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Bester Preis: € 75,80 (vom 15.06.2016)Issues in English Language Education
ISBN: 9780820456492 bzw. 0820456497, in Englisch, Peter Lang Publishing, Taschenbuch, neu.
bol.com.
This volume explores both theoretical and empirical questions related to second language acquisition and foreign language learning in general, and English language education in Hungary in particular. The book overviews the relevance of the critical period hypothesis (CPH) to early foreign language programmes and contributes to a better understanding of the complexity of problems underlying discussions. It also challenges the CPH by giving an account of two studies on successful adult learners of... This volume explores both theoretical and empirical questions related to second language acquisition and foreign language learning in general, and English language education in Hungary in particular. The book overviews the relevance of the critical period hypothesis (CPH) to early foreign language programmes and contributes to a better understanding of the complexity of problems underlying discussions. It also challenges the CPH by giving an account of two studies on successful adult learners of English and Hungarian. Three different aspects of the same children's classroom experiences are explored over their eight years of study in primary school: the development of their attitudes and motivation, strategy use and negotiation. The book includes two classroom-based empirical studies. One on how children of 6-14 interact in a variety of foreign language classrooms, whereas the other one gives a detailed analysis of a classroom observation project of 118 disadvantaged secondary English classes.Taal: Engels;Afmetingen: 18x210x147 mm;Gewicht: 154,00 gram;ISBN10: 0820456497;ISBN13: 9780820456492; Engelstalig | Paperback.
Issues in English Language Education (2002)
ISBN: 9780820456492 bzw. 0820456497, in Englisch, Peter Lang Pub Inc, Taschenbuch.
Von Händler/Antiquariat, Ergodebooks.
Peter Lang Pub Inc, 2002-01-01. Paperback. Used:Good. Buy with confidence. Excellent Customer Service & Return policy. Ships Fast. 24*7 Customer Service.
Issues in English Language Education (Paperback) (2002)
ISBN: 9780820456492 bzw. 0820456497, in Englisch, Peter Lang AG, Switzerland, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, The Book Depository [54837791], London, United Kingdom.
Language: English . Brand New Book. Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt/M., New York, Oxford, Wien.
Issues in English Language Education
ISBN: 9780820456492 bzw. 0820456497, in Englisch, Peter Lang AG, Taschenbuch, neu.
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Issues in English Language Education (2002)
ISBN: 9783906768274 bzw. 3906768279, in Deutsch, Verlag Peter Lang, Taschenbuch, neu.
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Issues in English Language Education (2002)
ISBN: 9783906768274 bzw. 3906768279, in Deutsch, Peter Lang Jan 2002, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Agrios-Buch [57449362], Bergisch Gladbach, Germany.
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Issues in English Language Education (2002)
ISBN: 9783906768274 bzw. 3906768279, in Deutsch, Peter Lang Jan 2002, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, sparbuchladen [52968077], Göttingen, Germany.
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Issues in English Language Education (2002)
ISBN: 9783906768274 bzw. 3906768279, in Deutsch, Peter Lang Jan 2002, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rhein-Team Lörrach Ivano Narducci e.K. [57451429], Lörrach, Germany.
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Issues in English Language Education (2002)
ISBN: 9783906768274 bzw. 3906768279, in Deutsch, Peter Lang Jan 2002, Taschenbuch, neu.
Von Händler/Antiquariat, Rheinberg-Buch [53870650], Bergisch Gladbach, Germany.
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