitmenschen und seiner Kultur - beanspruchen universelle Geltung.Nichtsdestoweniger sind ihre Anwendungschancen wie auch die Strategien, mit deren Hilfe sie in Bildungswirklichkeit umgesetzt werden, an die konkreten spezifischen Bedingungen, Strukturen und Funktionsweisen der gegebenen Bildungssysteme und sozialen Kontexte gebunden. Der vorliegende Band wirft ein Licht auf verschiedene Aspekte der Bildung in multikulturellen Gegebenheiten: auf schulische und ausserschulische Situationen sowie auf sprachliche, pädagogische und bildungspolitische Probleme, die in den gesellschaftlichen und kulturellen Zusammenhang eines Landes gestellt werden: jenen der Schweiz, für welche die sprachliche und kulturelle Vielfalt ein zentrales konstitutives Merkmal darstellt. Das Buch geht von einem entschieden disziplinübergreifenden Ansatz aus es verdankt sein Entstehen nicht nur einer Vielzahl von Forscherinnen und Forschern aus mehreren Gebieten, sondern auch der Erfahrung einer Reihe von Praktikerinnen und Praktikern auf dem Gebiet der interkulturellen Bildung und Erziehung. Taschenbuch.
2
Symbolbild
Interkulturelle Bildung in der Schweiz Fremde Heimat (1995)
DE PB NW
ISBN: 9783906753768 bzw. 390675376X, in Deutsch, Bern, Berlin, Frankfurt/M., New York, Paris, Wien, 1995. 426 S. Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing Group [51840572], Bern, Switzerland.
Die pädagogischen Optionen und Methoden, die unter dem Oberbegriff «interkulturelle Pädagogik» zusammengefasst werden, wie auch die ihnen zugrunde liegende Grundhaltung - der Respekt vor dem Mitmenschen und seiner Kultur - beanspruchen universelle Geltung. Nichtsdestoweniger sind ihre Anwendungschancen wie auch die Strategien, mit deren Hilfe sie in Bildungswirklichkeit umgesetzt werden, an die konkreten spezifischen Bedingungen, Strukturen und Funktionsweisen der gegebenen Bildungssysteme und sozialen Kontexte gebunden. Der vorliegende Band wirft ein Licht auf verschiedene Aspekte der Bildung in multikulturellen Gegebenheiten: auf schulische und ausserschulische Situationen sowie auf sprachliche, pädagogische und bildungspolitische Probleme, die in den gesellschaftlichen und kulturellen Zusammenhang eines Landes gestellt werden: jenen der Schweiz, für welche die sprachliche und kulturelle Vielfalt ein zentrales konstitutives Merkmal darstellt. Das Buch geht von einem entschieden disziplinübergreifenden Ansatz aus; es verdankt sein Entstehen nicht nur einer Vielzahl von Forscherinnen und Forschern aus mehreren Gebieten, sondern auch der Erfahrung einer Reihe von Praktikerinnen und Praktikern auf dem Gebiet der interkulturellen Bildung und Erziehung.
Die pädagogischen Optionen und Methoden, die unter dem Oberbegriff «interkulturelle Pädagogik» zusammengefasst werden, wie auch die ihnen zugrunde liegende Grundhaltung - der Respekt vor dem Mitmenschen und seiner Kultur - beanspruchen universelle Geltung. Nichtsdestoweniger sind ihre Anwendungschancen wie auch die Strategien, mit deren Hilfe sie in Bildungswirklichkeit umgesetzt werden, an die konkreten spezifischen Bedingungen, Strukturen und Funktionsweisen der gegebenen Bildungssysteme und sozialen Kontexte gebunden. Der vorliegende Band wirft ein Licht auf verschiedene Aspekte der Bildung in multikulturellen Gegebenheiten: auf schulische und ausserschulische Situationen sowie auf sprachliche, pädagogische und bildungspolitische Probleme, die in den gesellschaftlichen und kulturellen Zusammenhang eines Landes gestellt werden: jenen der Schweiz, für welche die sprachliche und kulturelle Vielfalt ein zentrales konstitutives Merkmal darstellt. Das Buch geht von einem entschieden disziplinübergreifenden Ansatz aus; es verdankt sein Entstehen nicht nur einer Vielzahl von Forscherinnen und Forschern aus mehreren Gebieten, sondern auch der Erfahrung einer Reihe von Praktikerinnen und Praktikern auf dem Gebiet der interkulturellen Bildung und Erziehung.
