Musikgarten für Babys Lehrerhandbuch - 8 Angebote vergleichen

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NEU: Vierfarbige Ausgabe 2018! Der 'Musikgarten für Babys' lädt Babys bis 18 Monaten und deren Eltern zum musikalischen Spiel ein. Gemeinsames Musizieren in dieser frühen Phase ist für das Kind 'Nahrung' in dreierlei Hinsicht: für Körper, Seele und Gehirn. Durch Lieder, Sprechverse und Bewegungsspiele können die Kinder zusammen mit ihren Bezugspersonen die eigene Stimme und ihren Körper entdecken und Freude daran entwickeln. Einfache Instrumente wie Klanghölzer, Rasseln und Trommeln führen das Kind in die Welt der Klänge. Forschungen bestätigen inzwischen den positiven Einfluss des Musizierens auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes - auf die musikalische Begabung, das Sozialverhalten und die Intelligenz. Eine Unterrichtsstunde im 'Musikgarten für Babys' wird mit folgenden Aktivitäten gestaltet: Lieder zur Begrüßung und Verabschiedung - Kniereiter und Reime - Lieder zur Körpererfahrung und Fingerspiele - Schaukel- und Wiegenlieder - Tanzlieder und Fortbewegungsspiele - Echospiele - Einsatz von einfachen Instrumenten - Spiele mit Tüchern - Musik hören. Das Lehrerhandbuch enthält Ausführungen zur Entwicklung des Säuglings, Erläuterungen zum Unterrichtskonzept und viele Anregungen zur Stundengestaltung. Die Liederhefte mit CD ermöglichen es, die 'Klangumgebung' der Musikstunde mit nach Hause zu nehmen und die Lieder in der Familie immer wieder zu singen und zu erleben. Kunststoff-Einband, 11.11.2003.

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Lehrerband Der ´Musikgarten für Babys´ lädt Babys bis 18 Monaten und deren Eltern zum musikalischen Spiel ein. Gemeinsames Musizieren in dieser frühen Phase ist für das Kind ´Nahrung´ in dreierlei Hinsicht: für Körper, Seele und Gehirn. Durch Lieder, Sprechverse und Bewegungsspiele können die Kinder zusammen mit ihren Bezugspersonen die eigene Stimme und ihren Körper entdecken und Freude daran entwickeln. Einfache Instrumente wie Klanghölzer, Rasseln und Trommeln führen das Kind in die Welt der Klänge. Forschungen bestätigen inzwischen den positiven Einfluss des Musizierens auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes - auf die musikalische Begabung, das Sozialverhalten und die Intelligenz. Eine Unterrichtsstunde im ´Musikgarten für Babys´ wird mit folgenden Aktivitäten gestaltet: Lieder zur Begrüßung und Verabschiedung - Kniereiter und Reime - Lieder zur Körpererfahrung und Fingerspiele - Schaukel- und Wiegenlieder - Tanzlieder und Fortbewegungsspiele - Echospiele - Einsatz von einfachen Instrumenten - Spiele mit Tüchern - Musik hören. Das Lehrerhandbuch enthält Ausführungen zur Entwicklung des Säuglings, Erläuterungen zum Unterrichtskonzept und viele Anregungen zur Stundengestaltung. Die Liederhefte mit CD ermöglichen es, die ´Klangumgebung´ der Musikstunde mit nach Hause zu nehmen und die Lieder in der Familie immer wieder zu singen und zu erleben. 11.11.2003, Kunststoff-Einband.

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Lehrerband, Der ´Musikgarten für Babys´ lädt Babys bis 18 Monaten und deren Eltern zum musikalischen Spiel ein. Gemeinsames Musizieren in dieser frühen Phase ist für das Kind ´Nahrung´ in dreierlei Hinsicht: für Körper, Seele und Gehirn. Durch Lieder, Sprechverse und Bewegungsspiele können die Kinder zusammen mit ihren Bezugspersonen die eigene Stimme und ihren Körper entdecken und Freude daran entwickeln. Einfache Instrumente wie Klanghölzer, Rasseln und Trommeln führen das Kind in die Welt der Klänge. Forschungen bestätigen inzwischen den positiven Einfluss des Musizierens auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes - auf die musikalische Begabung, das Sozialverhalten und die Intelligenz. Eine Unterrichtsstunde im ´Musikgarten für Babys´ wird mit folgenden Aktivitäten gestaltet: Lieder zur Begrüssung und Verabschiedung - Kniereiter und Reime - Lieder zur Körpererfahrung und Fingerspiele - Schaukel- und Wiegenlieder - Tanzlieder und Fortbewegungsspiele - Echospiele - Einsatz von einfachen Instrumenten - Spiele mit Tüchern - Musik hören. Das Lehrerhandbuch enthält Ausführungen zur Entwicklung des Säuglings, Erläuterungen zum Unterrichtskonzept und viele Anregungen zur Stundengestaltung. Die Liederhefte mit CD ermöglichen es, die ´Klangumgebung´ der Musikstunde mit nach Hause zu nehmen und die Lieder in der Familie immer wieder zu singen und zu erleben. Kunststoff-Einband, 11.11.2003.

