Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken: Kreative Ideen und fantasievolle Aufgaben für ds Bildnerische Gestalten and
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Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken (2010)
DE PB NW
ISBN: 9783908024200 bzw. 390802420X, in Deutsch, LCH, Taschenbuch, neu.
Lieferung aus: Schweiz, wird besorgt, Lieferzeit unbekannt.
Kinder wollen ihre Welt gestalten. Schon früh setzen sie Zeichen und hinterlassen Spuren: Sie kritzeln, schmieren und zeichnen in den Sand. Sie reissen, kratzen und drucken. Sie schneiden, kleben und falten. Sie malen, schreiben und experimentieren mit Farben, Formen und Mustern. Fantasievoll und mit grossem Vergnügen machen sie ihre Erlebnisse und inneren Bilder sichtbar.Eine wertschätzende Haltung, ein kreatives Klima, vielfältiges Material, Sachwissen und Raum und Zeit für eigene Entdeckungen bilden die Basis, um das natürliche Interesse der Kinder am Gestalten wachzuhalten und weiterzuentwickeln. Wie das geht, zeit das Lehrmittel im Hintergrundkapitel ganz konkret, indem es Fachwissen und Erkenntnisse mit Praxisbeispielen verschränkt.Im Zentrum stehen 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten. Sie sind in die vier Jahreszeiten eingeteilt und versammeln eine Fülle an inspirierenden Anregungen, geeigneten Geschichten, vielfältigen Techniken und Materialien und faszinierenden Impulsen, was man alles mit Stif, Pinsel, Farbe und Papier anstellen kann. Bestechend: Die einzelnen Elemente können beliebig miteinander kombiniert, abgeändert und erweitert werden. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis. Taschenbuch, 20.10.2010.
Kinder wollen ihre Welt gestalten. Schon früh setzen sie Zeichen und hinterlassen Spuren: Sie kritzeln, schmieren und zeichnen in den Sand. Sie reissen, kratzen und drucken. Sie schneiden, kleben und falten. Sie malen, schreiben und experimentieren mit Farben, Formen und Mustern. Fantasievoll und mit grossem Vergnügen machen sie ihre Erlebnisse und inneren Bilder sichtbar.Eine wertschätzende Haltung, ein kreatives Klima, vielfältiges Material, Sachwissen und Raum und Zeit für eigene Entdeckungen bilden die Basis, um das natürliche Interesse der Kinder am Gestalten wachzuhalten und weiterzuentwickeln. Wie das geht, zeit das Lehrmittel im Hintergrundkapitel ganz konkret, indem es Fachwissen und Erkenntnisse mit Praxisbeispielen verschränkt.Im Zentrum stehen 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten. Sie sind in die vier Jahreszeiten eingeteilt und versammeln eine Fülle an inspirierenden Anregungen, geeigneten Geschichten, vielfältigen Techniken und Materialien und faszinierenden Impulsen, was man alles mit Stif, Pinsel, Farbe und Papier anstellen kann. Bestechend: Die einzelnen Elemente können beliebig miteinander kombiniert, abgeändert und erweitert werden. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis. Taschenbuch, 20.10.2010.
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Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken, 2. 1. Auflage 2010
DE NW
ISBN: 9783908024200 bzw. 390802420X, in Deutsch, LCH, neu.
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Kinder wollen ihre Welt gestalten. Das Lehrmittel bietet 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten, eingeteilt in vier Jahreszeiten. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis. Kinder wollen ihre Welt gestalten. Schon früh setzen sie Zeichen und hinterlassen Spuren: Sie kritzeln, schmieren und zeichnen in den Sand. Sie reissen, kratzen und drucken. Sie schneiden, kleben und falten. Sie malen, schreiben und experimentieren mit Farben, Formen und Mustern. Fantasievoll und mit grossem Vergnügen machen sie ihre Erlebnisse und inneren Bilder sichtbar.Eine wertschätzende Haltung, ein kreatives Klima, vielfältiges Material, Sachwissen und Raum und Zeit für eigene Entdeckungen bilden die Basis, um das natürliche Interesse der Kinder am Gestalten wachzuhalten und weiterzuentwickeln. Wie das geht, zeit das Lehrmittel im Hintergrundkapitel ganz konkret, indem es Fachwissen und Erkenntnisse mit Praxisbeispielen verschränkt.Im Zentrum stehen 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten. Sie sind in die vier Jahreszeiten eingeteilt und versammeln eine Fülle an inspirierenden Anregungen, geeigneten Geschichten, vielfältigen Techniken und Materialien und faszinierenden Impulsen, was man alles mit Stif, Pinsel, Farbe und Papier anstellen kann. Bestechend: Die einzelnen Elemente können beliebig miteinander kombiniert, abgeändert und erweitert werden. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis.