3
Interkulturelle Bildung in der Schweiz- Fremde Heimat
DE HC NW AB
ISBN: 9783906753768 bzw. 390675376X, in Deutsch, gebundenes Buch, neu, Hörbuch.
Lieferung aus: Deutschland, Lieferzeit: 5 Tage.
Die pädagogischen Optionen und Methoden, die unter dem Oberbegriff "interkulturelle Pädagogik" zusammengefasst werden, wie auch die ihnen zugrunde liegende Grundhaltung - der Respekt vor dem Mitmenschen und seiner Kultur - beanspruchen universelle Geltung.Nichtsdestoweniger sind ihre Anwendungschancen wie auch die Strategien, mit deren Hilfe sie in Bildungswirklichkeit umgesetzt werden, an die konkreten spezifischen Bedingungen, Strukturen und Funktionsweisen der gegebenen Bildungssysteme und sozialen Kontexte gebunden.Der vorliegende Band wirft ein Licht auf verschiedene Aspekte der Bildung in multikulturellen Gegebenheiten: auf schulische und ausserschulische Situationen sowie auf sprachliche, pädagogische und bildungspolitische Probleme, die in den gesellschaftlichen und kulturellen Zusammenhang eines Landes gestellt werden: jenen der Schweiz, für welche die sprachliche und kulturelle Vielfalt ein zentrales konstitutives Merkmal darstellt.Das Buch geht von einem entschieden disziplinübergreifenden Ansatz aus, es verdankt sein Entstehen nicht nur einer Vielzahl von Forscherinnen und Forschern aus mehreren Gebieten, sondern auch der Erfahrung einer Reihe von Praktikerinnen und Praktikern auf dem Gebiet der interkulturellen Bildung und Erziehung.
Die pädagogischen Optionen und Methoden, die unter dem Oberbegriff "interkulturelle Pädagogik" zusammengefasst werden, wie auch die ihnen zugrunde liegende Grundhaltung - der Respekt vor dem Mitmenschen und seiner Kultur - beanspruchen universelle Geltung.Nichtsdestoweniger sind ihre Anwendungschancen wie auch die Strategien, mit deren Hilfe sie in Bildungswirklichkeit umgesetzt werden, an die konkreten spezifischen Bedingungen, Strukturen und Funktionsweisen der gegebenen Bildungssysteme und sozialen Kontexte gebunden.Der vorliegende Band wirft ein Licht auf verschiedene Aspekte der Bildung in multikulturellen Gegebenheiten: auf schulische und ausserschulische Situationen sowie auf sprachliche, pädagogische und bildungspolitische Probleme, die in den gesellschaftlichen und kulturellen Zusammenhang eines Landes gestellt werden: jenen der Schweiz, für welche die sprachliche und kulturelle Vielfalt ein zentrales konstitutives Merkmal darstellt.Das Buch geht von einem entschieden disziplinübergreifenden Ansatz aus, es verdankt sein Entstehen nicht nur einer Vielzahl von Forscherinnen und Forschern aus mehreren Gebieten, sondern auch der Erfahrung einer Reihe von Praktikerinnen und Praktikern auf dem Gebiet der interkulturellen Bildung und Erziehung.
4
Herausgeber: Edo Poglia, Herausgeber: Anne-Nelly Perret-Clermont, Herausgeber: Armin Gretler, Herausgeber: Pierre Dasen
Interkulturelle Bildung in der Schweiz- Fremde Heimat (Explorationen) (1995)
DE PB NW
ISBN: 9783906753768 bzw. 390675376X, in Deutsch, 426 Seiten, Lang, Peter Bern, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Deutschland, Versandfertig in 1 - 2 Werktagen.
Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing.
Taschenbuch, Label: Lang, Peter Bern, Lang, Peter Bern, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1995-08-01, Studio: Lang, Peter Bern, Verkaufsrang: 4581790.
Von Händler/Antiquariat, Peter Lang Publishing.
Taschenbuch, Label: Lang, Peter Bern, Lang, Peter Bern, Produktgruppe: Book, Publiziert: 1995-08-01, Studio: Lang, Peter Bern, Verkaufsrang: 4581790.
5
Interkulturelle Bildung in Schweiz. Fremde Heimat (1995)
DE PB NW
ISBN: 9783906753768 bzw. 390675376X, in Deutsch, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Niederlande, Vermoedelijk 4-6 weken.
bol.com.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
bol.com.
Die Beschreibung dieses Angebotes ist von geringer Qualität oder in einer Fremdsprache. Trotzdem anzeigen
Lade…