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Lehrerband mit 104 Karteikarten Lehrerhandbuch = Ring-/Spiralbindung; Buch + Karteikarten befinden sich in einem Paket 150 S., Mappe NEU: Vierfarbige Ausgabe 2018!Der Musikgarten für Babys lädt Babys bis 18 Monaten und deren Eltern zum musikalischen Spiel ein. Gemeinsames Musizieren in dieser frühen Phase ist für das Kind Nahrung in dreierlei Hinsicht: für Körper, Seele und Gehirn. Durch Lieder, Sprechverse und Bewegungsspiele können die Kinder zusammen mit ihren Bezugspersonen die eigene Stimme und ihren Körper entdecken und Freude daran entwickeln. Einfache Instrumente wie Klanghölzer, Rasseln und Trommeln führen das Kind in die Welt der Klänge. Forschungen bestätigen inzwischen den positiven Einfluss des Musizierens auf die ganzheitliche Entwicklung des Kindes - auf die musikalische Begabung, das Sozialverhalten und die Intelligenz. Eine Unterrichtsstunde im Musikgarten für Babys wird mit folgenden Aktivitäten gestaltet: Lieder zur Begrüßung und Verabschiedung - Kniereiter und Reime - Lieder zur Körpererfahrung und Fingerspiele - Schaukel- und Wiegenlieder - Tanzlieder und Fortbewegungsspiele - Echospiele - Einsatz von einfachen Instrumenten - Spiele mit Tüchern - Musik hören. Das Lehrerhandbuch enthält Ausführungen zur Entwicklung des Säuglings, Erläuterungen zum Unterrichtskonzept und viele Anregungen zur Stundengestaltung. Die Liederhefte mit CD ermöglichen es, die Klangumgebung der Musikstunde mit nach Hause zu nehmen und die Lieder in der Familie immer wieder zu singen und zu erleben. Vorwort - I Baby - wer sind sie?: Bedürfnisse des Säuglings - Eigenschaften des Babys - Wie ein Baby lernt - Zur musikalischen Entwicklung des Baby - II Musikgarten für Babys: Die Ziele musikalischer Forderung - Die musikalische Umgebung - Der Inhalt einer Unterrichtsstunde - Die Kursatmosphäre - Tipps für die Lehrkraft - Das Unterrichtskonzept - Materialien für die Familie - Aufbau einer Unterrichtsstunde - Stundenvorschläge 1. Halbjahr - Stundenvorschläge 2. Halbjahr - III Lieder -- Verse - Spiele: Lieder zur Begrüßung und Verabschiedung - Kniereiter - Lieder zur Körpererfahrung - Fingerspiele - Schaukellieder - Wiegenlieder - Tanzlieder - Fortbewegungsspiele - Instrumentelae Tänze - Grundschlagbewegungen - Einsatz der Instrumente - Spiele mit Tüchern - Musik hören - Anhang: Tonträgeraufnahmen Lieder: A la rurro nino - Aeolisches Schlaflied - Alle Leut - Alle meine Entchen - Alles still - Alouette - Anna, Anna - J.S. Bach: Violinduo - Backe, backe Kuchen - Bajuschki baju - Balayo - Bandltanz - L.v. Beethoven: Allegro - Bella bimba - Blinke, blinke - Bluehill - Brüderchen, komm tanz mit mir - C. Cui: Badinage - Das ist der Daumen - Das ist der Vater - Das ist gerade - Das Käferlied - Das Kuckuckslied - Das Tickitackitucki-Häuschen - Das Trommellied - Der Bär - Der Butzemann - Der Mond ist aufgegangen - Die Blümelein, sie schlafen - Die Engelchen - Die schönsten Schäfchen - Die übermütigen Beinchen - Ein graues Mäuschen - Ein Männlein steht im Walde - Eisenbahn - Fährt ein Schiffchen - Flieg, buntes Tuch - Fuchs, du hast die Gans gestohlen - Fuchsmusik - Fünf kleine Finger - Gehn wir auf die Reise - Gute Nacht, gute Ruh - Hänschen klein - Häschen in der Grube - Hejo, spann den Wagen an - Herr Prinz und Herr Pranz - Heut ist ein Fest - Hey, Christoph - Hier hast du ´nen Taler - Hopp, hopp, hopp - Hoppe, hoppe, Reiter - Hör die Glocken - Ich hab eine kleines Baby - Irischer Tanz - Jakob Zottelbär - Janosch - Johann, spann an - D. Kabalewskij: Eine traurige Geschichte - Kindlein mein - Kleiner Hampelmann - Klitzekleines Zwerglein - Kolomeyka - Komm her, mein Bärchen - Komm, tanz mit mir - Koreanisches Wiegenlied - Kreuz und quer - Kumbaya - Leise, leise - Leise, Peterle, leise - Lukas, willst du reiten? - Lydische Air - Maccaroni - Mach die Säge siege-sage - Mein kleines Segelboot - Meine Augen - W.A. Mozart: Divertimento - Müde Beine - My Bonnie Lies Over the Ocean - O kleines Kind - O wie wohl ist mir am Abend - Oro 1 - Ping-Pong-Samba - Räbete - H. Regner: Spatzenkonzert - Ri-ra-rutsch - Rum tum tum - Schacke, Rillchen - Schlaf, Kindlein, schlaf - Schmetterling - Schmetterling, du kleines Ding - Schmusevers - Schottische Quadrille - Spazieren gehen - Springen - Steigt ein Büblein - J. Strauß: Im Krapfenwald´l - Stopp! - Sulla lulla - Summ, summ, summ - Ticketi ticketi tur - Tip, tip, tap - Tripp, trapp - Tzadik Katamar (Regenlied) - Unsre Katz heißt Mohrle - Verstecken - Vögelein - Wenn die Bären Kolo tanzen - Wenn die Kinder kleine sind - Whoops, Johnny! - Wie das Fähnchen - Will niemand singen - Winke, winke - Wir grüßen alle Stephan - Wir reiten geschwinde - Wir singen Guten Tag - Wir tanzen bis morgen früh - Wo ist dein Kopf - Yosis Schaukellied - Zehn kleine Fingerleute - Zirle, mirle - Zum Tanze, da geht ein Mädel Versandkostenfreie Lieferung.

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