Kinder wollen ihre Welt gestalten. Das Lehrmittel bietet 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten, eingeteilt in vier Jahreszeiten. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis. Kinder wollen ihre Welt gestalten. Schon früh setzen sie Zeichen und hinterlassen Spuren: Sie kritzeln, schmieren und zeichnen in den Sand. Sie reissen, kratzen und drucken. Sie schneiden, kleben und falten. Sie malen, schreiben und experimentieren mit Farben, Formen und Mustern. Fantasievoll und mit grossem Vergnügen machen sie ihre Erlebnisse und inneren Bilder sichtbar.Eine wertschätzende Haltung, ein kreatives Klima, vielfältiges Material, Sachwissen und Raum und Zeit für eigene Entdeckungen bilden die Basis, um das natürliche Interesse der Kinder am Gestalten wachzuhalten und weiterzuentwickeln. Wie das geht, zeit das Lehrmittel im Hintergrundkapitel ganz konkret, indem es Fachwissen und Erkenntnisse mit Praxisbeispielen verschränkt.Im Zentrum stehen 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten. Sie sind in die vier Jahreszeiten eingeteilt und versammeln eine Fülle an inspirierenden Anregungen, geeigneten Geschichten, vielfältigen Techniken und Materialien und faszinierenden Impulsen, was man alles mit Stif, Pinsel, Farbe und Papier anstellen kann. Bestechend: Die einzelnen Elemente können beliebig miteinander kombiniert, abgeändert und erweitert werden. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis.
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Symbolbild
Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken
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Kinder wollen ihre Welt gestalten. Das Lehrmittel bietet 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten, eingeteilt in vier Jahreszeiten. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis. Kinder wollen ihre Welt gestalten. Schon früh setzen sie Zeichen und hinterlassen Spuren: Sie kritzeln, schmieren und zeichnen in den Sand. Sie reissen, kratzen und drucken. Sie schneiden, kleben und falten. Sie malen, schreiben und experimentieren mit Farben, Formen und Mustern. Fantasievoll und mit grossem Vergnügen machen sie ihre Erlebnisse und inneren Bilder sichtbar.Eine wertschätzende Haltung, ein kreatives Klima, vielfältiges Material, Sachwissen und Raum und Zeit für eigene Entdeckungen bilden die Basis, um das natürliche Interesse der Kinder am Gestalten wachzuhalten und weiterzuentwickeln. Wie das geht, zeit das Lehrmittel im Hintergrundkapitel ganz konkret, indem es Fachwissen und Erkenntnisse mit Praxisbeispielen verschränkt.Im Zentrum stehen 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten. Sie sind in die vier Jahreszeiten eingeteilt und versammeln eine Fülle an inspirierenden Anregungen, geeigneten Geschichten, vielfältigen Techniken und Materialien und faszinierenden Impulsen, was man alles mit Stif, Pinsel, Farbe und Papier anstellen kann. Bestechend: Die einzelnen Elemente können beliebig miteinander kombiniert, abgeändert und erweitert werden. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis.
Kinder wollen ihre Welt gestalten. Das Lehrmittel bietet 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten, eingeteilt in vier Jahreszeiten. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis. Kinder wollen ihre Welt gestalten. Schon früh setzen sie Zeichen und hinterlassen Spuren: Sie kritzeln, schmieren und zeichnen in den Sand. Sie reissen, kratzen und drucken. Sie schneiden, kleben und falten. Sie malen, schreiben und experimentieren mit Farben, Formen und Mustern. Fantasievoll und mit grossem Vergnügen machen sie ihre Erlebnisse und inneren Bilder sichtbar.Eine wertschätzende Haltung, ein kreatives Klima, vielfältiges Material, Sachwissen und Raum und Zeit für eigene Entdeckungen bilden die Basis, um das natürliche Interesse der Kinder am Gestalten wachzuhalten und weiterzuentwickeln. Wie das geht, zeit das Lehrmittel im Hintergrundkapitel ganz konkret, indem es Fachwissen und Erkenntnisse mit Praxisbeispielen verschränkt.Im Zentrum stehen 16 von den Autorinnen in Kindergarten und Unterstufe erprobte Unterrichtseinheiten. Sie sind in die vier Jahreszeiten eingeteilt und versammeln eine Fülle an inspirierenden Anregungen, geeigneten Geschichten, vielfältigen Techniken und Materialien und faszinierenden Impulsen, was man alles mit Stif, Pinsel, Farbe und Papier anstellen kann. Bestechend: Die einzelnen Elemente können beliebig miteinander kombiniert, abgeändert und erweitert werden. Ein Buch aus der Praxis für die Praxis.
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Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken: Kreative Ideen und fantasievolle Aufgaben für ds Bildnerische Gestalten (2010)
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LCH, Taschenbuch, Ausgabe: 1. Auflage 2010, Publiziert: 2010-10-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Format: Ungekürzte Ausgabe.
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LCH, Taschenbuch, Ausgabe: 1. Auflage 2010, Publiziert: 2010-10-20T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Format: Ungekürzte Ausgabe.
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Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken: Kreative Ideen und fantasievolle Aufgaben für ds Bildnerische Gestalten (2010)
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Symbolbild
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Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken: Kreative Ideen und fantasievolle Aufgaben für ds Bildnerische Gestalten Waber-Lory, Bettina and Weber Herrmann, Franziska
Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken: Kreative Ideen und fantasievolle Aufgaben für ds Bildnerische Gestalten Waber-Lory, Bettina and Weber Herrmann, Franziska
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Mit Stift und Pinsel die Welt entdecken: Kreative Ideen und fantasievolle Aufgaben für ds Bildnerische Gestalten Waber-Lory, Bettina and Weber Herrmann, Franziska
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